InDesign排版设计教学教案

《InDesign排版设计》教学教案课时内容发现排版中的美

——排版艺术基础授课时间90分钟课时2教学目标了解排版艺术的相关应用。明确排版艺术的工作流程。教学重点掌握排版艺术作品图片的收集。掌握排版艺术设计素材的收集。教学难点培养对排版艺术的基本兴趣。教学设计教学思路：通过讲解排版艺术的相关应用、排版艺术的工作流程，使学生对排版艺术设计有一个全面的认识，有助于高效地进行后续的排版设计工作。教学手段：（1）通过任务的引入和实施熟悉排版设计的相关应用和工作流程；（2）通过任务知识的解析使学生能够深入学习排版艺术基础。教学内容讨论问题：1、平面设计的工作流程是什么？2、插画设计被广泛应用于哪些领域？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务1.1了解排版艺术的相关应用1.1.1任务引入1.1.2任务知识：排版艺术的相关应用1．卡片设计2．海报设计3．广告设计4．宣传单设计5．画册设计6．包装设计7．杂志设计8．书籍设计1.1.3任务实施：收集海报设计的作品图片任务1.2明确排版艺术的工作流程1.2.1任务引入1.2.2任务知识：排版艺术的工作流程1.2.3任务实施：收集企业画册的设计素材小结了解排版艺术的相关应用。明确排版艺术的工作流程。掌握作品图片的收集方法。掌握设计素材的收集方法。

课时内容熟悉设计工具——

InDesign基础操作授课时间90分钟课时2教学目标熟悉软件界面的基础操作。掌握文件的基本操作。掌握图像的基本操作。教学重点掌握InDesign界面操作。掌握InDesign文件的设置方法。掌握视图与页面窗口的显示方式。教学难点培养对软件基础操作的熟悉度。教学设计教学思路：（1）通过任务引入引导学生进入任务学习的内容；（2）通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能；（3）通过任务实施操作可以快速熟悉版式设计思路。教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。教学资料及要求：除了课堂实训案例中讲解的软件功能外，还可以根据相关的工具特点进行简单的练习和操作。教学内容讨论问题：1、InDesignCC2019中最常用的操作面板有哪些？2、InDesignCC2019中对象的显示方式有哪三种？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务2.1熟悉软件界面基础操作2.1.1任务引入2.1.2任务知识：InDesign界面及基础操作1．界面介绍2．菜单栏及其快捷方式3．工具箱4．控制面板5．使用面板6．状态栏2.1.3任务实施：熟悉InDesign界面操作任务2.2掌握文件的基本操作2.2.1任务引入2.2.2任务知识：文件的设置方法1．新建文件2．打开文件3．保存文件4．置入文件5．关闭文件2.2.3任务实施：掌握InDesign文件的操作技巧任务2.3掌握图像的基本操作2.3.1任务引入2.3.2任务知识：视图与窗口的基本操作1．图像的显示2．视图的显示3．预览文档4．窗口的排列5．显示或隐藏框架边缘2.3.3任务实施：熟悉视图与页面窗口的显示方式小结掌握InDesignCC2019中的菜单栏、控制面板、工具箱、面板和状态栏等操作界面。掌握文件的新建、打开、保存和关闭等基本操作。了解改变视图和页面窗口显示方式的操作方法。

课时内容掌握基础绘图技巧

——绘制和编辑图形授课时间270分钟课时6教学目标熟练掌握绘制图形的技巧。掌握组合图形对象的方法。掌握编辑对象的方法。教学重点熟练掌握使用基本绘图工具绘制图形的方法。掌握对象的多种选取和编辑的方法。掌握组合图形对象的方法和技巧。教学难点准确应用对象的缩放、旋转、倾斜变形、镜像、对齐、分布、排序、编组和锁定等命令对图形进行编辑。教学设计教学思路：（1）通过任务引入引导学生进入任务学习的内容；（2）通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想；（3）通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能；（4）通过任务实施操作可以快速熟悉版式设计思路；（5）通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力，增强学生的软件使用技巧。教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课后扩展案例和项目演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些矢量图形进行绘制，来加深学员对知识点的理解和拓展实际应用能力。教学内容讨论问题：1、如何旋转对象？2、如何锁定对象的位置？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务3.1绘制卡通船图标3.1.1任务引入3.1.2设计理念3.1.3任务知识：绘图工具1．矩形和正方形2．椭圆形和圆形3．多边形4．星形3.1.4任务实施3.1.5扩展实践：绘制建筑图标任务3.2绘制动物图标3.2.1任务引入3.2.2设计理念3.2.3任务知识：编辑和组织对象1．选取对象和取消选取2．缩放对象3．旋转对象4．倾斜变形对象5．镜像对象6．对齐与分布对象8．对齐基准9．排序对象10．编组对象11．锁定对象3.2.4任务实施3.2.5扩展实践：绘制卡通表情任务3.3项目演练：绘制卡通头像3.3.1任务引入3.3.2设计理念小结掌握使用基本绘图工具绘制图形及图形之间相互转换的方法。掌握对象的多种选取方法和对象的缩放、旋转、倾斜变形和镜像等操作。掌握对齐与分布图形对象、调整图形前后顺序的方法，了解多个对象的编组、锁定与隐藏。作业任务3.3项目演练：绘制卡通头像3.3.1任务引入插画设计，在现代设计领域中可以说是最具有表现意味的，它与绘画艺术有着亲近的血缘关系。卡通插画不仅是一种图形，更是一种标志，它具有高度浓缩并快捷传递信息、便于记忆的特性。现代插画设计无论是造型设计还是色彩搭配都有着长足的进展，展示出更加独特的艺术魅力，从而更具表现力。3.3.2设计理念在设计思路上，使用纯色背景，更能突出卡通插画的主体，绘制使用同色系进行填充，使整副画面显得俏皮可爱。

课时内容掌握高级绘图技巧

——路径编辑与复合形状授课时间270分钟课时6教学目标了解路径的绘制和编辑。了解复合形状的创建。教学重点掌握绘制并编辑路径的方法。掌握复合形状的使用技巧。教学难点培养对路径编辑与复合形状的创意应用。教学设计教学思路：（1）通过任务引入引导学生进入任务学习的内容；（2）通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想；（3）通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能；（4）通过任务实施操作可以快速熟悉版式设计思路；（5）通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力，增强学生的软件使用技巧。教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课后扩展案例和项目演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些矢量图形进行绘制，来加深学员对知识点的理解和拓展实际应用能力。教学内容讨论问题：1、如何使用钢笔工具绘制0°、45°、90°的整倍方向的直线？2、制作复合形状的方法有哪些？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务4.1绘制时尚插画4.1.1任务引入4.1.2设计理念4.1.3任务知识：绘制并编辑路径1．路径2．直线工具3．铅笔工具4．钢笔工具5．选取、移动锚点6．增加、删除、转换锚点7．连接、断开路径4.1.4任务实施4.1.5扩展实践：绘制信纸任务4.2绘制橄榄球标志4.2.1任务引入4.2.2设计理念4.2.3任务知识：复合形状1．添加2．减去3．交叉4．排除重叠5．减去后方对象4.2.4任务实施4.2.5扩展实践：绘制创意图形任务4.3项目演练：绘制海滨插画4.3.1任务引入4.3.2设计理念小结了解路径的概念和组成，掌握绘制路径的基本工具和编辑路径的方法。掌握。作业任务4.3项目演练：绘制海滨插画4.3.1任务引入本案例是为自然期刊绘制的风景插画，插画的设计要求符合文章的主体内容，要表现出悠然自得的自然风景。4.3.2设计理念在设计思路上，蓝色的背景营造出宁静、祥和的氛围，天空中飘荡的白云，展现出有限舒适的形象，与背景图形成动静结合的画面；画面整体色调统一，很好地体现出自然风光的安逸和美好。

课时内容掌握图像效果应用

——填充与效果授课时间270分钟课时6教学目标了解图形的描边与填充。掌握“效果”面板的应用。教学重点掌握填充与描边的编辑技巧掌握“效果”面板的使用技法教学难点培养对填充与效果的创意应用。教学设计教学思路：（1）通过任务引入引导学生进入任务学习的内容；（2）通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想；（3）通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能；（4）通过任务实施操作可以快速熟悉版式设计思路；（5）通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力，增强学生的软件使用技巧。教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课后扩展案例和项目演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些插画进行制作，来加深学员对知识点的理解和拓展实际应用能力。教学内容讨论问题：1、如何为图形设置渐变填充？2、如何为图像添加透明度效果？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务5.1绘制风景插画5.1.1任务引入5.1.2设计理念5.1.3任务知识：描边与填充1．编辑描边2．标准填充3．渐变填充4．“色板”面板5．创建和更改色调6．在对象之间复制属性5.1.4任务实施5.1.5扩展实践：绘制蝴蝶插画任务5.2制作房地产名片5.2.1任务引入5.2.2设计理念5.2.3任务知识：“效果”面板1．透明度2．混合模式3．特殊效果4．清除效果5.2.4任务实施5.2.5扩展实践：绘制电话图标任务5.3项目演练：绘制小丑头像5.3.1任务引入5.3.2设计理念小结熟练掌握编辑描边和填充图形（标准填充、渐变填充、色板面板填充及更改色调填充）的方法，了解在对象之间复制属性的方法。掌握使用效果面板制作和删除多种特殊效果。作业任务5.3项目演练：绘制小丑头像5.3.1任务引入本案例是设计制作趣味小丑插画；要求表现出小丑的特点，体现出小丑带给人们的乐趣，使插画看起来更具特色。5.3.2设计理念在设计思路上，要求以小丑头像为主要内容，通过夸张的卡通元素的为画面增添趣味性；合理的搭配与用色，使画面和谐美观，体现出小丑插画独特的魅力。

课时内容掌握文本编辑方法

——文本与文本效果授课时间270分钟课时6教学目标了解文本与文本框。掌握应用文本效果。教学重点掌握文本及文本框的编辑技巧。掌握文本效果的使用技巧。教学难点培养对文本与文本效果的创意应用。教学设计教学思路：（1）通过任务引入引导学生进入任务学习的内容；（2）通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想；（3）通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能；（4）通过任务实施操作可以快速熟悉版式设计思路；（5）通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力，增强学生的软件使用技巧。教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课后扩展案例和项目演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些宣传册进行制作，来加深学员对知识点的理解和拓展实际应用能力。教学内容讨论问题：1、如何在文本中插入字形？2、如何创建路径文字？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务6.1制作家具画册内页6.1.1任务引入6.1.2设计理念6.1.3任务知识：文本与文本框1．使用文本框2．添加文本3．串接文本框4．设置文本框属性5．插入字形6.1.4任务实施6.1.5扩展实践：制作中秋节广告任务6.2制作蔬菜卡6.2.1任务引入6.2.2设计理念6.2.3任务知识：文本效果1．文本绕排2．路径文字3．将文本转为路径6.2.4任务实施6.2.5扩展实践：制作糕点宣传单内页任务6.3项目演练：制作飞机票宣传单6.3.1任务引入6.3.2设计理念小结熟练掌握创建和编辑文本和文本框的方法和技巧，掌握插入字形的方法。掌握制作文本绕排、路径文字和从文本创建路径的方法。作业任务6.3项目演练：制作飞机票宣传单6.3.1任务引入现今随着交通的日益便捷，外出旅行已变得极为常见，出行工具也得到越来越多的人的重视，飞机作为耗时最短且安全的出行工具成为了首选。本案例是为飞机票制作宣传单，要求在体现出机票优惠力度的同时展现出稳定安全的视觉感受。6.3.2设计理念在设计思路上，宣传单整体以实景图为背景，脱离其他繁杂的装饰突出主体；使用简单的文字变化，引导游客的视线，达到宣传的效果；使用文字和图形组合的方式，增加对游客的吸引力和购买的欲望。

课时内容掌握版式编排应用

——字符与段落格式授课时间360分钟课时8教学目标了解字符与段落格式。了解制表符对齐文本。了解字符与段落样式。教学重点掌握字符与段落格式的控制方法。掌握制表符的使用方法。掌握字符与段落样式的设置技巧。教学难点培养对版式编排的创意应用。教学设计教学思路：（1）通过任务引入引导学生进入任务学习的内容；（2）通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想；（3）通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能；（4）通过任务实施操作可以快速熟悉版式设计思路；（5）通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力，增强学生的软件使用技巧。教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课后扩展案例和项目演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些不同类型的招贴进行制作，来加深学员对知识点的理解和拓展实际应用能力。教学内容讨论问题：1、如何使用段落面板设置行间距？2、如何使用制表符调整间距？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务7.1制作女装Banner7.1.1任务引入7.1.2设计理念7.1.3任务知识：字符与段落格式1．字符格式控制2．段落格式控制7.1.4任务实施1．添加并编辑标题文字2．添加宣传性文字3．制作标志7.1.5扩展实践：制作购物中心海报任务7.2制作传统文化台历7.2.1任务引入7.2.2设计理念7.2.3任务知识：字符与段落样式1．制表符2．字符样式和段落样式7.2.4任务实施1．制作台历背景2．添加台历日期7.2.5扩展实践：制作数码相机广告任务7.3项目演练：制作茶叶广告7.3.1任务引入7.3.2设计理念小结掌握使用控制面板和字符面板设置文字的字体、字号、颜色和字符间距等。掌握使用控制面板和段落面板设置段落间距、首字下沉、段前和段后距等。了解并掌握对齐文本、设置缩进和制表符的方法和技巧。掌握创建和编辑字符样式和段落样式。作业任务7.3项目演练：制作茶叶广告7.3.1任务引入清心茶坊是一家爱茶者的乐园，也是休息、消遣和交际的场所。茶坊不仅是一种产业，更是一种文化。服务的主题是倡导绿色、环保、健康的生活，绝对用最高品质的原材料，烹制最高品位的生活享受。现推出新品大红袍，要求制作宣传广告，能够适用于街头派发及公告栏展示。7.3.2设计理念在设计思路上，首先使用淡雅的浅灰色作为背景，增加了广告的内涵与质感，使用茶叶与茶具等元素，在点明主旨的同时增加了画面的丰富感，大量的留白使画面看起来干净清爽，表现出茶的魅力，很好地体现了产品的定位，能使客户产生购买欲望。

课时内容掌握表格与图层编辑

——表格与图层面板授课时间270分钟课时6教学目标了解表格的应用。了解“图层”面板的应用。教学重点掌握表格的绘制和编辑技巧掌握图层的操作方法。教学难点培养对表格与图层的创意应用。教学设计教学思路：（1）通过任务引入引导学生进入任务学习的内容；（2）通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想；（3）通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能；（4）通过任务实施操作可以快速熟悉版式设计思路；（5）通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力，增强学生的软件使用技巧。教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课后扩展案例和项目演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些不同类型的广告进行制作，来加深学员对知识点的理解和拓展实际应用能力。教学内容讨论问题：1、如何创建一个表格？2、如何在图层上添加对象？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务8.1制作汽车广告8.1.1任务引入8.1.2设计理念8.1.3任务知识：表格的应用1．表的创建2．选择并编辑表3．设置表的格式4．表格的描边和填色8.1.4任务实施1．添加并编辑标题文字2．置入并编辑图片3．绘制并编辑表格8.1.5扩展实践：制作购物节海报任务8.2制作卡片8.2.1任务引入8.2.2设计理念8.2.3任务知识：“图层”面板1．创建图层并指定图层选项2．在图层上添加对象3．更改图层的顺序4．显示或隐藏图层5．锁定或解锁图层6．删除图层8.2.4任务实施8.2.5扩展实践：制作房地产广告任务8.3项目演练：制作旅游广告8.3.1任务引入8.3.2设计理念小结掌握表的创建、选择、编辑和设置方法。掌握图层的创建、编辑、更改、显示、锁定和删除方法。作业任务8.3项目演练：制作旅游广告8.3.1任务引入旅行人是一家经营各类国际旅行活动的旅游公司。包括车辆出租、带团旅行等活动。旅行社要为暑期欧洲游旅游制作宣传单，需根据公司经营内容及景点风景制作宣传单，设计要求画面主题突出，引人注意。8.3.2设计理念在设计思路上，使用实景作为背景营造出人在身临其境的氛围，体现出宣传特点。标题文字的设计及色彩搭配与背景相得益彰，可以起到醒目强化的效果，达到了宣传的目的，能吸引游客的注意。

课时内容掌握页面布局应用

——版面布局与主页授课时间360分钟课时8教学目标了解版面布局方法。了解主页应用方法。教学重点掌握版面的基本和精确布局方法。掌握主页的创建和使用方法。教学难点培养对页面布局的创意应用。教学设计教学思路：（1）通过任务引入引导学生进入任务学习的内容；（2）通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想；（3）通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能；（4）通过任务实施操作可以快速熟悉版式设计思路；（5）通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力，增强学生的软件使用技巧。教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课后扩展案例和项目演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些不同类型的杂志设计进行制作，来加深学员对知识点的理解和拓展实际应用能力。教学内容讨论问题：1、如何设置基本布局？2、在InDesignCC2019中如何应用主页？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务9.1制作美食书籍封面9.1.1任务引入9.1.2设计理念9.1.3任务知识：版面布局1．设置基本布局2．版面精确布局9.1.4任务实施1．制作封面2．制作封底和书脊9.1.5扩展实践：制作美妆杂志封面任务9.2制作美食书籍内页9.2.1任务引入9.2.2设计理念9.2.3任务知识：主页应用1．创建主页2．复制主页3．应用主页4．取消指定的主页5．删除主页6．添加页码和章节编号7．以两页跨页作为文档的开始8．添加新页面9．移动页面10．复制页面或跨页11．删除页面或跨页9.2.4任务实施1．制作主页2．制作内页023．制作内页039.2.5扩展实践：制作美妆杂志内页任务9.3项目演练：制作美食杂志内页9.3.1任务引入9.3.2设计理念小结了解设置基本布局和精确布局的方法。熟练掌握创建、应用、复制、删除主页和在主页上添加页码的方法。掌握添加、移动、复制或删除页面或跨页。作业任务9.3项目演练：制作美食杂志内页9.3.1任务引入内页是杂志的核心部分，里面包括杂志所有内容，即要条理清晰还要引人入胜，所以设计以图文结合为主。本案例以实物图片为主体，让受众更行好的了解到产品特色，勾起食欲并添加文字说明做法。设计要求画面简洁干净，引人注目。9.3.2设计理念在设计思路上，以真实的图片给受众带来视觉上的享受并刺激人的味蕾，产生身临其境的感觉。加以文字说明，体现主题。

课时内容掌握书籍编排应用

——书籍和目录授课时间180分钟课时4教学目标了解“目录”命令。了解“书籍”命令。教学重点掌握创建与生成目录的方法。掌握创建书籍的使用技巧。教学难点培养对编辑书籍和目录的创意应用。教学设计教学思路：（1）通过任务引入引导学生进入任务学习的内容；（2）通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想；（3）通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能；（4）通过任务实施操作可以快速熟悉版式设计思路；（5）通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力，增强学生的软件使用技巧。教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课后扩展案例和项目演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些不同类型的书籍设计进行制作，来加深学员对知识点的理解和拓展实际应用能力。教学内容讨论问题：1、如何创建并生成目录？2、书籍文件的目录生成后是否会自动在书籍面板中创建一个新的文件？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务10.1制作美食书籍目录10.1.1任务引入10.1.2设计理念10.1.3任务知识：“目录”命令1．创建与生成目录2．创建具有制表符前导符的目录条目10.1.4任务实施10.1.5扩展实践：制作美妆杂志目录任务10.2制作美食书籍10.2.1任务引入10.2.2任务知识：“书籍”命令1．在书籍中添加文档2．管理书籍文件10.2.3任务实施