人教版五年级下册数学应用题练习题

人教版五年级下册数学应用题练习题数学应用题是数学知识与实际生活联系的桥梁，它不仅能帮助同学们巩固所学的数学概念和运算方法，更能培养解决实际问题的能力和逻辑思维能力。下面，我们就针对人教版五年级下册数学的重点内容，设计一些应用题练习，希望同学们能认真思考，独立完成，从中获得提升。一、小数乘除法应用题小数的乘除法在日常生活中应用广泛，如购物计算、单位换算、求平均数等。请同学们仔细分析题目中的数量关系，准确列出算式并计算。1.妈妈去超市买了3.5千克苹果，每千克苹果的价格是4.8元，妈妈买苹果一共花了多少钱？2.一块长方形的菜地，长是12.5米，宽是8.4米。如果每平方米可以收蔬菜9.2千克，这块菜地一共可以收蔬菜多少千克？（结果保留一位小数）3.学校要为图书馆购买一批新书，每套书的价格是65.8元，计划购买12套。王老师带了800元钱，够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？4.一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行驶68.5千米，行驶了4.2小时后到达乙地。甲、乙两地之间的路程是多少千米？5.一根绳子长25.6米，要把它剪成同样长的小段，每段长1.6米，可以剪成多少段？6.李叔叔用一根长30米的铁丝围成一个正方形的鸡舍框架，这个正方形鸡舍的边长是多少米？7.一个工程队要修一条长85.5千米的公路，已经修了4天，平均每天修6.5千米。剩下的要在5天内修完，平均每天需要修多少千米？8.小明的爸爸去加油站加油，加了38.5升汽油，一共花了231元。每升汽油的价格是多少元？二、长方体和正方体应用题长方体和正方体是我们生活中常见的几何图形。解决这类问题，需要同学们熟练掌握它们的特征以及表面积、体积（容积）的计算方法，并能灵活运用。1.一个长方体的礼品盒，长25厘米，宽15厘米，高10厘米。如果要用彩纸把这个礼品盒包装起来（接口处忽略不计），至少需要多少平方厘米的彩纸？2.一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长6分米，宽3分米，高4分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？如果鱼缸里的水深2.5分米，鱼缸里有多少升水？（1立方分米=1升）3.一个正方体的魔方，棱长是8厘米，它的体积是多少立方厘米？表面积是多少平方厘米？4.学校要砌一个长3米，宽1.5米，高0.6米的长方体沙坑。如果每立方米沙子重1.4吨，填满这个沙坑需要多少吨沙子？5.一块长方体的石料，长2米，宽0.8米，厚0.5米。如果每立方米石料重2.7吨，这块石料重多少吨？6.一个长方体的铁皮水箱，长8分米，宽5分米，高4分米。这个水箱最多能容纳多少升水？如果在水箱的四周和底面贴上防绣漆，贴防绣漆的面积是多少平方分米？7.把一个棱长为10厘米的正方体铁块，锻造成一个长20厘米，宽5厘米的长方体铁块。这个长方体铁块的高是多少厘米？（锻造过程中体积不变）8.一个房间长5米，宽4米，高3米。现在要在房间的四壁和天花板上刷上涂料，扣除门窗面积8平方米。如果每平方米需要涂料0.5千克，一共需要多少千克涂料？三、分数加减法应用题分数加减法的意义与整数加减法的意义相同，在解决实际问题时，要注意找准单位“1”，理解分数所表示的具体含义。1.一块蛋糕，小红吃了它的1/4，小明吃了它的2/4，两人一共吃了这块蛋糕的几分之几？还剩下几分之几？2.学校运来一批图书，其中故事书占这批图书的3/8，科技书占这批图书的2/8，其余的是连环画。连环画占这批图书的几分之几？3.一根绳子，第一次用去了它的3/7，第二次用去了它的2/7，两次一共用去了这根绳子的几分之几？第二次比第一次少用去这根绳子的几分之几？4.一块菜地，其中的1/5种黄瓜，2/5种西红柿，剩下的种茄子。种茄子的面积占这块菜地的几分之几？种西红柿的面积比种黄瓜的面积多几分之几？5.小明看一本故事书，第一天看了全书的2/9，第二天看了全书的3/9。两天一共看了全书的几分之几？还剩下全书的几分之几没有看？6.一杯果汁，妈妈喝了1/5杯后，又倒进去2/5杯，现在杯中的果汁比原来多了还是少了？相差多少杯？7.工程队修一条路，第一天修了全长的1/6，第二天修了全长的2/6，第三天修的和第二天同样多。三天一共修了全长的几分之几？8.有两根绳子，第一根长7/8米，第二根长5/8米。第一根比第二根长多少米？两根绳子一共长多少米？四、综合应用与解决问题这类题目往往会综合运用到本学期所学的多个知识点，需要同学们认真分析题意，理清数量关系，选择合适的方法进行解答。1.一个长方体的食品盒，长15厘米，宽10厘米，高8厘米。在它的侧面贴一圈商标纸（上下面不贴），这张商标纸的面积至少是多少平方厘米？这个食品盒的容积是多少立方厘米？（盒子厚度忽略不计）2.五年级（1）班有45名学生，其中男生占全班人数的5/9。女生有多少人？男生比女生多多少人？3.一个服装厂计划做600套衣服，已经做了4天，平均每天做70套。剩下的要在5天内完成，平均每天需要做多少套？4.一块长方形的土地，长50米，宽30米。农民伯伯打算用这块地的2/5种玉米，1/5种大豆，其余的种水稻。种水稻的面积是多少平方米？5.一个长方体油箱，从里面量长6分米，宽5分米，高4分米。如果每升汽油重0.74千克，这个油箱最多能装多少千克汽油？6.学校食堂买来一批大米，第一周吃了这批大米的1/4，第二周吃了这批大米的2/4，还剩下200千克。这批大米一共有多少千克？（提示：可以先想想剩下的大米占总数的几分之几）7.一个正方体的木块，棱长总和是48厘米。把这个木块削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是多少立方厘米？（此题稍有难度，可选做）8.甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，前3小时平均每小时行驶65千米。为了按时到达，剩下的路程需要在2.5小时内行驶完，平均每小时应行驶多少千米？温馨提示：在解答应用题时，希望同学们养成以下好习惯：1.认真读题：至少读两遍，理解题意，找出已知条件和所求问题。2.分析数量关系：思考题目中各数量之间的联系，确定先算什么，再算