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文档简介

2026年吉林省敦化市高二生物下册期末考试模拟卷含完整答案【夺冠】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、某二倍体(2n=4)雌性动物的卵原细胞甲(DNA被32P全部标记),在31P培养液中培养并分裂,分裂过程中形成的某时期的细胞如图所示,下列叙述正确的是()A.图中丙细胞与丁细胞的变异类型相同B.图中乙细胞的子细胞含有4个染色体组,丙细胞连续分裂后的子细胞具有1个染色体组C.图中乙细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的4倍D.若图中乙细胞有3条染色体被32P标记,则该细胞处于第二次细胞分裂过程2、脑梗是由于各种原因引发患者脑部供血不足而导致的脑组织缺血死亡。脑组织中的神经干细胞经分裂、分化可产生新的神经元,从而修复患者脑部的病变细胞,重建脑功能。下列叙述正确的是()A.神经干细胞与神经元在形态、结构和功能上不存在差异B.脑部供血不足导致的脑组织细胞缺血死亡不属于细胞凋亡C.神经干细胞经分裂、分化产生神经元是细胞全能性的体现D.神经干细胞中的部分基因发生改变导致其分化成为神经元3、将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪,而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是()A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因4、某小组为检测1株粗糙脉孢霉突变株的氨基酸缺陷类型,在相同培养温度和时间的条件下进行实验,结果见表。下列有关叙述错误的是()组别培养条件实验结果①基础培养基无法生长②基础培养基+甲、乙、丙3种氨基酸正常生长③基础培养基+甲、乙2种氨基酸无法生长④基础培养基+甲、丙2种氨基酸正常生长⑤基础培养基+乙、丙2种氨基酸正常生长A.组别①是②③④⑤的对照组B.培养温度和时间属于无关变量C.①②结果表明,甲、乙、丙3种氨基酸中有该突变株正常生长所必需的氨基酸D.①~⑤结果表明,该突变株为氨基酸甲缺陷型5、下列有关水和无机盐的叙述,正确的是()A.在渗透作用过程中,水分子主要从高浓度溶液向低浓度溶液扩散B.缺铁会导致血红蛋白合成发生障碍,引起“镰刀型贫血症”C.患急性肠炎病人,很可能因呕吐腹泻造成机体脱水,需及时补充葡萄糖盐水D.用含钙的生理盐水灌注蛙心,可跳动数小时,因为钙盐可维持细胞的酸碱平衡6、下列关于糖的说法,错误的是()A.存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖B.存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖可能是葡萄糖C.淀粉是储存能量的多糖,纤维素是构成细胞结构的多糖D.当人体血糖浓度降低时,肌糖原可以分解为葡萄糖来补充血糖7、幽门螺杆菌是胃炎的致病菌,该微生物能产生和分泌脲酶,脲酶可将尿素分解为(CO₂和NH3。可用13C呼气检测系统对幽门螺杆菌进行检测,被测者先口服13C标记的尿素,然后向专用的呼气卡中吹气留取样本,即可准确检测出被测者是否被幽门螺杆菌感染。下列有关说法错误的是()A.由题干可推测脲酶在呼吸道中将尿素分解为CO2和NH3B.并不是所有微生物在人体中都会给人体健康造成危害C.被幽门螺杆菌感染的患者用13C呼气检测系统检测后,呼气卡中能检测到13CD.脲酶没有经过内质网和高尔基体的加工,可分泌到细胞外发挥作用8、ATP合成酶是由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成的一种膜蛋白。如图为某真核细胞的生物膜,当H+A.ATP合成酶嵌入膜内的F0B.ATP合成酶发挥作用时空间结构不发生改变C.ATP合成酶可分布于线粒体内膜和类囊体膜D.该生物膜破损后,ATP的合成速率会加快9、1972年CesarMilstein和他的同事对蛋白质的分选机制进行了研究。他们用分离纯化的核糖体在无细胞体系中用编码免疫球蛋白(1gG)轻链的mRNA指导合成多肽,发现合成的多肽比分泌到细胞外的成熟的免疫球蛋白在N端有一段多出的肽链片段(P)。若添加粗面内质网,翻译的产物长度与活细胞分泌的肽链相同,且不含肽链P片段。据此分析,下列叙述错误的是()A.细胞内IgG轻链的合成起始于附着型核糖体B.细胞内合成IgG过程中肽链P在粗面内质网内被剪切C.肽链P可能参与IgG肽链进入粗面内质网D.若P肽段功能缺失,则蛋白IgG将无法分泌到细胞外10、木耳原产我国,是重要的药食兼用真菌。但如果长时间泡发可能会滋生椰毒假单胞杆菌,后者能分泌耐高温的米酵菌酸和毒黄素,造成食物中毒。相关叙述正确的是()A.木耳和椰毒假单胞杆菌的核基因在遗传时遵循孟德尔遗传规律B.木耳和椰毒假单胞杆菌都以DNA为主要的遗传物质C.椰毒假单胞杆菌既属于生命系统的细胞层次,又属于个体层次D.将长时间泡发的木耳高温烹饪后即可放心食用11、盐胁迫下,植物细胞膜(或液泡膜)上的H+-ATP酶(质子泵)和Na+/H+逆向转运蛋白可将Na+从细胞溶胶中转运到细胞外(或液泡中),以维持其中的低Na+水平(见下图)。下列叙述错误的是()A.H+-ATP酶既可以催化ATP的水解也可转运H+B.细胞膜两侧的H+浓度差可以驱动Na+转运到细胞外C.H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,但不影响Na+转运D.提高Na+-H+逆向转运蛋白的基因表达水平可提高植物的耐盐能力12、如图为小肠绒毛上皮细胞(图中数字1所示)与内环境之间进行物质交换的示意图,下列说法正确的是()A.葡萄糖进入1的方式是自由扩散运输B.3内液体渗透压过高可引起组织水肿C.由2携带的氧到组织细胞内被利用,至少需要经过6层生物膜D.5内液体含有的蛋白质与3内的一样多13、下列关于生物学实验材料、实验操作及实验分析,叙述正确的是()A.利用蓝细菌的叶绿体为参照物观察细胞质的流动B.利用光合色素易溶于有机溶剂的原理,可用95%乙醇溶液分离色素C.烟草花叶病毒感染实验中,单用病毒的RNA能使烟草叶片出现感染病毒的症状D.“探究DNA的复制过程”活动中运用了放射性同位素标记和密度梯度离心等技术14、关于mtDNA的叙述,正确的是()A.mtDNA通过半保留复制传递遗传信息B.mtDNA突变可通过父系遗传给子代C.mtDNA在线粒体内表达时需要解旋酶的参与D.mtDNA编码的蛋白质均参与丙酮酸分解过程15、某实验小组利用黑藻叶片进行“观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象”实验,图1为实验操作步骤,图2为某过程的显微镜视野中观察到的图像。下列叙述错误的是()A.黑藻叶片可用于该实验是因为黑藻叶肉细胞中含有绿色的叶绿体B.步骤C和E中滴加的溶液,分别可用0.3g/mL的蔗糖溶液和清水C.若图2为步骤D视野下观察到的,则②与③处的溶液浓度可能相同D.F中观察到的细胞仍处于质壁分离状态,则说明原叶肉细胞是死细胞阅读下列材料,完成下面小题。线粒体作为细胞的“能量工厂”,容易受到多种因素的损伤,但细胞拥有一套线粒体损伤修复机制。当线粒体DNA(mtDNA)突变时,可引发代谢疾病;当线粒体膜电位下降时,可触发细胞自噬清除受损线粒体。二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列试剂或实验用品与用途的对应关系见下表.正确的是()选项实验名称试剂或实验用品用途A观察线粒体甲基绿使线粒体呈蓝绿色,便于观察B叶绿体色素提取和分离二氧化硅有助于研磨C探究酵母菌的呼吸方式重铬酸钾溶液检测酒精的产生D体验制备细胞膜0.9%的NaCl溶液细胞吸水涨破,获得细胞膜A.A B.B C.C D.D17、葡萄糖是人体所需的一种单糖。下列关于人体内葡萄糖的叙述,错误的是()A.葡萄糖是人体血浆的重要组成成分,其含量受激素的调节B.葡萄糖常被形容为“生命燃料”,能经自由扩散通过细胞膜C.葡萄糖进入线粒体参与氧化分解需要穿越四层磷脂分子D.血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯18、泛素是一种存在于大多数真核细胞中的蛋白质。它的主要功能是标记需要分解掉的蛋白质,使其被水解。USP30蛋白是一种去泛素化酶,主要定位在线粒体外膜。研究人员发现,与野生型小鼠相比,USP30基因敲除小鼠线粒体的数量减少,形态发生改变(如下图)。下列推测合理的是A.上图是在电子显微镜下观察到的图像B.USP30蛋白参与了细胞内线粒体形态结构的调控C.USP30基因敲除对有氧呼吸过程影响最大的阶段是第一阶段D.USP30通过促进泛素化作用,防止线粒体自噬19、高尔基体TGN区是蛋白质包装分选的关键枢纽,在这里至少有三条分选途径,分别是(1)溶酶体酶的包装与分选途径:具有某种标记的溶酶体酶与相应的膜受体结合,通过出芽的方式形成囊泡,最终将溶酶体酶运送到溶酶体中;(2)可调节性分泌途径:特化类型的分泌细胞,新合成的可溶性分泌蛋白在分泌泡聚集、储存并浓缩,只有在特殊刺激下才引发分泌活动;(3)组成型分泌途径:真核细胞均可通过分泌泡连续分泌某些蛋白质至细胞表面。结合所学知识,下列选项正确的是()A.溶酶体膜与高尔基体膜成分完全不同B.溶酶体酶的包装与分选途径体现了生物膜的结构特点C.胰岛素的分泌经过高尔基体的包装和分选,属于第二条途径D.哺乳动物成熟的红细胞表面受体蛋白的形成属于组成型分泌途径20、下图为细胞核基因编码的蛋白质甲、乙进入叶绿体的过程,导向序列可决定蛋白质的运输目的地,完成转运后导向序列被信号肽酶切除。下列相关叙述正确的是()A.蛋白质甲、乙上的导向序列具有特异性识别功能B.蛋白质甲、乙切除导向序列后即可发挥相应的功能C.Hsp70使蛋白质保持非折叠状态,这有利于它穿过叶绿体膜D.据图推测,蛋白质甲、乙分别与光反应、暗反应有关21、科学家对藜麦根部细胞耐盐情况进行了研究,发现KOR、SOS1、NSCC、NHX是位于生物膜上的不同离子通道或转运载体,其作用机制如图所示。下列相关叙述正确的有()A.生物膜上离子通道或转运载体功能不同的直接原因是其蛋白质的结构不同B.H+通过SOS1转运载体进入表皮细胞的运输方式为主动运输C.K+与通道蛋白KOR结合后,以协助扩散的方式运出表皮细胞D.Na+通过NHX转运载体运入液泡,有利于提高藜麦的耐盐性22、冰叶日中花(简称冰菜)是一种耐盐性极强的盐生植物,其茎、叶表面有盐囊细胞,下图表示盐囊细胞中4种离子的转运方式。相关叙述正确的是()A.NHX运输Na+有利于降低细胞质基质中Na+含量,提高耐盐性B.P型和V型ATP酶转运H+为NHX转运Na+提供动力C.CLC开放后H+和Cl-顺浓度梯度转运属于主动运输D.一种转运蛋白可转运多种离子,一种离子可由多种转运蛋白转运23、下列对相关实验的原理、操作或结果的叙述,合理的是()A.纸层析法分离光合色素时,不同色素的相对含量决定了其在滤纸条上的分布位置B.从密封的酵母菌培养液中取部分样液,加入酸性重铬酸钾溶液,振荡后溶液颜色由橙色变成灰绿色C.将大肠杆菌的DNA用15N标记后转移到含14N的普通培养液中繁殖三代,测定各代DNA分子的放射性强度,验证DNA分子的半保留复制D.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,分别用35S和32P标记大肠杆菌,再用标记的大肠杆菌培养T2噬菌体,然后将35S或32P标记的T2噬菌体分别与未被标记的大肠杆菌混合24、下图是根据细胞器的相同点和不同点进行的分类,实线框和虚线框分别代表两种分类方法,下列选项中是此图分类依据的是()A.有无膜结构 B.单层膜还是双层膜C.是否含有色素 D.是否普遍存在于动植物细胞中25、内质网具有严格的质量控制系统,只有正确折叠的蛋白质才会经囊泡运往高尔基体。未完成折叠或错误折叠的蛋白质会在内质网中积累,当超过内质网质量控制能力的限度时,会造成内质网的损伤,从而引起UPR(未折叠蛋白质应答反应),UPR能够在一定程度上减轻、缓解内质网的负担和损伤。下列描述属于UPR的是()A.增加折叠酶的数量,促进蛋白质完成折叠B.降低内质网膜的流动性,减少囊泡的形成C.激活相关的蛋白质降解系统,水解错误折叠的蛋白质D.影响细胞中相关核酸的功能,减少分泌蛋白质的合成三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、苜蓿为多年生豆科植物,营养价值高,是畜牧业的优质饲料。科研小组欲研究盐胁迫对苜蓿光合特性的影响,设置了S0(0kg/m2)、S1(0.1kg/m2)、S2(0.3kg/m2)、S3(0.5kg/m2)盐处理水平进行实验,结果如图所示。回答下列问题:(1)盐胁迫可以破坏植物叶绿体结构,加速叶绿素分解。将S3组苜蓿叶片进行色素提取并用法分离,会发现自上而下的第条色素带发生了明显变化。叶绿素含量降低,会影响光反应的产物的含量,进而影响到三碳酸的还原,使光合速率减弱。(2)苜蓿根在吸水的同时会吸收盐分。在实验初期(5~15天),实验组苜蓿叶片净光合速率(Pn)随盐浓度增加总体呈现而趋势,蒸腾速率(Tr)均随时间延长呈趋势;在实验后期,Pn和Tr均出现缓慢回升。据图分析,苜蓿具有一定耐盐能力,通过Tr的下降,,进而减少盐分的吸收效率,从而保证细胞的生活状态,使净光合速率维持正常。(3)研究发现,苜蓿会借助周围微生物分泌到细胞外的胞外多糖(EPS)来应对盐胁迫。科研小组为研究不同浓度的EPS对苜蓿生物量积累的影响,进行了如下实验。实验材料:长势相同的苜蓿植株若干,清水,100mmol/L的NaCl溶液,0、0.5、1.0、1.5、2.0g/L的EPS溶液等。实验思路:①将苜蓿植株随机均分为组,并标号。②第1组只用清水浇灌,其余各组浇灌。3周后,除第1组外,各组苜蓿进行适量的100mmol/LNaCl处理,每3天处理1次。③一段时间后,进行生物量数据的测定。实验结果:测定后发现,盐胁迫抑制了苜蓿生物量的积累。添加EPS后对苜蓿的生物量积累表现出低浓度促进高浓度抑制的现象,其中1.0g/L实验组缓解盐胁迫效果最佳,2.0g/L实验组加剧盐胁迫毒害。请预期实验结果(用柱形图表示)。实验讨论:一方面,苜蓿可能通过吸收土壤微生物分泌的EPS,增加,从而抵制盐胁迫的危害。另一方面,EPS可以刺激苜蓿体内的等激素的合成,从而促进苜蓿在盐胁迫环境中的生长。27、图1为细胞核及周围物质结构,图2为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验。回答下列问题。(1)图1中[]和核膜体现了生物膜系统在结构上的直接联系,结构4的功能是,图1结构内部行使遗传功能的是染色质,理由是。(2)图2中,亲核蛋白需要经过图1中的核孔进入细胞核,并由其决定。某抗肿瘤药物M需进入细胞核发挥作用,但在细胞质中停留时间越长,抗肿瘤效果越差。为使药物M快速入核,提高作用效果,请结合图2实验结果,提出一种设计思路:。28、荔枝被誉为岭南佳果,其果实外形美观,果肉甜且有特殊香气,营养丰富,深受大众喜爱。某研究团队为探究喷施叶面肥(GM)对荔枝的光合作用、果实品质和产量等方面的影响,进行了相关实验,结果如下表。回答下列问题:表叶面肥处理对荔枝光合作用、果实品质和产量的影响处理净光合速率气孔导度单果质量色泽参数可食率平均每穗果实单株产量(μmol•m²•s-1)(mol•m²•s-1)(g)(%)(个)(kg)CK7.20.06823.636.178.71.333.9GM8.90.09222.535.878.92.553注:CK为对照组;气孔导度代表气孔开闭程度(1)影响荔枝产量的环境因素有(答两点)。据表分析,经GM处理的荔枝叶片净光合速率显著高于CK组,原因可能是GM处理提高了气孔导度,使增加,进而使光合作用的暗反应为光反应提供的增加,使光合速率增加。(2)有人认为GM处理提高荔枝叶片净光合速率是通过提高叶片叶绿素含量导致的,请设计实验说明该观点是否合理:。(3)据表可知,GM处理有利于种植户增收,理由是。29、农业生产中有多种因素影响作物生长,农业专家在光照充足,CO2浓度适宜的条件下,探究大棚种植西瓜的最适生长温度,得到在5~25℃温度区间,光合作用强度和呼吸作用强度的曲线图如下。回答下列问题:(1)若用西瓜的绿叶进行色素的提取和分离实验,提取色素时所用的有机溶剂常为;分离色素时结果显示,滤纸条上靠近滤液细线的两条色素带宽度明显变小,原因是(从研磨环节添加化学试剂的角度分析)。(2)15℃时,西瓜植株光合作用消耗的CO2的来源是。25℃时突然降低光照强度,叶绿体中C3的含量会短暂(填“升高”“降低”或“不变”)。(3)根据图中实验数据能否确定西瓜生长的最适温度?,判断依据是。(4)已知D1蛋白是一种对类囊体薄膜上色素和蛋白质活性起保护作用的关键蛋白。水杨酸(SA)是一种与抗热(较高温度)性有关的植物激素。为避免较高温度对西瓜产量的影响,该科研小组进一步研究发现:较高温度会降低细胞内D1蛋白的含量而使光合作用强度降低,在适宜和较高温度下,喷洒适宜浓度的水杨酸(SA)均可促进D1蛋白的合成从而增加产量。请设计实验验证该结论(只写实验思路)。实验思路:

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