新疆中医药学院招聘事业编制人员笔试真题2025

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2025年新疆中医药学院招聘事业编制人员考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。A.8天B.三个月C.半个月D.一个月【答案】：D2.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”A.及时报告上级B.及时救助受伤害学生C.及时保护现场D.及时报告警察【答案】：B3.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：B4.教育执法的形式不包括（）。A.教育行政强制执行B.教育行政措施C.教育行政处罚D.教育行政监督【答案】：D5.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.教职工代表大会B.党政联席会议C.院长办公会议D.院党委(支委)会【答案】：B6.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）。A.课程设置与开设顺序B.教学时数C.教学方法的运用D.专业培养目标和基本规格【答案】：C7.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.欧阳修B.苏轼C.柳宗元D.韩愈【答案】：D8.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学设计B.教学评价C.C教学测量D.教学任务分析【答案】：D9.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。A.党委领导与校长负责的关系B.教授治学与同行评议的关系C.校长治校和教授治学的关系D.行政与学术的关系【答案】：D10.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益C.以德修身，率先垂范D.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】：D11.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德价值目标B.道德义务C.道德良心D.道德权利【答案】：B12.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.组织教学形式B.整合高深知识C.制定教学制度D.建设学术、生产系统性高深知识【答案】：D13.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识应用B.知识感知C.知识理解D.知识巩固【答案】：C14.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.高校自我评价制度B.社会评价制度C.第三方评价制度D.政府行政性评价制度【答案】：C15.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸C.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命D.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小【答案】：D16.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）A.变式B.抽象C.比较D.概括【答案】：A17.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是（）。A.个案法B.两难故事法C.对偶故事法D.精神分析法【答案】：C18.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异，这表明当代大学生的（）A.群体结构趋向多元性B.群体行为表现多元化C.文化观念趋向多元化D.群体价值取向多元化【答案】：A19.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.讨论法B.讲授法C.案例教学法D.多媒体教学法【答案】：B20.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是（）。A.连续性B.相对性C.可逆性D.动态性【答案】：D21.下列选项不属于动作技能的是（）。A.想象B.舞蹈C.体操D.书写【答案】：A22.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序，这属于柯尔伯格道德发展的（）。A.超习俗水平B.后习俗水平C.前习俗水平D.习俗水平【答案】：D23.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是（）A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用B.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求C.它是中观性的培养目标D.它在各级各类高校教育中具有协调作用【答案】：C24.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。A.反语B.委婉C.幽默D.含蓄【答案】：B25.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是（）。A.调动学生的积极性B.维护教师的中心地位C.维持正常课程秩序D.确保学生的独立地位【答案】：A26.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）A.英国和法国B.日本和印度C.日本、德国、美国和前苏联D.意大利和法国【答案】：C27.心理学诞生于哪一年（）A.1789B.1897C.1978D.1879【答案】：D28.信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。A.1～2B.70～80C.20～40D.60～70【答案】：C29.（）是道德产生的根源A.劳动B.阶级利益C.社会关系D.经济发展【答案】：A30.高等教育评价应该以（）为基础。A.价值判断B.分数C.事实判断D.调查【答案】：C31.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。A.内隐记忆B.形式记忆C.长时记忆D.操作记忆【答案】：C32.下列选项属于高等教育的经济功能的是（）。A.高校是科技创新的重镇B.高校是培养精英的摇篮C.高校使受教育者实现社会化D.高校是文化传承的基地【答案】：A33.在聘任制的环境下，教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是（）。A.自主选择B.岗位需要C.择优选聘D.平等自愿【答案】：D34.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括（）。A.日本B.中国C.菲律宾D.西班牙【答案】：D35.德育是各个社会共有的社会教育现象，其不具备以下哪种属性？（）A.阶级性B.继承性C.社会性D.娱乐性【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.我国高等学校本科毕业生，要得到学士学位的授予，其学术水平必须是（）。A.在科学或专门技术上作出创造性的成果B.具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力C.较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能D.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识【答案】：BC37.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）。A.学术休假B.特殊培养C.进博士后流动站进行培养D.做国内访问学者E.出国进修【答案】：ACDE38.下列属于教师道德品质范畴的是（）。A.勤奋与求实B.权利与义务C.正直与自制D.忠诚与节操【答案】：ACD39.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法B.侵犯了学生的人格权C.是帮助学生改正错误的有效手段D.是变相体罚学生的错误方法【答案】：BD40.下列做法过于功利的有（）。A.摆平就是水平B.无事就是本事C.搞定就是稳定D.怎么有用就怎么做【答案】：ABCD41.品德的个体性特征具体体现为（）A.品德在不同人身上的表现不同B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD42.高校培养目标的评价作用包括（）。A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准C.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准【答案】：BD43.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.巧沟通B.勤警示C.细管理D.常宣传E.多落实【答案】：ACDE44.教师的教学监控能力是指（）A.教师把自己的教学活动与他人分享B.教师对自己教学活动的预先计划和安排C.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制D.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈【答案】：BCD45.当代大学生的主要特征有（）。A.开放性B.多元性C.实用性D.迷茫性【答案】：ABCD46.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A.杰出的大学校长B.鲜明的时代性和社会性C.凝练的办学理念D.优秀的教师和毕业生E.优势学科【答案】：ABCDE47.教师职业道德的基本功能有（）。A.对教师工作的动力功能B.对教师工作的评价功能C.对社会文明的示范功能D.对教育对象的教育功能E.对教师职业行为的调节功能F.对教师自身修养的引导功能【答案】：ABCDE48.道德情感的几种表现形态是（）。A.想象的道德情感B.直觉的道德情感C.记忆的道德情感D.伦理的道德情感【答案】：ABD49.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）。A.对学生放任管理B.了解和研究学生，树立正确的学生观C.理解和尊重学生D.提高自我修养，健全自身人格。【答案】：BCD50.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有（）。A.认知结构的可辨别性B.认知结构的可迁移性C.认知结构的可利用性D.认知结构的巩固性【答案】：ACD51.奉献社会要求从业人员做到（）。A.艰苦奋斗，勤奋工作B.加强学习，提高素质C.义利相融，重在奉献D.坚定信念，履行职责【答案】：ABCD52.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。A.加强协作，提高效率B.赢得群众的信任和尊