2025-2026学年山东省枣庄市八年级下册期末物理试题 有答案

/2025-2026学年山东省枣庄市八年级下学期期末物理试题一、单选题：本大题共15小题，共30分。1.对于正处于生长发育期的同学们来说，只有健康为本，方可成长无忧，远离学业疲劳，提高学习效率，体育锻炼是一条简单有效的途径，下面是小明同学健康锻炼的一些数据，其中估测合理的是（）A.完成一次引体向上时做功的功率约为1000W

B.进行体育锻炼后脉搏每秒钟跳动10次

C.双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa

D.中学生1000m跑的平均速度约为1m/s2.动画电影《哪吒之魔童闹海》于2025年1月29日上映。截至2月21日，该影片票房突破130亿元，登顶全球动画电影票房榜。如图为哪吒与父亲踢毽子的画面，下列说法正确的是（）A.踢出去的毽子一直受到脚的作用力

B.哪吒将毽子踢向父亲，说明力可以改变物体的运动状态

C.毽子能继续在空中飞，是因为毽子受到惯性的作用

D.毽子在最高点时，受到平衡力作用

3.小明在某公共场合里发现两块安全警示牌如图所示，同样是摔倒，可能是小心地滑，也可能是当心绊倒，则（）A.甲是当心绊倒，乙是小心地滑 B.甲是小心地滑，乙是当心绊倒

C.甲、乙都是小心地滑 D.甲、乙都是当心绊倒4.如图所示，气球放在水平桌面上，手向下压气球，气球发生形变，气球由于形变而产生的力是（）

①气球对手的支持力；

②手对气球的压力和桌面对气球的支持力；

③气球对桌面的压力；

④桌面对气球的支持力。A.①②

B.②④

C.③④

D.①③5.在学习牛顿第一定律的时候，小华做了“阻力对物体运动的影响”实验，并用小旗标注每次小车到达的位置，如图所示。下列说法正确的是（）

A.每次实验，都必须让小车从斜面顶端由静止滑下

B.每次实验，都应同时改变斜面和水平面的粗糙程度

C.在三次实验中，小车最终都停了下来，说明物体的运动需要力来维持

D.根据实验结果可推理得到“小车不受阻力时，将以恒定不变的速度永远运动下去”6.近年来我国在深空探索和深海探测等领域取得了重大成就，实现了毛主席在《水调歌头•重上井冈山》中所描绘的“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的情景，如图所示。对下列科技成就所涉及的物理知识分析不正确的是（）

①图甲，将某物体从地球运送到中国“空间站”后质量会变小

②图乙，国产C919大型客机起飞爬升过程中，机翼上方空气流速较大，压强较大

③图丙，“奋斗者”号载人潜水器下潜的深度越深，所受海水的压强越大

④图丁，“雪龙”号破冰船从长江驶入大海时船身会下沉一些（船的重力不变）A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③7.如图所示为我国古代劳动人民在建筑工地上运送大木料的情境，对于此图片提供的信息，下列说法正确的是（）A.大木料下放置小圆木是为了增大摩擦

B.支架下垫有石块是为了增大地面所受的压强

C.工人使用的横杆相当于省力杠杆

D.抬起大木料的过程中使用横杆可以省功8.北京时间2024年10月30日，在轨执行任务的神舟十八号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十九号航天员乘组入驻中国空间站，“70后”“80后”“90后”航天员齐聚“天宫”，完成中国航天史上第5次“太空会师”，如图所示。下列说法正确的是（）A.飞船在升空过程中，只存在动能和势能的相互转化

B.漂浮在空间站中的宇航员重力势能为零

C.空间站组合体在轨稳定运行过程中机械能守恒

D.空间站组合体在太空中沿椭圆轨道绕地球运行，在近地点时动能最小

9.一名跳伞运动员的质量为80kg,他随身所带的全部装备总重力为250N，运动员匀速下落，受到竖直向上的空气阻力，他受到的合力为零，则他所受到的空气阻力为（）（g=10N/kg）A.0N B.550N C.800N D.1050N10.某科技小组学习了流体压强与流速的关系后，为了解决“H”形地下过街通道的通风问题，设计了图中所示的四种方案，图中黑色部分为墙面凸出部分，其中有效的是（）A. B. C. D.11.用两块质量相等的橡皮泥捏成两只小船，然后轻轻放入盛有盐水和水的两个相同的烧杯内，使其漂浮在液面上，如图所示，此时两杯中液体的深度相同。下列分析正确的是（）A.甲杯中的小船所受的浮力较大

B.两杯杯底受到的液体压强相等

C.乙杯中小船排开液体的质量较大

D.两小船底部受到的液体压力相等12.如图甲，粗糙程度不变的水平地面上，物体受到水平向右拉力。拉力大小随时间变化的关系如图乙所示，物体运动速度随时间变化的关系如图丙所示。下列说法正确的是（）

A.2～4s,物体受到摩擦力等于6N B.4～6s,拉力F的功率为12W

C.t=1s时，物体受到摩擦力为0 D.拉力为6N时，物体做匀速直线运动13.如图甲所示是同学们训练乒乓球用的发球机，如果乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个球，如图乙。若不计空气阻力，则下列说法正确的是（）

A.a球上升过程中，动能增大，重力势能减小

B.b球到达最高点时，重力势能最大，动能为0

C.a、b两球在最高点时机械能相等

D.三个球到达乒乓球案的速度大小关系va＞vb＞vc14.如图所示，小刚用滑轮组匀速提升一个重为400N的物体，提升重物0.2m所用时间为1s,人拉绳的力F为250N，下列说法中正确的是（）

①绳子自由端移动的速度为0.2m/s

②人拉绳做功的功率为100W

③滑轮组的机械效率为80%

④动滑轮重110NA.只有②和③

B.只有①和④

C.只有①和②

D.只有②③和④15.如图是单塔双索斜拉大桥，索塔两侧对称的拉索承受了桥梁的重力，现仅有一辆载重汽车从桥梁左端速匀速驶向索塔的过程中，左侧拉索拉力大小（）

A.一直减小 B.一直增大 C.先减小后增大 D.保持不变二、填空题：本大题共5小题，共17分。16.如图，手执毛笔竖直悬空静止，若握笔杆的力增大，笔受到的摩擦力将______（增大/减小/不变），在水平桌面上平铺白纸，然后在白纸的左侧放镇纸，防止书写时白纸在桌上打滑。书写“一”字时，向右行笔的过程中镇纸和白纸都保持静止。则毛笔受到白纸的摩擦力的方向______（向左/向右），镇纸______（受到/不受）摩擦力。17.一架遥控直升飞机模型的质量为250g,当它悬停在空中时，飞机获得的向上的升力施力物体是______，当它匀速上升和匀速降落时，若不计空气阻力，则旋翼提供的升力是______（选填“相等”或“不等”）的。在某次竖直下降的过程中，若四个悬翼同时意外停转，则飞机模型将立即______（选填“加速下落”或“减速上升”），假设在月球表面上，该直升飞机模型______（填“能”或“不能”）旋停在空中。18.屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电，无噪声，节能环保。只要速度为0.2m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变______，室内的污浊气体在______作用下被排出。水平方向的风，从不同方位吹来，风帽的转动方向______，风对风帽______（选填“做功”或“不做功”）。19.福建舰是我国完全自主设计建造的航空母舰，满载排水量为8万吨。在海上航行时，水下10m处海水对舰体的压强为______Pa；满载时福建舰受到的浮力为______N（海水密度ρ取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）；假如福建舰从密度大的海域驶入密度小的海域，浮力______（选填“增大”“不变”或“减小”）。20.人体的心脏能够为人体血液循环提供能量，正常人在静息状态下，心脏搏动近似以1.6×105Pa的平均压强将血液压出心脏，送往人体各部位，每分钟从心脏压出的血液量约为6000mL，则心脏每分钟做的功是

J，心脏的平均功率为

W，当人在运动时，心脏平均功率会

（选填“减小”、“不变”、“增大”）。三、实验探究题：本大题共4小题，共28分。21.某兴趣小组利用如图所示器材，探究“液体压强跟哪些因素有关”。

（1）实验前，利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计，放在空气中静止后，发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景，接下来正确的调节方法是______（填写正确选项前的字母）；

A.将U形管右侧高出部分的液体倒出；

B.向U形管中继续盛装液体；

C.取下橡皮管，重新进行安装。

（2）压强计是通过观察U形管两端液面的______来显示橡皮膜所受压强大小的仪器；

（3）通过比较图中______两个实验，是为了探究液体的压强与液体深度的关系，这种实验研究方法是______法；

（4）某次实验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为8cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差为______Pa；（）

（5）利用如图戊的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。如图己，当在A中盛水，测得深度为12cm,在B中盛某种液体，测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则B中液体密度ρ液=______kg/m3。（）22.小西和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，进行了如图所示的操作。

（1）由______两图得出物块所受浮力F浮=1N，再由另外两图得出物块排开液体所受重力G排=1N，可初步得出结论：______。

（2）实验时，若溢水杯中未装满水，则会导致测出的G排______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（3）为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是______（选填字母）。

A.用原来的方案和器材多次测量求平均值

B.将物块换成小石块，用原来的方案再次进行实验

（4）小组同学经过交流、评估和反思后，得出实验步骤的最佳顺序是______。

（5）根据实验数据，还可以计算出物块的密度ρ=______kg/m3（g取10N/kg）。

（6）另一实验小组将物块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，则______（选填“能”或“不能”）得到与（1）相同的结论。23.为了探究物体的动能大小与哪些因素有关，小明设计了如下实验，用质量不同的两个小钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H＞h）由静止开始滚下，分别测出木块B被撞击后移动的距离，结果是s3＞s1＞s2。

（1）该实验中是通过观察______来判断______（选填“钢球”或“木块”）的动能大小；

（2）用来研究超载安全隐患时，我们应选择______两图所示实验来进行比较；

（3）若将甲、乙两图中的木块均移走，并适当调节斜面倾角和钢球释放高度，______（选填“能”或“不能”）研究物体的动能大小与速度的关系；

（4）实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离，则开始时钢球的重力势能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）木块克服摩擦力所做的功；

（5）若水平面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

（6）请在丙图中画出斜面上钢球受到的重力和支持力的示意图。24.小明和同组同学在实践课上完成了“探究杠杆平衡条件的实验”。

（1）实验前如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）旋转。将杠杆调至水平平衡的目的是便于______；

（2）杠杆调至水平平衡后，进行实验，得到了如下表所示的实验数据：实验序号动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm111025221531032104541.510115分析数据，可得出杠杆的平衡条件是______；

（3）小明建议，改用弹簧测力计代替钩码，在B点向下拉杠杆如图乙所示，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（4）在图乙中保持A点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时测出多组动力臂L1和动力F1数据，绘制了L1-F1的关系图像如图丙所示。由图像推算，当L1为0.5m时，F1为______N，此实验中______（选填“能”或“不能”）将F1L1的单位N•m换成J。

（5）小明探究得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料制作了一架杆秤如图丁所示，当不挂秤砣且秤盘不放物体时，在O点提起提纽，杆秤水平平衡，该杆秤的量程为0～500g,若想增大该杆秤的量程，下列方案可行的是______（多选）。

A.将提纽O向右移

B.将提纽O向左移

C.增大秤砣质量

D.减小秤砣质量四、计算题：本大题共2小题，共11分。25.科技引领未来。如图所示的是某国产双人智能电动飞行汽车，其质量为360kg,静止在水平地面上时，底杠与地面的总接触面积为200cm2。某次测试时，质量为60kg的司机驾驶飞行汽车直线上升100m。（g取10N/kg）求：

（1）图中飞行汽车所受的重力；

（2）图中飞行汽车单独静止在水平地面上时，对地面的压强；

（3）测试时，飞行汽车克服所受总重力做的功。26.在乡村文明建设中，政府为某村购置了一批健身器材。如图所示，工人在往车上搬运装有健身器材的箱子时，用长木板搭了一个3m长的斜面，用500N的推力把120kg的箱子沿斜面匀速推到1m高的车厢里（g取10N/kg），求：

（1）工人所做的总功；

（2）斜面的机械效率；

（2）推动过程中摩擦力的大小。五、综合题：本大题共2小题，共14分。27.如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放。车前行时需经过障碍物。当推车前轮遇到障碍物A时，售货员向______（选填“上”或“下”）用力，支点是______（选填“前轮”或“后轮”）；如果该力为竖直方向，请你在图中画出该力的示意图并画出它的力臂。

28.小南发现他家鱼缸中的鱼，在鱼鳍和鱼尾不动时，也能实现上浮和下沉，于是他买了一款“仿生鱼”（如图甲所示），研究鱼在鱼鳍和鱼尾不动时，上浮和下沉的原理。下面是他的实践过程，请帮助他完成下列内容：

【项目分解】

（1）研究仿生鱼的结构

（2）研究鱼在水中不动时也能实现上浮和下沉的原因

【项目实施】

（1）研究仿生鱼的结构

小南把仿生鱼拆卸后发现，仿生鱼的表面材质柔软，有弹性，内部有一个小型电机，可以给仿生鱼供电，控制鱼鳍和鱼尾摆动，当电机供电控制鱼鳍向后划水，可实现鱼在水中向前游动，是利用了______原理。仿生鱼内部还有一个可以自动充气和放气的类似于鱼腹中“鱼鲸”的装置。当向鱼腹充气时，仿生鱼的腹部就会变大，放气时仿生鱼腹部变小，此过程中鱼腹发生的是______（“弹性”或“非弹性”）形变。

（2）探究鱼在水中不动时也能实现上浮和下沉的原因

小南发现控制仿生鱼的鱼鳍和鱼尾不动时，只需控制自动充气装置，改变鱼的体积，就可以实现仿生鱼上浮和下沉。他猜想仿生鱼受到的浮力可能与其浸没的______（填“质量”或“体积”）有关，于是他设计如图乙所示实验。已知物块甲和乙为重力相同但体积不同的物体，乙和丙是体积相同密度不同的两种物质。为了验证自己的猜想是否正确，他应选择______两个物块进行实验。通过分析数据得出：鱼在水中不动时若想上浮，只需______（填“增大”或“减小”）鱼鲸的体积。

（3）小南通过图乙装置还想探究浮力与物体密度是否有关。通过分析②⑤、③⑥四次实验数据可知：物体在液体中受到的浮力与物体密度______（填“有”或“无”）关。

【项目拓展】

（4）随着科技的发展，潜水打捞技术日渐成熟，“潜水浮袋”（与鱼在水中改变体积类似，在水中打开后体积自动变大）越来越多地被人们应用于潜水打捞。如图丙所示为潜水员使用“潜水浮袋”打捞沉物的情景。该物体需要2800N的拉力才能被打捞上来，一个“潜水浮袋”充气后的体积约为0.1m3，重力约为20N，水的密度为1.0×103kg/m3，至少需要______个“潜水浮袋”才能让沉物浮上水面。

1.【正确答案】C

2.【正确答案】B

3.【正确答案】B

4.【正确答案】D

5.【正确答案】D

6.【正确答案】B

7.【正确答案】C

8.【正确答案】C

9.【正确答案】D

10.【正确答案】C

11.【正确答案】A

12.【正确答案】B

13.【正确答案】C

14.【