第八单元《习作这样想象真有趣》课件-统编版语文三年级下册

仔细观察教材四幅插图中的动物，与生活中的有什么不一样？

看到这些图片，你有什么感觉？习作：这样想象真有趣统编小学语文三年级下册第八单元当动物不再是原来的样子……在我们熟悉的世界里，母鸡只会咯咯叫着在地上跑，小蚂蚁个头小小却力大无穷，老鹰是威风凛凛的天空之王，蜗牛总是背着重重的壳慢慢散步。可是，如果有一天神奇的魔法降临了，这些小动物们突然打破了常规，发生了意想不到的变化——母鸡在天上飞！蚂蚁比树高！老鹰变胆小！蜗牛跑得快！这样想象，真有趣！看到这些奇妙的画面，你心里冒出了什么感觉？

默读教材中的习作要求，了解本次习作任务。我们的任务是什么？选一个主角挑一只你最喜欢的小动物吧！可以是蹦蹦跳跳的小兔子、威风凛凛的小狮子，也可以是慢吞吞的小乌龟。让它成为我们童话故事里独一无二的小主人公。来一次大变身给主角施个奇妙的魔法吧！让它的特征发生翻天覆地的变化——比如兔子长出了云朵翅膀，狮子变得比猫咪还胆小，或者小乌龟跑得比火箭还快！越不一样越有趣哦。编一个故事围绕这个神奇的变化，展开天马行空的想象！写一段充满惊喜的奇妙经历：它遇到了谁？发生了什么冒险？又学到了什么道理？把你的奇思妙想都写进故事里。动物可以怎么变？体型大变样超级放大模式：

小蚂蚁长得比大树还高，小兔子变成了大象的模样，一步就能跨过小河！迷你缩小模式：

大鲸鱼只有小金鱼那么大，能放进鱼缸里；大象缩成了小老鼠，走路都不占地方啦。解锁新技能获得超能力：

不会飞的母鸡长出翅膀翱翔蓝天，慢吞吞的蜗牛跑得比猎豹还快，蜘蛛织出了彩虹色的网！技能大反转：

草原之王猎豹跑不过小乌龟，游泳健将鱼儿在水里呛了水，猫头鹰白天精神晚上却睡着了。性格大翻转凶猛变温柔：

威风凛凛的大老虎不再吼人，反而像小猫一样撒娇，还会用尾巴轻轻拍你。胆小变勇敢：

总躲在洞里的小兔子敢和大灰狼做朋友，小老鼠也敢光明正大地在猫咪面前散步。选好主角，给它起个有趣的名字！

想好后，完成下面的小卡片。我选中的小动物是：我给它起的新名字是：小贴士：一个有趣的名字能让你的故事瞬间抓住别人的眼球，比如把慢吞吞的乌龟变成“火箭龟”，把爱睡觉的熊猫变成“不眠侠”，发挥你的想象力吧！飞飞鸡、云端母鸡会飞的母鸡分享你的奇思妙想！

把脑海里构思的奇妙故事、有趣的主角和神奇的变化，大声地讲给同桌听。看看谁的想法最天马行空，谁的创意最让人眼前一亮。主角我来定“我选的主角是______。”可以是会说话的文、爱冒险的小动物，或者是任何你喜欢的有趣角色哦！神奇变变变“我想让它从______变成______。”是从胆小变得勇敢？还是从平凡变得超能力满满？快说说你的魔法时刻！趣味大发现“我觉得最有趣的地方是______。”是发生了爆笑的糗事，还是遇到了意想不到的惊喜？这可是故事的高光时刻！

创意小贴士：不用担心想法“太奇怪”，越独特的想象越珍贵！怎样才能写好这个故事？变化前小动物原本是什么样子的？是毛茸茸的小兔子，还是慢吞吞的小乌龟？把它的外形、性格和生活状态具体描写出来，让读者先认识它！变化后发生了什么神奇的事？它变得和以前完全不一样了！是变大了、变小了，还是拥有了超能力？一定要写出和之前鲜明的对比，让变化更突出！奇异经历变化后的它踏上了新旅程！遇到了谁？是会说话的精灵还是神秘的朋友？去了什么古怪的地方？又发生了哪些惊险又好玩的奇遇故事呢？故事结局这场冒险最后怎么样了？小动物有没有学到新本领？是开心地回到了家，还是留在了神奇的世界？给故事一个温暖、有趣或者充满希望的结尾。想象要像热气球一样大胆！不要被现实绑住手脚！小蚂蚁可以变成巨人，小猫可以统治糖果王国，落叶可以变成会飞的小船……越夸张、越天马行空，你的故事就越有魔力，越能吸引读者哦！情节要像过山车一样新奇！拒绝平淡的流水账！在云朵上开生日派对，遇到会唱歌的魔法石头，或者在海底发现会发光的城堡……设计出意想不到的反转和好玩的情节，让大家读了还想读！范文片段赏析：《会飞的母鸡》从前有一只母鸡，名叫花花。她天天看着天上飞翔的小鸟，心想：“要是我也能飞，那该多好啊！”一天，她误食了一颗神秘果子，翅膀瞬间充满力量。扑腾一声，花花竟真的飞了起来！她激动地穿梭在云朵之间，还和小鸟们快乐地比赛，终于圆了自己的飞翔梦。快乐总是短暂的，飞着飞着，她遇到了一只饥饿的老鹰。老鹰一边狞笑着说：“哈哈，送上门的美餐！”一边飞快地向它扑来。花花吓得拼命扇动翅膀，可速度远不及对手。眼看就要被抓住，她急中生智，一头扎进茂密的灌木丛里。老鹰因体型太大无法进入，只能悻悻离去。死里逃生的花花瘫在地上，心有余悸地说：“还是在地上最安全啊！”这次冒险让她深刻体会到，每个生命都有属于自己的位置。不再羡慕空中的自由，她开始安心享受在地面上平凡而安稳的生活。这个故事有趣在哪里？让你的故事更生动！写好“变化”：巧用对比用“以前”和“现在”的巨大反差，给故事加一点神奇的魔法滤镜，让情节一下子抓住眼球！示例：“以前，小蚂蚁米粒儿小得连一粒米都搬不动，风一吹就翻跟头；现在它突然变得比大树还高，一脚就能跨过小溪，连大象都要仰着头和它说话啦！”写好“经历”：细节拉满不要只说“发生了一件事”，要像放电影一样，把画面里的每个小细节都拍出来！遇到了谁？说了什么？做了什么？结果怎样？魔法词语：唤醒耳朵给文字加上声音和动作，让读故事的人仿佛就站在主角身边！拟声词：噌的一下、扑通一声、哗啦啦、嗖、咔嚓、叮咚……这些词像小铃铛，让故事叮当作响！动作词：扑腾翅膀、穿梭树林、扎进水里、拼命扇动，让人物“动”起来！小小作家，动笔吧！奇思妙想①《会飞的母鸡》

如果母鸡长出了翅膀，

会发生什么冒险？奇思妙想②《巨人蚂蚁》

小蚂蚁变成了巨人，

能举起一座房子吗？奇思妙想③《胆小鬼老鹰》

威风的老鹰竟然怕黑，

谁来保护它呢？奇思妙想④《飞毛腿蜗牛》

慢吞吞的蜗牛变快了，

去参加运动会啦！奇思妙想⑤《我的超级宠物》

如果宠物有超能力，

会帮你做什么事？好文章是改出来的！自读小侦探，来找茬！小声读一读你的故事，像小侦探一样仔细检查，看看有没有藏着这些“小问题”：有没有错别字？句子通顺吗？变化清楚吗？故事有趣吗？神奇修改符号，来帮忙！发现问题别慌张，这些“魔法符号”是你的好帮手，让文章悄悄变完美：改正符号增补符号删除符号调换符号小贴士：一遍改不好没关系，多改几次就会越来越棒！就像小树苗浇水施肥会长大一样，你的故事经过修改，也会变成闪闪发光的好文章，让所有人都喜欢读。你是我的“小读者”同桌互评：根据上面的三个标准给伙伴的故事打星，还要看着对方的眼睛，大声告诉他：“我觉得你故事里最有趣的地方是……”。在互相欣赏中，让我们的故事变得更精彩！评价项目星级主角变化写清楚了（原来什么样，变成什么样）☆☆☆故事有趣（有奇异的情节）☆☆☆语句通顺，有合适的题目☆☆☆故事大王闪亮登场！小小评论家听完故事，大家一起来聊聊：你最喜欢这个故事里的哪个精彩瞬间？作者想象中最大胆、最意想不到的地方是什么？继续创作之旅修改完善

认真倾听小伙伴和老师的建议，回头看看自己的故事。哪里