八下语文古诗文理解性默写期末冲刺必背考场填空不丢分

八下语文古诗文理解性默写，期末冲刺必背，考场填空不丢分中考

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期末默写命题特点：结合生活场景、课外文段、学科融合出题，考察诗句主旨、画面、情感、手法，这份资料全覆盖高频考点。第一部分课内单篇理解性默写（学生自测空白版）《桃花源记》陶渊明1.美丽乡村平整农舍的画面：

，

。2.老人小孩安乐生活，对应“童孺纵行歌，斑白欢游诣”：

，

。3.桃花林绚烂美景：

，

。4.村民热情好客、设宴待客：

，

。5.桃花源环境安定，视听结合：

，

。《小石潭记》柳宗元1.写鱼儿似在空中游动，和《边城》语句“水中游鱼来去，皆如浮在空气里”意境相通：

，

。2.体现光线折射，潭底影子清晰：

，

。3.鱼儿轻快往来，人鱼同乐：

，

。4.暗含贬谪后凄凉孤寂：

，

。《关雎》《诗经》1.男子爱慕淑女：

，

。2.想象与心上人和谐相伴：

，

。3.开篇起兴，雎鸠起笔：

，

。4.长夜相思、辗转难眠：

，

。《蒹葭》《诗经》1.逆流追寻，道路漫长（对应《在水一方》）：

，

。2.秋景萧瑟，白露寒霜：

，

。3.伊人隔水，可望不可即：

，

。4.顺流寻找，伊人似在水中央：

，

。《式微》《诗经》1.天黑仍在泥中劳作，怨恨统治者：

，

？2.露水劳作，满心哀怨：

，

。《子衿》《诗经》1.久等不到，城头徘徊：

，

。2.睹佩思人，牵挂恋人：

，

。3.夸张写思念，一日如三月：

，

。《送杜少府之任蜀州》王勃1.知己不受距离限制（江西真题）：

，

。2.劝慰友人不必落泪伤感：

，

。3.开篇望秦川、蜀地，饱含深情：

，

。4.同是宦游人，互相宽慰：

，

。《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然1.借垂钓典故，委婉求举荐：

，

。2.洞庭湖水汽浩荡、波涛汹涌：

，

。3.想渡湖无船，闲居惭愧圣明时代：

，

。4.湖面与天空浑然一体：

，

。《北冥有鱼》庄子1.大鹏击水高飞，志向远大：

，

。2.发问天空真正颜色，深远无边：

，

。3.微小事物也要凭借风力：野马也，

，

。4.大鹏展翅，翅膀如云：

，

。《虽有嘉肴》《礼记》1.教与学互相促进：

，

。2.不吃美食不知味，类比不学不知道理：虽有嘉肴，

，

。3.点明教学相长核心句：

。《大道之行也》《礼记》1.大同社会选贤诚信：

，

。2.社会安定，无偷盗战乱：是故谋闭而不兴，

，

。3.人人敬爱老人、爱护孩童：

，

。《马说》韩愈1.世上千里马常有，伯乐稀少：

，

。2.伯乐决定千里马价值：

，

。3.反问讽刺统治者不识良才：

？

。《石壕吏》杜甫1.官吏凶狠、老妇悲苦对比：

！

！2.结尾暗示老妇被抓走，满含伤感：

，

。3.战乱余生，生死相隔：

，

。4.两个儿子战死，内心悲痛：

，

。《茅屋为秋风所破歌》杜甫1.心系天下寒士，千古名句：

，

。2.阴雨将至，氛围凄冷：

，

。3.甘愿自己受冻，换取百姓安居：

，

。4.破旧棉被，家境贫寒：

，

。5.诗人济世报国的崇高理想：

，

。《卖炭翁》白居易1.卖炭翁辛苦劳作的外貌：

，

。2.身上单薄却盼天冷，矛盾心理：

，

。3.宫使仗势掠夺百姓：

，

。4.老翁疲惫，正午歇于泥路：

，

。《题破山寺后禅院》常建1.小路幽深，禅院花木繁茂：

，

。2.山光飞鸟，潭水涤荡杂念：

，

。3.以钟磬反衬山林寂静：

，

。《送友人》李白1.马鸣声声，衬托离别愁绪：

，

。2.青山白水，送别远景：

，

。3.浮云喻游子，落日喻不舍：

，

。4.友人如孤蓬，漂泊远方：

，

。《卜算子・黄州定慧院寓居作》苏轼1.孤鸿独守，高洁不随俗：

，

。2.深夜残月，寂静孤寂：

，

。3.幽人与孤鸿相伴，孤身落寞：

，

。《卜算子・咏梅》陆游1.梅花零落，香气不改，坚守气节：

，

。2.黄昏风雨，梅花愁苦凄凉：

，

。3.断桥野梅，无人欣赏：

，

。4.以身喻梅，至死坚守品格：

，

。第二部分综合情景默写大题（期末高频压轴）综合默写

1（10

分）(1)

自然美景：李白《送友人》开阔山水：

，

；常建禅院清幽：

，

；桃花源绚烂桃林：

，

。

(2)

文人胸襟：王勃豁达友情：

，

；杜甫舍己为民：

，

。综合默写

2（10

分）1.《马说》批判不识人才：

，

。2.《卜算子・咏梅》坚守本心：

，

。3.《茅屋为秋风所破歌》忧民济世：

，

。4.《关雎》日夜相思：

，

。5.《子衿》思念绵长：

，

。综合默写

3（文人情怀拓展）1.《小石潭记》贬谪凄凉：

，

。2.《蒹葭》道路艰险、执着追寻：

，

。3.《登鹳雀楼》登高望远：

，

。4.《大道之行也》大同社会：

，

。5.《石壕吏》战乱伤痛：

，

。综合默写

4（场景主题默写）1.蒹葭秋霜：

，

。2.《小池》初夏灵动：

，

。3.禅院静心空境：

，

。4.洞庭湖水势磅礴：

，

。5.桃花源老少安乐：

，

。第三部分完整标准答案（教师批改

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学生自查版）《桃花源记》1.土地平旷，屋舍俨然2.黄发垂髫，并怡然自乐3.芳草鲜美，落英缤纷4.便要还家，设酒杀鸡作食5.阡陌交通，鸡犬相闻《小石潭记》1.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依2.日光下澈，影布石上3.俶尔远逝，往来翕忽4.凄神寒骨，悄怆幽邃《关雎》1.窈窕淑女，君子好逑2.窈窕淑女，琴瑟友之3.关关雎鸠，在河之洲4.悠哉悠哉，辗转反侧《蒹葭》1.溯洄从之，道阻且长2.蒹葭苍苍，白露为霜3.所谓伊人，在水一方4.溯游从之，宛在水中央《式微》1.微君之躬，胡为乎泥中2.微君之故，胡为乎中露《子衿》1.挑兮达兮，在城阙兮2.青青子佩，悠悠我思3.一日不见，如三月兮《送杜少府之任蜀州》1.海内存知己，天涯若比邻2.无为在歧路，儿女共沾巾3.城阙辅三秦，风烟望五津4.与君离别意，同是宦游人《望洞庭湖赠张丞相》1.坐观垂钓者，徒有羡鱼情2.气蒸云梦泽，波撼岳阳城3.欲济无舟楫，端居耻圣明4.八月湖水平，涵虚混太清《北冥有鱼》1.水击三千里，抟扶摇而上者九万里2.其正色邪？其远而无所至极邪3.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也4.怒而飞，其翼若垂天之云《虽有嘉肴》1.是故学然后知不足，教然后知困2.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也3.教学相长也《大道之行也》1.选贤与能，讲信修睦2.盗窃乱贼而不作，故外户而不闭3.故人不独亲其亲，不独子其子《马说》1.千里马常有，而伯乐不常有2.世有伯乐，然后有千里马3.其真无马邪？其真不知马也《石壕吏》1.吏呼一何怒！妇啼一何苦2.天明登前途，独与老翁别3.存者且偷生，死者长已矣4.一男附书至，二男新战死《茅屋为秋风所破歌》1.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜2.俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑3.何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足4.布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂5.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜《卖炭翁》1.满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑2.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒3.手把文书口称敕，回车叱牛牵向北4.牛困人饥日已高，市南门外泥中歇《题破山寺后禅院》1.竹径通幽处，禅房花木深2.山光悦鸟性，潭影空人心3.万籁此都寂，但余钟磬音《送友人》1.挥手自兹去，萧萧班马鸣2.青山横北郭，白水绕东城3.浮云游子意，落日故人情4.此地一为别，孤蓬万里征《卜算子・黄州定慧院寓居作》1.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷2.缺月挂疏桐，漏断人初静3.谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影《卜算子・咏梅》1.零落成泥碾作尘，只有香如故2.已是黄昏独自愁，更着风和雨3.驿外断桥边，寂寞开无主4.零落成泥碾作尘，只有香如故综合默写答案1.(1)

青山横北郭，白水绕东城；竹径通幽处，禅房花木深；芳草鲜美，落英缤纷

(2)

海内存知己，天涯若比邻；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜2.(1)

且欲与常马等不可得，安求其能千里也

(2)

零落成泥碾作尘，只有