2025-2026学年人教版初中语文七年级下册期末模拟试卷（二）

第1页（共1页）2025-2026学年人教版初中语文七年级下册期末模拟试卷（二）一．试题（共12小题）1．（2025春•海珠区期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A．和蔼/应和淳朴/谆谆教诲 B．诀别/取决斑斓/波澜起伏 C．丰饶/缠绕概率/慷慨淋漓 D．晌午/响亮默契/锲而不舍2．（2025春•海珠区期末）下列词语中，没有错别字的一项是（）A．安祥竹蔑悬岩绝壁 B．执坳蜕变言外之义 C．钦差阐释家喻户晓 D．屏嶂制裁正经危坐3．（2025春•越秀区期末）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A．在成长岁月里，我们与经典的古诗词不期而至，品读诗歌韵味，感受诗意情怀。 B．他说起那段往事时，总是在细枝末节上遮遮掩掩，对自己当时的行为直言不讳。 C．在千钧重负面前，身为总设计师的他不推脱、不敷衍，主动积极地挑起了重担。 D．大多数中国父母为了培养孩子沥尽心血，有求必应，不图回报，真是可歌可泣。4．（2025春•越秀区期末）下列句子中，没有语病的一项是（）A．五一期间，广州公安落实各项安保措施，为群众欢度假期营造了安定的社会环境。 B．最新调查结果显示，我国长江江豚种群数量有所回升，已经超过了1200头左右。 C．不同的锻炼项目能够满足人们不同的健身需求，关键在于适合自己才是最重要的。 D．近年来，广州聚焦大湾区融合发展，着力打造了青年创新创业、交流交往等领域。5．（2025春•番禺区期末）日札是心灵的镜子，镌刻成长的脚印。初一（1）班开展“日札点亮青春”主题活动，请你参与。日札——心灵的独白与成长（1）命名仪式•赋予意义任务：请仿照示例，为你的日札本命名并说明寓意。示例1：“时光储蓄罐”——将每日的悲欢兑换成文字金币，在岁月里积累精神财富。示例2：“成长的脚印”——它是一本写给时光的散文诗集，每一首诗都是生命跋涉的脚印。你的设计：日札本名为“”，寓意：。（2）取法名家•读文识法任务：小文和小佳阅读了胡适写的一篇日札，两人围绕日札写作展开了一番对话，请完成对话内容。二月六日（星期一）写字二张。读狄更氏《双城记》。平日已习于学，今假中一无所事，反觉心身无着落处，较之日日埋头读书尤难过也。大雪深尺许。（《胡适留学日记》）小文：原来写日札可以这么容易，只要①。小佳：是啊。那你还认为写日札是浪费时间，毫无价值吗？小文：不，我现在觉得写日札的重要价值是②。（3）扉页箴言•书法传承任务：为日札本扉页题写古典箴言，请用规范正楷字体书写陶渊明《杂诗》中的名句“盛年不重来，一日难再晨”。6．（2025春•天河区期末）古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①，寒光照铁衣。（《木兰诗》）②马上相逢无纸笔，。（岑参《逢入京使》）③无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《陋室铭》）④荡胸生曾云，。（杜甫《望岳》）⑤，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）⑥，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作（其二）》]（2）中国有以诗入画的传统。小文用AI生成了两幅画，请你根据画面内容配上合适的诗句。图画诗句①，。②，。出处王维《竹里馆》赵师秀《约客》7．（2025春•白云区期末）阅读下面的文段，完成下列各题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自周敦颐《爱莲说》）【乙】凡草木之生石上者，必须微土以附其根。如石韦①、石斛②之类，虽不待土然去其本处辄槁死。惟石菖蒲③并石取之，濯去泥土，渍以清水，置盆中，可数十年不枯。虽不甚茂，而节叶坚瘦。根须连络，苍然于几案间，久而益可喜也。其轻身延年之功，既非昌阳④之所能及。至于忍寒苦，安澹泊，与清泉白石为伍，不待泥土而生者，亦岂昌阳之所能仿佛哉？余游慈湖山中，得数本，以石盆养之，置舟中。间以文石⑤、石英，璀璨芬郁，意甚爱焉。（节选自苏轼《石菖蒲赞》）【注】①石韦：中药名。②石斛：中药名。③石菖蒲：中药名，亦简称石蒲、菖蒲。④昌阳：南朝梁陶弘景著《名医别录》认为昌阳和菖蒲是不同的两种植物。⑤文石：有花纹的石头。（1）下列句子中，加点词的意义相同的一组是A.水陆草木之花/凡草木之生石上者B.濯清涟而不妖/濯去泥土C.香远益清/自以为大有所益D.不待泥土而生者/待君久不至（2）用“/”给【乙】文加波浪线文字断句，限断两处。（3）用现代汉语翻译选文中的划线句子。①菊之爱，陶后鲜有闻。②亦岂昌阳之所能仿佛哉？（4）甲、乙两文都运用了什么表现手法？面对其生长环境，莲“出淤泥而不染”，石菖蒲有何不同的特性？两者分别代表了作者怎样的品格追求？8．（2025春•黄埔区期末）阅读下面这首诗，回答问题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）“阴阳割昏晓”描绘了一幅怎样的画面？（2）“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？9．（2025春•海珠区期末）阅读以下材料，完成下列各题。班级开展“我国人工智能的发展”专题学习活动，小方整理了如下材料，并进行了分享。材料一：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视我国新一代人工智能发展。习近平总书记深刻把握世界科技发展大势，深刻洞察人工智能的战略意义，指出：“人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术，具有溢出带动性很强的‘头雁’效应”“加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题”。当前，人工智能已成为国际竞争的新焦点和经济发展的新引擎，正在对经济发展、社会进步、国际政治经济格局等方面产生重大而深远的影响。抢抓人工智能发展机遇，加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手，是推动我国科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要战略资源。（整理自《人民日报》）材料二：近段时间以来，我国一批人工智能创新成果喷涌而出，引发广泛关注。国家区块链技术创新中心主任董进表示，人工智能等前沿技术带来生产力指数级增长，我国应抓住战略机遇，基于区块链构建与之匹配的新型社会协作体系，以区块链与人工智能“双轮驱动”，为加速发展新质生产力提供澎湃动能。当前，在人工智能等新一代信息技术的驱动下，工业互联网、智能制造等新业态、新模式不断涌现。一家智能汽车生产企业，1000多台机器人完成90%以上的工作，几分钟就能生产一辆车，效率是传统车企的3倍以上；一家物流企业在园区引入智能化无人地面车，可负载70吨货物自动驾驶，实现“厘米级”定位，转运货物效率提升70%以上……它们所体现的，正是高密度、高质量的生产力。放眼全球，世界各国正在加速推动区块链在跨境贸易、金融支付结算等关键领域的应用，通过与人工智能等技术结合，推动社会生产效率的提升。（整理自《中国日报》）材料三：随着技术的成熟，人工智能产业规模呈现爆发式增长。从全球范围来看，2020﹣2024年，人工智能核心产业规模从约1500亿美元增长至4000亿美元，年复合增长率达到28%。在中国，这一增长趋势同样显著，2024年中国人工智能核心产业规模达到8500亿元，同比增长32%。预计到2026年，全球人工智能市场规模将突破8000亿美元，中国市场规模有望达到1.5万亿元。这背后，是大量资本的涌入和企业的积极布局。如OpenAI估值超过1570亿美元，吸引了众多投资者的目光；国内众多科技企业也纷纷加大在人工智能领域的研发投入，字节跳动豆包大模型团队官宣开源针对MoE架构的关键优化技术COMET，可将大模型训练效率提升1.7倍，成本节省40%，已实际应用于字节的万卡集群训练，累计节省数百万GPU小时训练算力。年份全球人工智能核心产业规模（亿美元）中国人工智能核心产业规模（亿元）202015003031202120004041202226004900202332006800202440008500（整理自《科技日报》）材料四：如今，人形机器人正逐渐走入大众视野，其应用场景日益广泛，展现出巨大的市场潜力。全国人大代表，小鹏汽车董事长何小鹏：小鹏汽车在机器人领域的研发已超过五年。基于对通用机器人智能化程度的深入研究，机器人可分为五个智能等级：L1级（完全由人控制）、L2级（基础辅助智能）、L3级（具身智能和训练监督）、L4级（自成长智能）和L5级（完全自主智能）。当前，人形机器人产业正朝着L3级迈进，这一阶段的机器人能够在大量场景中独立运行，但在复杂情况下仍需人工监督。我预计，到2026年，具备L3级初阶能力的人形机器人将进入适度规模的商业化量产阶段。随着人形机器人从“动起来”到真正“用起来”，其应用领域也将展现出广阔前景。在此过程中，应借鉴我国新能源汽车产业早期的市场培育和推广经验，通过市场推广政策的引导和支持，加速人形机器人市场的培育和需求潜力的释放。（整理自《广州日报》）（1）小方分享了整理材料时的发现，其中与材料相符的一项是A.我国人工智能发展迅速，已成为我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手。B.一家智能汽车生产企业运用机器人生产汽车，生产效率是传统汽车企业的3倍。C.材料三中表格显示，2023年是中国人工智能核心产业规模增长效率最高的一年。D.2026年，具备L3级初阶能力的人形机器人将进入快速发展的商业化量产阶段。（2）小方分享了对“我国人工智能的发展”的研究，其中不正确的一项是A.党中央高度重视我国新一代人工智能发展，提出加快发展新一代人工智能战略。B.2024年，我国人工智能核心产业规模高过全球人工智能核心产业规模。C.我国正在加速推动区块链在跨境贸易、金融支付结算等关键领域的应用。D.人形机器人从“动起来”到真正“用起来”，其应用领域将展现出广阔前景。（3）小方分析了四则材料的内容和作用，其中不正确的一项是A.材料一总书记的讲话，反映人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术。B.材料二介绍了人工智能发展的创新成果，让我们了解到我国在人工智能技术的发展。C.材料三呈现了我国近五年人工智能核心产业的规模，表明我国的人工智能技术越来越成熟。D.材料四小鹏汽车在机器人领域的研发技术，可以加速机器人市场的培育和需求潜力的释放。（4）粤港澳大湾区十分重视人工智能技术的发展，请结合小方搜集的材料，为粤港澳大湾区的人工智能发展提出建议。10．（2025春•南沙区期末）阅读下面文字，完成下列各题。生活里的光与暖佚名①在生活的长河里，总有一些看似平凡的瞬间，如同一束束微光，照亮了我们的日常，让我们感受到生活的温暖与美好。②清晨，阳光透过窗帘的缝隙，洒在脸上，带来丝丝暖意。我慵懒地睁开双眼，感受着新一天的开始。窗外，鸟儿欢快地歌唱，它们用清脆的嗓音唤醒沉睡的世界，为这平凡的日子奏响了一曲充满生机的晨曲。起身走向窗，院子里的那株向日葵，正努力地向着阳光伸展，它那金黄的花瓣在晨光的照耀下熠熠生辉，仿佛在向世界展示着生命的蓬勃与希望。这一瞬间，我忽然明白，生活的微光，是清晨醒来时的那份宁静与美好，是大自然给予我们的温柔馈赠。③走在街头巷尾，熙熙攘攘的人群中，每个人都在为生活忙碌奔波。我看到一位卖早餐的老人，他那布满皱纹的脸上洋溢着和蔼的笑容，热情地招呼着每一位顾客。他熟练地将热气腾腾的包子、油条递给人们，那专注的神情仿佛在完成一件无比重要的事情。而顾客们接过早餐时，那一声真诚的“谢谢”，一个简单的微笑，都让这份平凡的买卖充满了温情。在这个快节奏的时代，这样的场景显得尤为珍贵。它让我感受到，生活的微光，是人与人之间最质朴的关怀与温暖，是那些不经意间流露出的善意，如同冬日里的暖阳，驱散了内心的寒意。④午后，阳光变得愈发炽热，我寻得一处安静的角落，翻开一本心仪已久的书籍。沉浸在书的世界里，我仿佛与作者进行着一场跨越时空的对话。书中的文字如同一股清泉，缓缓流淌进我的心田，滋润着我干涸的灵魂。读到精彩之处，我不禁会心一笑；遇到感人的情节，泪水也会悄然滑落。在这个喧嚣的世界里，阅读让我找到了一片属于自己的宁静港湾，让我能够暂时忘却生活的烦恼与疲惫，沉浸在知识的海洋中，汲取着智慧的养分。此时，我深知，生活的微光，是那一本本好书带给我的启迪与慰藉，是在文字的世界里与自我对话、与世界相拥的美好时光。⑤傍晚，夕阳西下，天边被染成了一片绚丽的红色。我漫步在河边，看着波光粼粼的水面，思绪也随之飘荡。河边的垂柳在微风中轻轻摇曳，仿佛在与夕阳诉说着不舍。远处，几只鸭子在水中嬉戏，它们欢快的身影为这幅宁静的画面增添了几分灵动与活泼。我静静地坐在河边的长椅上，感受着微风的轻抚，聆听着大自然的声音，心中的烦恼与忧愁也渐渐消散。这一刻，我明白了，生活的微光，是傍晚时分的这份宁静与惬意，是在忙碌的生活中停下脚步，用心去感受大自然的美好，让心灵得到片刻的休憩。⑥夜晚，繁星点点，城市的灯火逐渐亮起。我回到家中，与家人围坐在一起，共进晚餐。餐桌上摆满了热气腾腾的饭菜，那熟悉的味道弥漫在整个房间。我们一边吃着饭，一边分享着一天中的趣事，欢声笑语回荡在屋内。在这温馨的氛围中，我感受到了家的温暖与力量。无论外面的世界多么纷繁复杂，家永远是我们最坚实的后盾，是我们心灵的归宿。此时，我深切地体会到，生活的微光，是家人之间的陪伴与关爱，是那些平凡日子里的点点滴滴，汇聚成了我们生命中最珍贵的回忆。⑦生活，就是由这些看似平凡的瞬间组成。它们或许不惊天动地，却如同一束束微光，照亮了我们的生活，让我们在漫长的人生道路上，感受到温暖与希望。让我们珍惜这些生活的微光，用心去感受、去体会，因为它们才是生活最本真的模样，是我们生命中最宝贵的财富。⑧在未来的日子里，无论遇到多少风雨，我都愿怀揣着这些微光，勇敢地前行。因为我知道，只要心中有光，生活便永远充满希望。让我们一起在这平凡的生活中，寻找那些隐藏在角落里的微光，让它们汇聚成璀璨的星河，照亮我们前行的方向。2025年1月27日（1）下列对本文的理解与分析，不正确的一项是A.文章依次描绘了清晨阳光、街头早餐、午后阅读、河边漫步和家庭晚餐五个生活场景。B.文中写卖早餐老人与顾客的互动，主要是为了突出老人的工作勤劳，体现生活的艰辛。C.把阅读比作与作者进行跨越时空的对话，生动形象地凸显阅读带给自己的启迪与慰藉。D.结尾强调要珍惜生活中的微光，既总结全文又升华主旨，表达了对生活的热爱与希望。（2）从修辞或描写的角度，结合上下文赏析下列句子的表达效果。①窗外，鸟儿欢快地歌唱，它们用清脆的嗓音唤醒沉睡的世界，为这平凡的日子奏响了一曲充满生机的晨曲。（从修辞角度）②我静静地坐在河边的长椅上，感受着微风的轻抚，聆听着大自然的声音，心中的烦恼与忧愁也渐渐消散。（从描写角度）（3）第⑦段中“生活最本真的模样”具体是指什么？（4）有人说：“这篇文章中多次出现‘生活的微光’，所以题目换成《生活的微光》更合适。”请结合全文谈谈你的看法。11．（2025春•荔湾区期末）请以《的日子》为主标题，以“写给的一封信”为副标题，写一篇文章。要求：①把题目补充完整，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③550字以上；④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。12．（2025春•海珠区期末）名著阅读。（1）下表是关于祥子和保尔引路人的整理，请你结合阅读积累，完成表格。书名作者文段人物形象《骆驼祥子》老舍“祥子，”①的手已裹好，“你先洗洗！先不用说什么辞工。不是你的错儿，放石头就应当放个红灯。算了吧，洗洗，上点药。”②《③》奥斯特洛夫斯基每个人都陷入了沉思。“同志们，”④放开拳头说，“有一个办法，这就是在三个月之内，从博雅尔卡站筑一条窄轨铁路通到伐木场去。全长是七俄里，要在一个半月以内就修到伐木场的边上。这件事情我已经研究了一个星期了。”沉着果断（2）有人说，“你面对苦难的态度，决定了你人生的高度。”请结合祥子或保尔的经历，谈谈你从中获得的启示。

2025-2026学年人教版初中语文七年级下册期末模拟试卷（二）一．试题（共12小题）1．（2025春•海珠区期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A．和蔼/应和淳朴/谆谆教诲 B．诀别/取决斑斓/波澜起伏 C．丰饶/缠绕概率/慷慨淋漓 D．晌午/响亮默契/锲而不舍【答案】B【分析】本题考查多音字及音近形近字的读音。首先注意题目要求，选出每对读音都不相同的一项。然后认真阅读选项，根据自己的积累判断每对加点字的读音是否相同。注意多音字在不同词语中的读音，遇到不确定的字音，可以采取排除法来排除选项，从而得出正确答案。【解答】A.读音都不相同，hé/hè，chún/zhūn；B.读音都相同，jué/jué，lán/lán；C.读音都不相同，ráo/rào，gài/kǎi；D.读音都不相同，shǎng/xiǎng，qì/qiè。故选：B。2．（2025春•海珠区期末）下列词语中，没有错别字的一项是（）A．安祥竹蔑悬岩绝壁 B．执坳蜕变言外之义 C．钦差阐释家喻户晓 D．屏嶂制裁正经危坐【答案】C【分析】本题考查易错的字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.有误，“安祥”应写作“安详”，“竹蔑”应写作“竹篾”；B.有误，“执坳”应写作“执拗”，“言外之义”应写作“言外之意”；C.正确；D.有误，“屏嶂”应写作“屏障”，“正经危坐”应写作“正襟危坐”。故选：C。3．（2025春•越秀区期末）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A．在成长岁月里，我们与经典的古诗词不期而至，品读诗歌韵味，感受诗意情怀。 B．他说起那段往事时，总是在细枝末节上遮遮掩掩，对自己当时的行为直言不讳。 C．在千钧重负面前，身为总设计师的他不推脱、不敷衍，主动积极地挑起了重担。 D．大多数中国父母为了培养孩子沥尽心血，有求必应，不图回报，真是可歌可泣。【答案】C【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.使用有误，不期而至：指事先没有约定而意外到来。该成语和句意不符。B.使用有误，直言不讳：该成语和“在细枝末节上遮遮掩掩”意思不符。C.使用正确，千钧重负：比喻很沉重的负担或非常重大的责任。D.使用有误，可歌可泣：形容英勇悲壮的感人事迹，使人感动流泪。该成语用错对象。故选：C。4．（2025春•越秀区期末）下列句子中，没有语病的一项是（）A．五一期间，广州公安落实各项安保措施，为群众欢度假期营造了安定的社会环境。 B．最新调查结果显示，我国长江江豚种群数量有所回升，已经超过了1200头左右。 C．不同的锻炼项目能够满足人们不同的健身需求，关键在于适合自己才是最重要的。 D．近年来，广州聚焦大湾区融合发展，着力打造了青年创新创业、交流交往等领域。【答案】A【分析】本题考查病句辨析。【解答】A.正确。B.有误，语义重复，应改为：最新调查结果显示，我国长江江豚种群数量有所回升，已经超过了1200头。C.有误，句式杂糅，应改为：不同的锻炼项目能够满足人们不同的健身需求，关键在于适合自己。D.有误，搭配不当，应改为：近年来，广州聚焦大湾区融合发展，着力打造了青年创新创业、交流交往等平台。故选：A。5．（2025春•番禺区期末）日札是心灵的镜子，镌刻成长的脚印。初一（1）班开展“日札点亮青春”主题活动，请你参与。日札——心灵的独白与成长（1）命名仪式•赋予意义任务：请仿照示例，为你的日札本命名并说明寓意。示例1：“时光储蓄罐”——将每日的悲欢兑换成文字金币，在岁月里积累精神财富。示例2：“成长的脚印”——它是一本写给时光的散文诗集，每一首诗都是生命跋涉的脚印。你的设计：日札本名为“星屑手账”，寓意：像收集夜空中细碎星光一样，把每日的思绪、小事都珍藏在本子里，让平凡日子在记录中闪烁微光。（2）取法名家•读文识法任务：小文和小佳阅读了胡适写的一篇日札，两人围绕日札写作展开了一番对话，请完成对话内容。二月六日（星期一）写字二张。读狄更氏《双城记》。平日已习于学，今假中一无所事，反觉心身无着落处，较之日日埋头读书尤难过也。大雪深尺许。（《胡适留学日记》）小文：原来写日札可以这么容易，只要①写日札的内容：记录当天的具体活动（如读书、写字）、自然景象（如大雪深尺许）、内心感受。小佳：是啊。那你还认为写日札是浪费时间，毫无价值吗？小文：不，我现在觉得写日札的重要价值是②写日札的价值：留存生活细节与情感轨迹，便于日后回顾成长历程，反思自我。（3）扉页箴言•书法传承任务：为日札本扉页题写古典箴言，请用规范正楷字体书写陶渊明《杂诗》中的名句“盛年不重来，一日难再晨”。【答案】（1）日札本命名：星屑手账寓意：像收集夜空中细碎星光一样，把每日的思绪、小事都珍藏在本子里，让平凡日子在记录中闪烁微光（2）①写日札的内容：记录当天的具体活动（如读书、写字）、自然景象（如大雪深尺许）、内心感受②写日札的价值：留存生活细节与情感轨迹，便于日后回顾成长历程，反思自我（3）盛年不重来，一日难再晨。（用正楷书写，笔画清晰，结构端正，注意“盛”“晨”等字的笔画顺序与间架结构）【分析】（1）本题考查拟写书名。仿照示例，日札本命名要富有诗意与内涵，寓意需围绕记录日常、见证成长等与日札功能相关展开。示例：日札本名为“心灵涂鸦板”，寓意：它是一方自由的天地，让我把内心的思绪如彩色涂鸦般，毫无拘束地记录在纸上，留存生活中的点滴感悟。（2）本题考查补写对话。①从胡适的日札内容看，有记录当天做的事，如“写字二张。读狄更氏《双城记》”，还有记录当天的天气“大雪深尺许”，以及自身感受“平日已习于学，今假中一无所事，反觉心身无着落处，较之日日埋头读书尤难过也”。所以写日札只要记录当天所做之事、所见之景、所感之情。②写日札能将生活中的经历、内心的想法记录下来，日后回顾可从中看到自己的成长变化、当时的心境等。所以写日札的重要价值是留存生活记忆，记录心灵轨迹，帮助自己更好地了解过去的自己，反思成长。（3）本题考查汉字的临摹。用规范正楷字体书写“盛年不重来，一日难再晨”。书写时注意笔画工整、结构匀称，“盛”字上半部分紧凑，下半部分舒展；“年”字两横平行，竖画正直；“不”字笔画简洁但要重心平稳；“重”字上紧下松；“来”字撇捺舒展；“一”字横画平稳；“日”字字形方正；“难”字左右结构比例协调；“再”字横画间距均匀；“晨”字上半部分紧凑，下半部分“辰”字舒展。【解答】答案：（1）日札本命名：星屑手账寓意：像收集夜空中细碎星光一样，把每日的思绪、小事都珍藏在本子里，让平凡日子在记录中闪烁微光（2）①写日札的内容：记录当天的具体活动（如读书、写字）、自然景象（如大雪深尺许）、内心感受②写日札的价值：留存生活细节与情感轨迹，便于日后回顾成长历程，反思自我（3）盛年不重来，一日难再晨。（用正楷书写，笔画清晰，结构端正，注意“盛”“晨”等字的笔画顺序与间架结构）6．（2025春•天河区期末）古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）②马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）③无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）④荡胸生曾云，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）⑤烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）⑥夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作（其二）》]（2）中国有以诗入画的传统。小文用AI生成了两幅画，请你根据画面内容配上合适的诗句。图画诗句①独坐幽篁里，弹琴复长啸。②黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。出处王维《竹里馆》赵师秀《约客》【答案】（1）①朔气传金柝②凭君传语报平安③无案牍之劳形④决眦入归鸟⑤烟笼寒水月笼沙⑥夜阑卧听风吹雨（2）①独坐幽篁里弹琴复长啸（注意“篁”的书写）②黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）①朔气传金柝②凭君传语报平安③无案牍之劳形④决眦入归鸟⑤烟笼寒水月笼沙⑥夜阑卧听风吹雨（2）①独坐幽篁里弹琴复长啸（注意“篁”的书写）②黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙7．（2025春•白云区期末）阅读下面的文段，完成下列各题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自周敦颐《爱莲说》）【乙】凡草木之生石上者，必须微土以附其根。如石韦①、石斛②之类，虽不待土然去其本处辄槁死。惟石菖蒲③并石取之，濯去泥土，渍以清水，置盆中，可数十年不枯。虽不甚茂，而节叶坚瘦。根须连络，苍然于几案间，久而益可喜也。其轻身延年之功，既非昌阳④之所能及。至于忍寒苦，安澹泊，与清泉白石为伍，不待泥土而生者，亦岂昌阳之所能仿佛哉？余游慈湖山中，得数本，以石盆养之，置舟中。间以文石⑤、石英，璀璨芬郁，意甚爱焉。（节选自苏轼《石菖蒲赞》）【注】①石韦：中药名。②石斛：中药名。③石菖蒲：中药名，亦简称石蒲、菖蒲。④昌阳：南朝梁陶弘景著《名医别录》认为昌阳和菖蒲是不同的两种植物。⑤文石：有花纹的石头。（1）下列句子中，加点词的意义相同的一组是BA.水陆草木之花/凡草木之生石上者B.濯清涟而不妖/濯去泥土C.香远益清/自以为大有所益D.不待泥土而生者/待君久不至（2）用“/”给【乙】文加波浪线文字断句，限断两处。（3）用现代汉语翻译选文中的划线句子。①菊之爱，陶后鲜有闻。②亦岂昌阳之所能仿佛哉？（4）甲、乙两文都运用了什么表现手法？面对其生长环境，莲“出淤泥而不染”，石菖蒲有何不同的特性？两者分别代表了作者怎样的品格追求？【答案】（1）B（2）虽不待土/然去其本处/辄槁死。（3）①对于菊花的喜爱，陶渊明之后很少听说了。②这难道是昌阳所能够相比的吗？（4）表现手法：两文均运用托物言志的手法，借物喻人。特性对比：莲：生于淤泥而保持高洁。石菖蒲：无需泥土，依附石头生长，且“忍寒苦，安澹泊”。品格追求：周敦颐：以莲自喻，表达不慕荣利、坚守高洁的君子之风。苏轼：借石菖蒲赞颂逆境中独立坚韧、安于淡泊的品格，暗含对世俗功利的超脱。【分析】参考译文：【甲】水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不生蔓，也不长枝。香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了！【乙】凡是生长在石头上的草木，必须有少量的土附着在它的根部。比如石韦、石斛这一类，即使不需要泥土，然而除去它的根部的泥土，它就会干枯而死。只有石菖蒲，将它和石头一起拔出来，再洗去泥土，用清水泡着，放在盆中，可以几十年不枯朽。虽然不是很茂盛，但是它的枝节和叶子坚硬细小，根须都连结在一起，在室内的桌案之间显示着自己的苍翠颜色，时间一长就更加喜人了。它的延年益寿的功效，已经不是昌阳能比得上的了。至于它能忍受寒苦，安于淡泊，与清澈的泉水、白色的石头在一起，不需要泥土就能生存，又岂是昌阳能与之相比的呢？我在慈湖山中游玩的时候，找到了几棵（石菖蒲），用石盆养起来，放在船上。用文石，石英夹杂在中间，光彩鲜明，香气浓郁，我心里很是喜爱它啊。【解答】（1）本题考查一词多义。A.不同，结构助词，的/用在主谓间取消独立性。B.相同，洗涤。C.不同，更加/好处。D.不同，依赖/等待。故选：B。（2）本题考查文言文断句。句意：虽然不需要土壤，但离开原地就会枯死。故断为：虽不待土/然去其本处/辄槁死。（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：鲜，少；闻，听说。句意为：对于菊花的喜爱，陶渊明之后很少听说了。②中重点词语有：岂，难道；仿佛，相比。句意为：这难道是昌阳所能够相比的吗？（4）本题考查内容理解和分析。【甲】文用了托物言志的写法，通过描写莲花的高洁来表达自己的君子品格。【乙】文同样也是托物言志，通过赞美石菖蒲的特性来表达自己的志向。莲的特性是“出淤泥而不染”，即在污浊环境中保持高洁；而石菖蒲的特性根据【乙】文描述，是不需要泥土就能生长，而且忍耐寒冷和困苦，安于淡泊。所以两者的不同在于莲是在淤泥中生长却不受污染，而石菖蒲则不需要泥土，直接依附石头生长，更强调无需外在条件，自力更生。【甲】文中周敦颐借莲表达自己不随波逐流，坚守高洁情操，不慕名利的君子品格。【乙】文中苏轼赞美石菖蒲的“不待泥土而生”，以及“忍寒苦，安澹泊”，象征作者逆境中坚持，安于淡泊，不依赖外物的高尚节操。答案：（1）B（2）虽不待土/然去其本处/辄槁死。（3）①对于菊花的喜爱，陶渊明之后很少听说了。②这难道是昌阳所能够相比的吗？（4）表现手法：两文均运用托物言志的手法，借物喻人。特性对比：莲：生于淤泥而保持高洁。石菖蒲：无需泥土，依附石头生长，且“忍寒苦，安澹泊”。品格追求：周敦颐：以莲自喻，表达不慕荣利、坚守高洁的君子之风。苏轼：借石菖蒲赞颂逆境中独立坚韧、安于淡泊的品格，暗含对世俗功利的超脱。8．（2025春•黄埔区期末）阅读下面这首诗，回答问题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）“阴阳割昏晓”描绘了一幅怎样的画面？（2）“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？【答案】（1）山的南面阳光灿烂，山的北面幽暗昏黑，描绘了泰山明暗分明的奇丽画面。（2）诗人决心有朝一日登上泰山绝顶，俯视群山而小天下。表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。【分析】这首诗是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。【解答】（1）本题考查学生描绘诗句画面的能力。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。“阴阳割昏晓”的意思是：山南和山北的天色被分割为一明一暗两部分。诗句描绘出南北山坡一面昏暗一面明亮的不同景象。（2）本题考查学生对诗句的赏析能力。“会当凌绝顶，一览众山小”的意思是：定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。作者将众山的小和高大的泰山进行对比，表达出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。答案：（1）山的南面阳光灿烂，山的北面幽暗昏黑，描绘了泰山明暗分明的奇丽画面。（2）诗人决心有朝一日登上泰山绝顶，俯视群山而小天下。表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。【参考译文】泰山到底怎么样？在齐鲁大地上，那青翠的山色没有尽头。大自然把神奇秀丽的景色都汇聚于泰山，山南和山北的天色被分割为一明一暗两部分。冉冉升起的云霞荡涤我的心灵，睁大眼睛追踪那暮归的鸟儿隐入山林，眼角好像要裂开一样。一定要登上泰山的最高峰，俯瞰那众山，而众山在我眼中是多么的渺小。当人登上山的绝顶，就会把周围矮小的群山们，一览无余。9．（2025春•海珠区期末）阅读以下材料，完成下列各题。班级开展“我国人工智能的发展”专题学习活动，小方整理了如下材料，并进行了分享。材料一：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视我国新一代人工智能发展。习近平总书记深刻把握世界科技发展大势，深刻洞察人工智能的战略意义，指出：“人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术，具有溢出带动性很强的‘头雁’效应”“加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题”。当前，人工智能已成为国际竞争的新焦点和经济发展的新引擎，正在对经济发展、社会进步、国际政治经济格局等方面产生重大而深远的影响。抢抓人工智能发展机遇，加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手，是推动我国科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要战略资源。（整理自《人民日报》）材料二：近段时间以来，我国一批人工智能创新成果喷涌而出，引发广泛关注。国家区块链技术创新中心主任董进表示，人工智能等前沿技术带来生产力指数级增长，我国应抓住战略机遇，基于区块链构建与之匹配的新型社会协作体系，以区块链与人工智能“双轮驱动”，为加速发展新质生产力提供澎湃动能。当前，在人工智能等新一代信息技术的驱动下，工业互联网、智能制造等新业态、新模式不断涌现。一家智能汽车生产企业，1000多台机器人完成90%以上的工作，几分钟就能生产一辆车，效率是传统车企的3倍以上；一家物流企业在园区引入智能化无人地面车，可负载70吨货物自动驾驶，实现“厘米级”定位，转运货物效率提升70%以上……它们所体现的，正是高密度、高质量的生产力。放眼全球，世界各国正在加速推动区块链在跨境贸易、金融支付结算等关键领域的应用，通过与人工智能等技术结合，推动社会生产效率的提升。（整理自《中国日报》）材料三：随着技术的成熟，人工智能产业规模呈现爆发式增长。从全球范围来看，2020﹣2024年，人工智能核心产业规模从约1500亿美元增长至4000亿美元，年复合增长率达到28%。在中国，这一增长趋势同样显著，2024年中国人工智能核心产业规模达到8500亿元，同比增长32%。预计到2026年，全球人工智能市场规模将突破8000亿美元，中国市场规模有望达到1.5万亿元。这背后，是大量资本的涌入和企业的积极布局。如OpenAI估值超过1570亿美元，吸引了众多投资者的目光；国内众多科技企业也纷纷加大在人工智能领域的研发投入，字节跳动豆包大模型团队官宣开源针对MoE架构的关键优化技术COMET，可将大模型训练效率提升1.7倍，成本节省40%，已实际应用于字节的万卡集群训练，累计节省数百万GPU小时训练算力。年份全球人工智能核心产业规模（亿美元）中国人工智能核心产业规模（亿元）202015003031202120004041202226004900202332006800202440008500（整理自《科技日报》）材料四：如今，人形机器人正逐渐走入大众视野，其应用场景日益广泛，展现出巨大的市场潜力。全国人大代表，小鹏汽车董事长何小鹏：小鹏汽车在机器人领域的研发已超过五年。基于对通用机器人智能化程度的深入研究，机器人可分为五个智能等级：L1级（完全由人控制）、L2级（基础辅助智能）、L3级（具身智能和训练监督）、L4级（自成长智能）和L5级（完全自主智能）。当前，人形机器人产业正朝着L3级迈进，这一阶段的机器人能够在大量场景中独立运行，但在复杂情况下仍需人工监督。我预计，到2026年，具备L3级初阶能力的人形机器人将进入适度规模的商业化量产阶段。随着人形机器人从“动起来”到真正“用起来”，其应用领域也将展现出广阔前景。在此过程中，应借鉴我国新能源汽车产业早期的市场培育和推广经验，通过市场推广政策的引导和支持，加速人形机器人市场的培育和需求潜力的释放。（整理自《广州日报》）（1）小方分享了整理材料时的发现，其中与材料相符的一项是BA.我国人工智能发展迅速，已成为我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手。B.一家智能汽车生产企业运用机器人生产汽车，生产效率是传统汽车企业的3倍。C.材料三中表格显示，2023年是中国人工智能核心产业规模增长效率最高的一年。D.2026年，具备L3级初阶能力的人形机器人将进入快速发展的商业化量产阶段。（2）小方分享了对“我国人工智能的发展”的研究，其中不正确的一项是BA.党中央高度重视我国新一代人工智能发展，提出加快发展新一代人工智能战略。B.2024年，我国人工智能核心产业规模高过全球人工智能核心产业规模。C.我国正在加速推动区块链在跨境贸易、金融支付结算等关键领域的应用。D.人形机器人从“动起来”到真正“用起来”，其应用领域将展现出广阔前景。（3）小方分析了四则材料的内容和作用，其中不正确的一项是DA.材料一总书记的讲话，反映人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术。B.材料二介绍了人工智能发展的创新成果，让我们了解到我国在人工智能技术的发展。C.材料三呈现了我国近五年人工智能核心产业的规模，表明我国的人工智能技术越来越成熟。D.材料四小鹏汽车在机器人领域的研发技术，可以加速机器人市场的培育和需求潜力的释放。（4）粤港澳大湾区十分重视人工智能技术的发展，请结合小方搜集的材料，为粤港澳大湾区的人工智能发展提出建议。【答案】（1）B（2）B（3）D（4）示例：依托连接港澳、对外开放的独特战略定位，利用中央支持大湾区当好“制度创新策源地”和“改革开放试验田”的政策，在智能投顾等金融AI前沿领域试点推进；加速技术迭代，发挥算力基建优势；支持头部互联网和科技机构聚焦突破金融AI关键节点；推动政府引导基金与市场化资本协同发力，支持金融机构与科技企业优势互补；完善“金融科技人才联合培养计划”，吸引全球顶尖人才；推进成立产学研合作平台，鼓励高校和研究机构与企业共建研发中心；加快澳门的大学在横琴独立办学步伐，培养AI产业所需人才；加大人才队伍建设力度，吸引国内外优秀人才；探索打造“粤港澳大湾区数据特区”，建立数据流通规则体系及完善运营机制，提升数据规模和质量，为人工智能发展提供数据支持。【分析】本文是以“人工智能”为主题的材料阅读。第一题考查材料内容理解分析，第二题考查材料内容理解分析，第三题考查材料内容理解分析，第四题考查提建议。【解答】（1）A.有误，根据材料一“抢抓人工智能发展机遇，加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手”，可知这是未来努力方向，并非“已成为”；B.正确；C.有误，根据材料三表格数据，2024年中国人工智能核心产业规模增长率为32%，2023年增长率约为（6800﹣4900）÷4900≈39%，2023年不是增长效率最高的一年；D.有误，根据材料四“到2026年，具备L3级初阶能力的人形机器人将进入适度规模的商业化量产阶段”，是“适度规模”而非“快速发展”。故选：B。（2）ACD.正确；B.有误，根据材料三，2024年全球人工智能核心产业规模为4000亿美元，按当时汇率换算远高于中国的8500亿元，所以“2024年，我国人工智能核心产业规模高过全球人工智能核心产业规模”说法错误。故选：B（3）ABC.正确；D.有误，根据材料四“应借鉴我国新能源汽车产业早期的市场培育和推广经验，通过市场推广政策的引导和支持，加速机器人市场的培育和需求潜力的释放”，可知加速机器人市场培育和需求潜力释放的是市场推广政策，而非小鹏汽车的研发技术。故选：D。（4）结合材料，为粤港澳大湾区人工智能发展提出以下建议：把握政策优势：依托连接港澳、对外开放的独特战略定位，利用中央支持大湾区当好“制度创新策源地”和“改革开放试验田”的政策，在智能投顾等金融AI前沿领域试点推进，综合运用财政税收等政策，做好科技金融大文章。加速技术迭代：发挥算力基建优势，如利用横琴先进智能计算平台等提升算力；支持头部互联网和科技机构聚焦突破金融AI关键节点；推动AI与供应链金融等深度融合，释放场景红利，构建更稳定数字基础设施。激活产业生态：推动政府引导基金与市场化资本协同发力，支持金融机构与科技企业优势互补；完善“金融科技人才联合培养计划”，吸引全球顶尖人才，为发展注入智慧引擎。加强产学研合作：推进成立产学研合作平台，鼓励高校和研究机构与企业共建研发中心；加快澳门的大学在横琴独立办学步伐，培养AI产业所需人才；加大人才队伍建设力度，吸引国内外优秀人才。促进数据流通：探索打造“粤港澳大湾区数据特区”，建立数据流通规则体系及完善运营机制，提升数据规模和质量，为人工智能发展提供数据支持。答案：（1）B（2）B（3）D（4）示例：依托连接港澳、对外开放的独特战略定位，利用中央支持大湾区当好“制度创新策源地”和“改革开放试验田”的政策，在智能投顾等金融AI前沿领域试点推进；加速技术迭代，发挥算力基建优势；支持头部互联网和科技机构聚焦突破金融AI关键节点；推动政府引导基金与市场化资本协同发力，支持金融机构与科技企业优势互补；完善“金融科技人才联合培养计划”，吸引全球顶尖人才；推进成立产学研合作平台，鼓励高校和研究机构与企业共建研发中心；加快澳门的大学在横琴独立办学步伐，培养AI产业所需人才；加大人才队伍建设力度，吸引国内外优秀人才；探索打造“粤港澳大湾区数据特区”，建立数据流通规则体系及完善运营机制，提升数据规模和质量，为人工智能发展提供数据支持。10．（2025春•南沙区期末）阅读下面文字，完成下列各题。生活里的光与暖佚名①在生活的长河里，总有一些看似平凡的瞬间，如同一束束微光，照亮了我们的日常，让我们感受到生活的温暖与美好。②清晨，阳光透过窗帘的缝隙，洒在脸上，带来丝丝暖意。我慵懒地睁开双眼，感受着新一天的开始。窗外，鸟儿欢快地歌唱，它们用清脆的嗓音唤醒沉睡的世界，为这平凡的日子奏响了一曲充满生机的晨曲。起身走向窗，院子里的那株向日葵，正努力地向着阳光伸展，它那金黄的花瓣在晨光的照耀下熠熠生辉，仿佛在向世界展示着生命的蓬勃与希望。这一瞬间，我忽然明白，生活的微光，是清晨醒来时的那份宁静与美好，是大自然给予我们的温柔馈赠。③走在街头巷尾，熙熙攘攘的人群中，每个人都在为生活忙碌奔波。我看到一位卖早餐的老人，他那布满皱纹的脸上洋溢着和蔼的笑容，热情地招呼着每一位顾客。他熟练地将热气腾腾的包子、油条递给人们，那专注的神情仿佛在完成一件无比重要的事情。而顾客们接过早餐时，那一声真诚的“谢谢”，一个简单的微笑，都让这份平凡的买卖充满了温情。在这个快节奏的时代，这样的场景显得尤为珍贵。它让我感受到，生活的微光，是人与人之间最质朴的关怀与温暖，是那些不经意间流露出的善意，如同冬日里的暖阳，驱散了内心的寒意。④午后，阳光变得愈发炽热，我寻得一处安静的角落，翻开一本心仪已久的书籍。沉浸在书的世界里，我仿佛与作者进行着一场跨越时空的对话。书中的文字如同一股清泉，缓缓流淌进我的心田，滋润着我干涸的灵魂。读到精彩之处，我不禁会心一笑；遇到感人的情节，泪水也会悄然滑落。在这个喧嚣的世界里，阅读让我找到了一片属于自己的宁静港湾，让我能够暂时忘却生活的烦恼与疲惫，沉浸在知识的海洋中，汲取着智慧的养分。此时，我深知，生活的微光，是那一本本好书带给我的启迪与慰藉，是在文字的世界里与自我对话、与世界相拥的美好时光。⑤傍晚，夕阳西下，天边被染成了一片绚丽的红色。我漫步在河边，看着波光粼粼的水面，思绪也随之飘荡。河边的垂柳在微风中轻轻摇曳，仿佛在与夕阳诉说着不舍。远处，几只鸭子在水中嬉戏，它们欢快的身影为这幅宁静的画面增添了几分灵动与活泼。我静静地坐在河边的长椅上，感受着微风的轻抚，聆听着大自然的声音，心中的烦恼与忧愁也渐渐消散。这一刻，我明白了，生活的微光，是傍晚时分的这份宁静与惬意，是在忙碌的生活中停下脚步，用心去感受大自然的美好，让心灵得到片刻的休憩。⑥夜晚，繁星点点，城市的灯火逐渐亮起。我回到家中，与家人围坐在一起，共进晚餐。餐桌上摆满了热气腾腾的饭菜，那熟悉的味道弥漫在整个房间。我们一边吃着饭，一边分享着一天中的趣事，欢声笑语回荡在屋内。在这温馨的氛围中，我感受到了家的温暖与力量。无论外面的世界多么纷繁复杂，家永远是我们最坚实的后盾，是我们心灵的归宿。此时，我深切地体会到，生活的微光，是家人之间的陪伴与关爱，是那些平凡日子里的点点滴滴，汇聚成了我们生命中最珍贵的回忆。⑦生活，就是由这些看似平凡的瞬间组成。它们或许不惊天动地，却如同一束束微光，照亮了我们的生活，让我们在漫长的人生道路上，感受到温暖与希望。让我们珍惜这些生活的微光，用心去感受、去体会，因为它们才是生活最本真的模样，是我们生命中最宝贵的财富。⑧在未来的日子里，无论遇到多少风雨，我都愿怀揣着这些微光，勇敢地前行。因为我知道，只要心中有光，生活便永远充满希望。让我们一起在这平凡的生活中，寻找那些隐藏在角落里的微光，让它们汇聚成璀璨的星河，照亮我们前行的方向。2025年1月27日（1）下列对本文的理解与分析，不正确的一项是BA.文章依次描绘了清晨阳光、街头早餐、午后阅读、河边漫步和家庭晚餐五个生活场景。B.文中写卖早餐老人与顾客的互动，主要是为了突出老人的工作勤劳，体现生活的艰辛。C.把阅读比作与作者进行跨越时空的对话，生动形象地凸显阅读带给自己的启迪与慰藉。D.结尾强调要珍惜生活中的微光，既总结全文又升华主旨，表达了对生活的热爱与希望。（2）从修辞或描写的角度，结合上下文赏析下列句子的表达效果。①窗外，鸟儿欢快地歌唱，它们用清脆的嗓音唤醒沉睡的世界，为这平凡的日子奏响了一曲充满生机的晨曲。（从修辞角度）②我静静地坐在河边的长椅上，感受着微风的轻抚，聆听着大自然的声音，心中的烦恼与忧愁也渐渐消散。（从描写角度）（3）第⑦段中“生活最本真的模样”具体是指什么？（4）有人说：“这篇文章中多次出现‘生活的微光’，所以题目换成《生活的微光》更合适。”请结合全文谈谈你的看法。【答案】（1）B（2）①运用拟人修辞，生动地描绘清晨鸟儿啼叫的活泼场景，表现清晨的生机与美好。②运用动作和心理描写，细致刻画“我”在河边享受宁静的状态，表现傍晚河边的宁静惬意带给“我”的心灵慰藉。（3）“生活最本真的模样”具体指生活中那些看似平凡却能带来温暖与希望的瞬间，如清晨的美好、人与人之间的关怀、阅读的启迪、自然的宁静、家庭的温馨等。（4）示例一：我认为《生活里的光与暖》更合适。文章不仅写了“生活的微光”，还强调了这些微光带来的“暖”，“光与暖”更全面地概括了文章内容。示例二：我认为《生活的微光》更合适。“生活的微光”是文章的核心意象，贯穿全文，用它作标题更能突出文章主旨，简洁且富有诗意。【分析】本文通过描绘清晨阳光、街头早餐、午后阅读、河边漫步和家庭晚餐等生活场景，展现了生活中诸多平凡却温暖的瞬间，阐述了这些瞬间如微光般照亮生活，传递出温暖与希望，表达了作者对生活的热爱，呼吁人们珍惜生活中的微光，勇敢前行。【解答】（1）本题考查对文章内容的理解与分析。ACD.正确。B.有误，由“他那布满皱纹的脸上洋溢着和蔼的笑容，热情地招呼着每一位顾客……都让这份平凡的买卖充满了温情”可知，文中写卖早餐老人与顾客的互动，主要是为了体现人与人之间质朴的关怀与温暖，而非突出老人工作勤劳和生活艰辛。故选：B。（2）本题考查对句子表达效果的赏析。①句子运用了拟人的修辞手法，赋予鸟儿人的行为“歌唱”“唤醒”，生动形象地描绘出清晨鸟儿啼叫的活泼场景，表现出清晨的生机与美好，体现出生活的微光带来的温暖。②句子运用了动作描写和心理描写，“坐”“感受”“聆听”等动作描写以及“心中的烦恼与忧愁也渐渐消散”的心理描写，细致地刻画了“我”在河边享受宁静时光的状态，表现出傍晚河边的宁静惬意带给“我”的心灵慰藉，体现出生活的微光带来的温暖。（3）本题考查对文章内容的理解。由“生活，就是由这些看似平凡的瞬间组成。它们或许不惊天动地，却如同一束束微光，照亮了我们的生活，让我们在漫长的人生道路上，感受到温暖与希望”可知，“生活最本真的模样”具体指生活中那些看似平凡却能带来温暖与希望的瞬间，如清晨的美好、人与人之间的关怀、阅读的启迪、自然的宁静、家庭的温馨等。（4）本题考查对文章标题的理解与分析。示例一：我认为《生活里的光与暖》更合适。由“总有一些看似平凡的瞬间，如同一束束微光，照亮了我们的日常，让我们感受到生活的温暖与美好”可知，文章不仅写了“生活的微光”，还强调了这些微光带来的“暖”，即温暖的感受，“光与暖”更全面地概括了文章内容，突出了生活中温暖与希望并存的特点。示例二：我认为《生活的微光》更合适。由“它们或许不惊天动地，却如同一束束微光，照亮了我们的生活，让我们在漫长的人生道路上，感受到温暖与希望”可知，“生活的微光”是文章的核心意象，贯穿全文，用它作标题更能突出文章主旨，简洁且富有诗意，能引起读者的阅读兴趣。答案：（1）B（2）①运用拟人修辞，生动地描绘清晨鸟儿啼叫的活泼场景，表现清晨的生机与美好。②运用动作和心理描写，细致刻画“我”在河边享受宁静的状态，表现傍晚河边的宁静惬意带给“我”的心灵慰藉。（3）“生活最本真的模样”具体指生活中那些看似平凡却能带来温暖与希望的瞬间，如清晨的美好、人与人之间的关怀、阅读的启迪、自然的宁静、家庭的温馨等。（4）示例一：我认为《生活里的光与暖》更合适。文章不仅写了“生活的微光”，还强调了这些微光带来的“暖”，“光与暖”更全面地概括了文章内容。示例二：我认为《生活的微光》更合适。“生活的微光”是文章的核心意象，贯穿全文，用它作标题更能突出文章主旨，简洁且富有诗意。11．（2025春•荔湾区期末）请以《的日子》为主标题，以“写给的一封信”为副标题，写一篇文章。要求：①把题目补充完整，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③550字以上；④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。【答案】晒秋的日子——写给爷爷的一封信亲爱的爷爷：展信安。檐角的丝瓜藤又爬上了晾衣绳，阳光穿过叶片的缝隙，在水泥地上织出细碎的光斑。这让我想起老家院坝里那些晒秋的日子，您总说阳光是最好的调料，能把日子晒得香喷喷的。那时我总爱蹲在竹匾旁，看您把刚摘的橘子摆成金灿灿的圆。您的手掌布满老茧，捏着橘子蒂的动作却轻得像抚摸蝴蝶翅膀。“要留三分空隙，让风也能歇歇脚。”您边摆边教我，竹匾边缘的篾条被阳光晒得发烫，您额角的汗珠坠在下巴上，亮晶晶的，像没来得及擦去的露珠。有次我偷偷把青柿子混进橘子堆，您发现后没骂我，反倒笑着往我兜里塞了颗蜜枣：“青柿子要晒到皮起皱，就像人要经些日晒，才会慢慢变甜。”那天傍晚收匾时，您让我数橘子少了几个，我数来数去总差一个，最后发现您正背着手站在篱笆外，给路过的张奶奶递橘子呢。您说晒秋不是囤货，是让好日子跟街坊们分着过。最难忘去年霜降，您把晒好的柿饼装进陶罐，在罐口铺层稻草。“到冬至开封，给你寄去。”您用红绳把罐口扎成蝴蝶结的样子，可那罐柿饼我终究没等到。殡仪馆的梅花开得正艳，像您晒在竹匾里的红辣椒，热辣辣地疼着人的眼。昨天整理旧物，翻出您编的竹篮，篮底还留着晒干的桂花。我学着您的样子，把新摘的橘子摆成圆，风穿过空隙时，真的带着淡淡的甜香。爷爷，原来您早把阳光的味道，缝进了我的日子里。窗台上的橘子晒得渐渐泛黄了，等它们变甜，我就寄些给您“尝尝”。您的孙儿某年某月某日【分析】本题考查半命题作文。一、审题立意：题目由主副标题构成，主标题侧重回忆或经历的特定时光，副标题明确了文体为书信，需有倾诉对象，整体需体现特定日子与倾诉对象的关联。主标题“……的日子”需填入能体现时光特点的词语，如“温暖”“奋斗”“难忘”“离别”等，这些词语要能概括最有感触、最有话可说的一段特定时期。副标题“写给……的一封信”中需填入具体的倾诉对象，如“妈妈”“老师”“昔日好友”“未来的自己”等，对象应与主标题所描述的日子密切相关，让书信的内容有明确的指向。二、选材构思：从自己生活中的亲身经历中进行选材，给与自己有深切关系的人写信，语言可以更口语化、更亲切，直接与收信人交流，重视与写作对象的互动和情感表达，表现真情实感。比如可以写