版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三章:
第二节借贷记账法目录contents01记账方法 02借贷记账法03会计分录“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”,这是对会计人员职业操守的基本要求,也是会计人员的职业操守底线。但是,在经济和资本市场快速发展的过程中,上市公司财务造假现象屡禁不止,如琼明源、红光实业、蓝田股份、康尼机电、康得新、康美药业等财务造假事件。在这些财务造假的公司中,有的通过编造虚假会计凭证虚增收入、利润;有的不按企业会计准则的规定进行确认、计量、记录和编制财务报表,为会计信息使用者提供虚假会计信息,给投资者造成了重大损失,也严重扰乱了经济秩序和资本市场的健康发展。这些财务造假的上市公司均受到了相应的法律制裁和应有的处罚。那么,会计人员在经济业务发生以后,如何将其形成会计信息使用者所需要的会计信息呢?什么样的会计凭证才是合法合规的会计凭证?如何对取得的会计凭证进行确认、计量、记录和报告?引入案例:会计信息如何形成的呢?一、记账方法
记账方法,就是根据一定的原理、记账符号,采用一定的计量单位,利用文字和数字,将经济业务发生引起的各会计要素的增减变动在有关账户中进行记录的方法。
记账方法按其记账方式的不同,分为单式记账法和复式记账法两大类。(一)单式记账法一、记账方法
单式记账法是指对发生的经济业务除了有关债权、债务的现金收付业务以外,只在一个账户中进行记录的记账方法。
对于会计人员来说操作比较简单,所以一般只需要设置现金、银行存款、应收账款、应付账款等账户,而没有一套完整的账户体系。(二)复式记账法一、记账方法
复式记账法是指对发生的每一项经济业务要以相等的金额,在相互关联的两个或两个以上账户中进行登记的记账方法。
复式记账法可以完整地、系统地反映各项经济业务的来龙去脉,而且由于每一项经济业务发生后,都是以相等的金额在有关的账户中登记,
复式记账法可分为借贷记账法、增减记账法和收付记账法等。我国采用借贷记账法,即用“借”“贷”作为记账符号,用来区别账户中不同方向的标志,记录和反映经济业务增减变化情况及结果的一种复式记账法。
随着商品经济的发展,“借”和“贷”已经失去了原来字面的含义,转为单纯的记账符号,仅用来表示记账方向,也可以用英文的简写“Dr”和“Cr”来表示。具体表示增减还是减少,要以账户的性质和结构来决定。二、借贷记账法(一)借贷记账法的概念
借贷记账法遵循“有借必有贷、借贷必相等”的记账规则,其中左方为借方、右方为贷方,分别用来登记增加和减少。
通常而言,资产、成本和费用类账户的左方(借方)登记增加额,右方(贷方)登记减少额;而负债、所有者权益和收入类账户的左方(借方)登记减少额,右方(贷方)登记增加额;备抵账户的结构与所调整账户的结构相反,账户的余额一般与其增加额的方向一致。(二)借贷记账法的账户结构二、借贷记账法
在实际工作中,经济业务一般较为复杂,如果直接根据业务登记账户,就容易产生错误。为了既保证账户记录的正确性,又减少工作量,需要编制会计分录描述经济业务相关账户的对应关系。
所谓会计分录就是标明某项经济业务的应借、应贷账户及其金额的一种记录。在借贷记账法下,一笔会计分录主要包括记账符号(方向)、会计科目以及记账金额等三个要素三、会计分录(一)会计分录的概念(二)会计分录的类型根据会计分录借、贷方涉及的账户数量,可将其分为简单分录和复合分录。简单分录是指一笔会计分录中只有一个借方账户和一个贷方账户,“一借一贷”;复合分录是指一笔会计分录中有一借多贷或一贷多借或多借多贷对应关系的会计分录。会计分录按照“上借下贷、左借右贷”列示,“借”和“贷”字后加冒号,后空一字格,借贷分两列错开。三、会计分录(二)会计分录的类型20×4年12月10日,赣东公司用现金支付办公费800元。会计分录为:借:管理费用800
贷:银行存款80020×4年12月12日,甲公司购入材料一批价款40000元,其中10000元用银行存款支付;30000元尚未支付,假定不考虑增值税因素,会计分录如下:借:原材料40000
贷:银行存款10000
应付账款30000三、会计分录例3-1例3-2(三)会计分录的编制步骤①确定经济业务所涉及的会计科目;②确定经济业务使各会计科目增加或减少的金额;③根据账户的性质,明确各会计科目应借、应贷的方向及其金额;④按正确的格式编制会计分录,并检查是否符合记账规则。三、会计分录(四)复式记账的数智化演变三、会计分录数智
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 某家电厂组装线安全准则
- 头痛头晕健康宣教
- 春节消防安全事故警示
- 语言学如何赋能AI
- 电力安全认知培训讲解
- 如何科学选择大学专业
- 专科大学毕业生自我鉴定
- 企业库存优化方案
- 2026年八年级数学华师版预习讲义 第01讲 平方根与立方根
- 唐诗常识试题及答案大全
- 2026年四川省历年信息技术学业水平题库试题【必考】附答案详解
- 人教版三年级数学下册《周长》教学设计(表格式)
- 2025年医疗器械质量检验规范
- 房屋买卖合同2026年电子版下载
- 2024年湖南师范大学马克思主义基本原理概论期末考试题附答案解析
- 三年级语文下册必背课文古诗+课文文言文+日积月累+课文+译文
- 医院样本外送检测管理制度
- 俾斯麦介绍教学课件
- 2025至2030中国岩土和结构监测仪器行业市场深度研究与战略咨询分析报告
- “十五五规划纲要”解读:文化产业高质量发展
- 西藏拉萨中学2026届数学高一上期末统考模拟试题含解析
评论
0/150
提交评论