2025-2026学年下学期北京初中物理八年级期末模拟试卷（二）

第1页（共1页）2025-2026学年下学期北京初中物理八年级期末模拟试卷（二）一．选择题（共12小题）1．（2026春•西城区校级期中）下列关于一些体育项目中物体运动的描述，请分析是什么力改变子加“•”物体的运动状态，这个力的施力物体是运动员的是（）A．投出去的铅球砸向地面 B．离弦的箭飞了出去 C．游泳运动员奋力冲刺 D．足球前锋用脚抽射足球2．（2026春•西城区校级期中）春节贴年画是我国的传统习俗。如图是利用重垂线检查年画是否贴正，下列分析中正确的是（）A．换用质量更大的重锤，可以把年画贴得更正 B．重垂线利用了重力方向始终竖直向下的原理 C．为将年画贴正，可以调整重垂线使其与年画的长边平行 D．此时需要上下移动年画的位置来把年画贴正3．（2026春•东城区校级期中）如图所示是静止放在水平展台上的三星堆出土修复后的青铜面具。关于青铜面具，下列说法正确的是（）A．面具对展台的压力和展台对面具的支持力是一对平衡力 B．面具受到的重力和展台对面具的支持力是一对平衡力 C．面具受到的重力和展台对面具的支持力是一对相互作用力 D．面具受到的重力和面具对展台的压力是一对相互作用力4．（2026春•西城区校级期中）关于惯性，下列说法正确的是（）A．踢出去的足球慢慢停下来，是由于足球的惯性变小了 B．将锤柄在地面上撞击几下，由于木柄具有惯性，使得锤头套紧在木柄上 C．开车系好安全带，可以防范刹车时惯性带来的危害 D．急刹车时车内乘客身体前倾，是由于乘客受到了惯性的作用5．（2023•平谷区二模）如图所示，小丽用水平推力，把水平地面上的购物车沿推力的方向移动一段距离，则下列判断中正确的是（）A．重力对购物车做了功 B．支持力对购物车做了功 C．推力对购物车做了功 D．没有力对购物车做功6．（2026•通州区一模）如图是乡村运动会的情境。关于对物体是否做功，下列说法正确的是（）A．图甲中，篮球离开手在空中运动的过程中，手对篮球仍在做功 B．图乙中，将米袋提起的过程中，人对米袋做功 C．图丙中，举竿保持不动的过程中，人对竿做功 D．图丁中，推着小车沿水平路面运动的过程中，小车所受的重力对小车做功7．（2026春•西城区校级期中）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）A．盲道上有凸起 B．书包的背带较宽 C．滑雪板的面积较大 D．在铁轨下面铺宽大的枕木8．（2016春•瑶海区期中）体育比赛中，小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高，从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为图中的（）A． B． C． D．9．（2026春•海淀区期中）如图所示，工人在拧螺栓时，常将手尽量靠近扳手的尾部，这样做是为了（）A．增大动力臂，能够省力 B．增大阻力臂，方便使用 C．减小动力臂，方便使用 D．减小阻力臂，能够省力10．（2026•模拟）如图所示是吊车的起吊设备正在竖直向上匀速提升重物，不计绳重和摩擦，为提高起吊设备中滑轮组的机械效率。下列措施可行的是（）A．增大被提升重物的质量 B．增大动滑轮自身的质量 C．减小钢绳自由端的运动速度 D．减小被提升重物的提升高度11．（2026春•东城区校级期中）小明同学在家做实验，他把一枚鸡蛋放在一个透明玻璃杯中，加入清水后发现鸡蛋沉在杯底（如图甲）；他向图甲水里加盐并搅拌直至鸡蛋漂浮（如图乙）。下列关于甲、乙两种状态的说法正确的是（）A．甲图中，鸡蛋排开液体的质量等于鸡蛋自身质量 B．甲图中鸡蛋受到的浮力小于甲图中鸡蛋排开水的重力大小 C．乙图中，从加盐开始到鸡蛋静止在液面处，鸡蛋所受浮力在减小 D．乙图中，鸡蛋漂浮时鸡蛋所受浮力等于鸡蛋自身重力12．（2026春•西城区校级期中）如图所示，圆柱形平底玻璃杯置于水平桌面上，杯内水中漂浮着一个冰块，已知冰块体积V＝100cm3，ρ冰＝0.9g/cm3，g取10N/kg，则下列判断正确的是（）A．冰未熔化时所受浮力F浮为1N B．冰未熔化时排开水的体积V1为100cm3 C．冰完全熔化后，“化水”的体积V2为90cm3 D．比较V1与V2，可知冰完全熔化后水面比之前上升二．填空题（共8小题）13．（2026春•东城区校级期中）如图所示，弹簧测力计的示数为N。14．（2026春•西城区校级期中）如图所示，分别用甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量物体的重力，正确的握持方式是（选填“甲”或“乙”）；按照正确方法测量时弹簧测力计示数放大图如图丙所示，则物体的重力为N。15．（2026春•西城区校级期中）如图一个圆柱体容器中盛有适量的水，其中有一物块A与容器底通过细硬杆连接，已知物块A所受重力为GA＝4N，此时物块A受到水向上的压力F向上＝8N，受到水向下的压力F向下＝2N，则此时细硬杆对A的作用力为N，方向是。16．（2026春•海淀区校级期中）如图所示，铁块A重3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为5N的铜块B（铜块与磁性黑板之间无吸引力）放在铁块A上面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B，用竖直向上的力F拉铁块A，使其匀速向上运动，则F的大小为N。17．（2013春•通州区校级期中）如图所示，重30N的物体A在水平拉力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，物体A所受的滑动摩擦阻力是物重的0.2倍，物体A在2s内前进了0.2m．若不计滑轮重、绳重及轴摩擦，拉力F为N．绳子自由端的速度为m/s。18．（2025秋•北京校级月考）2016年9月15日中秋之夜，天宫二号发射成功。天宫二号属于低轨道航天器，受大气阻力影响，航天器运行速度会不断下降并导致轨道高度不断下降，此过程从能量转化的角度来说是机械能转化为能。为了维持相对稳定的轨道高度，天宫二号采用太空加油的新科技手段，解决了粮草不足的后顾之忧。19．（2026春•西城区校级期中）风沿着窗外的墙面吹过时，窗帘有时会飘向窗外，这是因为风吹过时，窗外气体流速较，压强较（均选填“大”或“小”），室内外产生压强差，将窗帘压向窗外。20．（2026春•东城区校级期中）为了比较两种液体密度的大小，小希同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到静止时的情形如图所示。甲、乙相比，可知杯中的液体密度比较小。此种判断方法的依据是：当铅笔受到的浮力不变时，跟液体的密度成比。三．实验探究题（共2小题）21．（2026春•东城区校级期中）如表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg重力G/N比值g/（N•kg−1）物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8物体40.43.929.8物体50.54.99.8物体60.65.889.8（1）实验中，需要的测量工具是和天平。（2）某同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为某同学的做法。A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系（3）如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是。A．B．C．D．22．（2026春•海淀区校级期中）小阳观察到铁块在水中下沉，木块在水中漂浮，于是猜想物体所受浮力的大小与物体的密度可能有关。为了验证猜想，他用满足实验要求的弹簧测力计、体积相同的铁块和铝块、盛有适量水的大烧杯、细线等器材进行实验。他的主要实验步骤如下：①用细线把铁块、铝块分别悬挂在弹簧测力计挂钩上，静止时，读出并记录铁块和铝块的重力G铁和G铝。②先将铁块完全浸没在水中，且不接触烧杯，静止时读出并记录弹簧测力计的示数F1，并记录在表格中。③，静止时读出并记录弹簧测力计的示数F2，并记录在表格中。④根据，计算并记录铁块和铝块受到的浮力F浮；并记录在表格中。⑤根据F浮1＝F浮2，可以得出实验结论。四．计算题（共2小题）23．（2026•模拟）某轿车在平直公路上做匀速直线运动，t＝20s的时间内前进s＝400m。已知这段时间内轿车受到的牵引力为F＝3×103N，且保持不变。求：（1）牵引力对轿车做的功W；（2）牵引力做功的功率P。24．（2026春•海淀区校级期中）楼房的楼顶上通常有一个水箱以满足高层住户用水的需求。某施工单位根据住户的数量，计划在楼顶装一个最多能容纳12t水的大水箱，水箱的质量为600kg，楼板的抗压强度为4×104Pa，为了防止雨后积水腐蚀水箱，需提前在水箱与楼板之间铺设长方体水泥墩，水箱和水泥墩如图所示。已知每个水泥墩的质量为0.2t，水泥墩的长宽高分别为250cm、20cm、16cm。请完成以下问题（假设楼顶处的地面水平，g取10N/kg）：（1）请计算这个大水箱装满水后，水箱和水的总重力；（2）为了确保楼板的安全，在水箱下至少需要铺设几个这样的水泥墩？

2025-2026学年下学期北京初中物理八年级期末模拟试卷（二）一．选择题（共12小题）1．（2026春•西城区校级期中）下列关于一些体育项目中物体运动的描述，请分析是什么力改变子加“•”物体的运动状态，这个力的施力物体是运动员的是（）A．投出去的铅球砸向地面 B．离弦的箭飞了出去 C．游泳运动员奋力冲刺 D．足球前锋用脚抽射足球【分析】当一个物体对另一个物体施加力时，‌前者被称为施力物体，‌后者则被称为受力物体。‌【解答】解：A、铅球被投出去后，不再受到运动员的力，砸向地面是因为受到重力，施力物体是地球，故A错误。B、箭离弦后，不再受到弓弦的弹力，向前飞行是因为惯性，此时没有受到运动员的力，故B错误。C、游泳运动员冲刺时，是手和脚向后划水，水给运动员向前的反作用力，使运动员前进，这个力的施力物体是水，不是运动员，故C错误。D、抽射足球时，脚对足球施加力，使足球运动状态改变，这个力的施力物体是运动员（脚），故D正确。故选：D。【点评】此题考查了力的认识。2．（2026春•西城区校级期中）春节贴年画是我国的传统习俗。如图是利用重垂线检查年画是否贴正，下列分析中正确的是（）A．换用质量更大的重锤，可以把年画贴得更正 B．重垂线利用了重力方向始终竖直向下的原理 C．为将年画贴正，可以调整重垂线使其与年画的长边平行 D．此时需要上下移动年画的位置来把年画贴正【分析】（1）重锤的质量大小与年画贴正与否无关；（2）重力的方向是竖直向下的。重垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器；（3）重垂线应该与长边平行才表示年画贴正了。【解答】解：A、年画是否贴正与重锤的质量无关，故A错误；B、重垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器，故B正确；CD、重垂线与长边平行时，表明年画贴正了，为将年画贴正，可以调整年画使其长边与重垂线平行，故CD错误。故选：B。【点评】此题考查了重力方向的应用。3．（2026春•东城区校级期中）如图所示是静止放在水平展台上的三星堆出土修复后的青铜面具。关于青铜面具，下列说法正确的是（）A．面具对展台的压力和展台对面具的支持力是一对平衡力 B．面具受到的重力和展台对面具的支持力是一对平衡力 C．面具受到的重力和展台对面具的支持力是一对相互作用力 D．面具受到的重力和面具对展台的压力是一对相互作用力【分析】（1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；（2）相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。【解答】解：A．面具对展台的压力和展台对面具的支持力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力，故A错误；BC．面具静止放在水平展台上，处于平衡状态，面具受到的重力和展台对面具的支持力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，不是一对相互作用力，故B正确，C错误；D．面具受到的重力是地球对面具的力，面具对展台的压力是面具对展台的力，且两个力方向相同，不符合相互作用力的条件，故D错误。故选：B。【点评】平衡力和相互作用力容易混淆，应注意区分：二者的相同点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上；不同点：平衡力是一个受力物体；相互作用力是两个受力物体。4．（2026春•西城区校级期中）关于惯性，下列说法正确的是（）A．踢出去的足球慢慢停下来，是由于足球的惯性变小了 B．将锤柄在地面上撞击几下，由于木柄具有惯性，使得锤头套紧在木柄上 C．开车系好安全带，可以防范刹车时惯性带来的危害 D．急刹车时车内乘客身体前倾，是由于乘客受到了惯性的作用【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。【解答】解：A．踢出去的足球逐渐停下来，是因为足球受到阻力的作用，阻力改变了足球的运动状态，故A错误；B．将锤子的木柄在地面上撞击几下，锤柄先停止运动，而锤头由于惯性会继续向下运动，这样就能套紧在锤柄上了，是利用锤头的惯性，故B错误；C．急刹车时，人由于惯性会保持原来的运动状态而向前倾，此时安全带可对人起到一定的保护作用，故C正确；D．急刹车时车内乘客身体前倾，是由于乘客具有惯性，要保持原来的运动状态继续向前运动，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故D错误。故选：C。【点评】此题通过不同的选项考查了学生对惯性知识的理解，一定要知道惯性是物体本身的一种性质，任何物体任何情况都有惯性，其大小只与物体的质量有关。5．（2023•平谷区二模）如图所示，小丽用水平推力，把水平地面上的购物车沿推力的方向移动一段距离，则下列判断中正确的是（）A．重力对购物车做了功 B．支持力对购物车做了功 C．推力对购物车做了功 D．没有力对购物车做功【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，据此判断重力、支持力、推力是否做功。【解答】解：A、由题知，购物车在水平地面上运动，在重力的方向上（竖直向下）购物车没有移动距离，所以重力不做功，故A错；B、由题知，购物车在水平地面上运动，在支持力的方向上（竖直向上）购物车没有移动距离，所以支持力不做功，故B错；CD、购物车在水平推力的方向上移动了距离，所以推力对购物车做了功，故C正确、D错。故选：C。【点评】明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直。6．（2026•通州区一模）如图是乡村运动会的情境。关于对物体是否做功，下列说法正确的是（）A．图甲中，篮球离开手在空中运动的过程中，手对篮球仍在做功 B．图乙中，将米袋提起的过程中，人对米袋做功 C．图丙中，举竿保持不动的过程中，人对竿做功 D．图丁中，推着小车沿水平路面运动的过程中，小车所受的重力对小车做功【分析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可。【解答】解：A、篮球离开手在空中运动的过程中，手不再对篮球有力的作用，手没有对篮球做功，故A错误；B、将米袋提起的过程中，人对米袋有向上的力，米袋在力的方向上有运动距离，手对米袋做了功，故B正确；C、举竿保持不动的过程中，竿在力的方向上没有移动距离，人对竿没有做功，故C错误；D、推着小车沿水平路面运动的过程中，重力的方向竖直向下，小车没有在重力的方向上通过一定的距离，小车所受的重力没有对小车做功，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了力是否做功的判断方法，有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功。7．（2026春•西城区校级期中）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）A．盲道上有凸起 B．书包的背带较宽 C．滑雪板的面积较大 D．在铁轨下面铺宽大的枕木【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。【解答】解：A、盲道上有凸起，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A符合题意；B、书包的背带较宽，是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些，故B不符合题意；C、滑雪板的面积较大，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中，故C不符合题意；D、在铁轨下面铺宽大的枕木，是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基，故D不符合题意。故选：A。【点评】掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能把压强知识应用到生活中是解答本题的关键。8．（2016春•瑶海区期中）体育比赛中，小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高，从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为图中的（）A． B． C． D．【分析】流体的流速越大，流体压强越小，物体产生向上的升力作用，物体受到向上的压强大于向下的压强。【解答】解：A、上面凸起，飞盘运动时，空气流过飞盘上方的速度大于下方的速度，流体的流速越大，流体压强越小，飞盘上方的压强小于下方的压强，产生向上的升力作用，越飞越高，A选项正确。B、下面凸起，空气流过飞盘下方的速度大于上方的速度，流体的流速越大，流体压强越小，飞盘下方的压强小于上方的压强，产生向下的压力作用，越飞越低，B选项错误。CD、上下相同，空气流过飞盘上方和下方的速度相同，压强相同，飞盘水平移动，由于重力作用，飞盘还会向下运动，CD选项错误。故选：A。【点评】物体受到向上的升力作用，分析物体上下两侧空气流速，分析上下的压强即可。9．（2026春•海淀区期中）如图所示，工人在拧螺栓时，常将手尽量靠近扳手的尾部，这样做是为了（）A．增大动力臂，能够省力 B．增大阻力臂，方便使用 C．减小动力臂，方便使用 D．减小阻力臂，能够省力【分析】利用杠杆平衡条件F1L1＝F2L2，阻力和动力臂不变，动力随阻力臂的增大而增大。【解答】解：在同样的情况下，常将手尽量靠近扳手的尾部，增加了动力臂，而阻力和阻力臂不变，由F1L1＝F2L2可知，动力会变小，因此可以省力，故A正确，BCD错误。故选：A。【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用，利用杠杆平衡条件分析问题，要抓住不变的量，根据变化的量进行分析解答。10．（2026•模拟）如图所示是吊车的起吊设备正在竖直向上匀速提升重物，不计绳重和摩擦，为提高起吊设备中滑轮组的机械效率。下列措施可行的是（）A．增大被提升重物的质量 B．增大动滑轮自身的质量 C．减小钢绳自由端的运动速度 D．减小被提升重物的提升高度【分析】根据影响滑轮组机械效率的因素进行分析和解答，尽量增大有用功减小额外功。【解答】解：不计绳重和摩擦时，滑轮组的额外功仅来自动滑轮自重，机械效率η=WA．增大被提升重物的质量，即物重G增大，动滑轮重G动不变，由公式可得机械效率η会提高，措施可行，故A正确；B．增大动滑轮自身质量，即G动增大，额外功增加，机械效率η降低，不可行，故B不正确；C．机械效率是功的比值，和绳端运动速度无关，该措施不能提高机械效率，故C不正确；D．结合公式可知机械效率和提升高度无关，该措施不能提高机械效率，故D不正确。故选：A。【点评】此题考查了对机械效率概念的理解，要提高机械效率需提高有用功在总功中的比值。11．（2026春•东城区校级期中）小明同学在家做实验，他把一枚鸡蛋放在一个透明玻璃杯中，加入清水后发现鸡蛋沉在杯底（如图甲）；他向图甲水里加盐并搅拌直至鸡蛋漂浮（如图乙）。下列关于甲、乙两种状态的说法正确的是（）A．甲图中，鸡蛋排开液体的质量等于鸡蛋自身质量 B．甲图中鸡蛋受到的浮力小于甲图中鸡蛋排开水的重力大小 C．乙图中，从加盐开始到鸡蛋静止在液面处，鸡蛋所受浮力在减小 D．乙图中，鸡蛋漂浮时鸡蛋所受浮力等于鸡蛋自身重力【分析】（1）（2）根据物体的浮沉条件可知，此时鸡蛋所受浮力F浮甲＜G鸡蛋，由阿基米德原理分析解答；（3）根据浮沉条件结合阿基米德原理分析；（4）根据漂浮的条件分析。【解答】解：AB．鸡蛋在甲图中沉入水底，根据物体的浮沉条件可知，此时鸡蛋所受浮力F浮甲＜G鸡蛋，由阿基米德原理F浮＝G排＝m排g可得，受到的浮力F浮甲等于甲图中鸡蛋排开水的重力G排甲，即F浮甲＝G排甲＝m排甲g，那么m排甲g＜G鸡蛋，即m排甲＜m鸡蛋，所以鸡蛋排开液体的质量小于鸡蛋自身质量，故AB错误；‌‌C．乙图中，从加盐开始到鸡蛋未露出液面时，由于鸡蛋排开液体的体积不变，盐水密度增大，根据F浮＝ρ液gV排可知，鸡蛋受到的浮力增大；当鸡蛋露出液面后处于漂浮状态，根据漂浮条件可知，此时鸡蛋受到的浮力F浮＝G鸡蛋，浮力保持不变，所以鸡蛋所受浮力先增大后不变，故C错误；‌‌D．乙图中鸡蛋最后处于漂浮状态，此时鸡蛋只受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，根据物体的平衡条件可知，浮力与重力相互平衡，即鸡蛋所受浮力等于鸡蛋自身重力，故D正确。故选：D。【点评】本题考查浮沉条件与阿基米德原理的应用，属于中档题。12．（2026春•西城区校级期中）如图所示，圆柱形平底玻璃杯置于水平桌面上，杯内水中漂浮着一个冰块，已知冰块体积V＝100cm3，ρ冰＝0.9g/cm3，g取10N/kg，则下列判断正确的是（）A．冰未熔化时所受浮力F浮为1N B．冰未熔化时排开水的体积V1为100cm3 C．冰完全熔化后，“化水”的体积V2为90cm3 D．比较V1与V2，可知冰完全熔化后水面比之前上升【分析】（1）根据漂浮时浮力等于重力，结合G＝mg＝ρVg计算重力，根据阿基米德原理计算未熔化时排开水的体积；（2）根据熔化时质量不变，结合密度公式计算体积；（3）根据熔化的水的体积与浸入体积比较分析。【解答】解：A、冰块体积V＝100cm3，ρ冰＝0.9g/cm3，其质量m＝ρ冰V＝0.9g/cm3×100cm3＝90g＝0.09kg；未熔化时漂浮，所受浮力F浮＝G＝mg＝0.09kg×10N/kg＝0.9N，故A错误；B、根据阿基米德原理知，冰未熔化时排开水的体积V1=F浮ρ水g=0.9N1.0×103kg/m3C、熔化时质量不变，根据ρ=mV知，水的体积V2=mρ水D、比较V1＝V2，可知冰完全熔化后水面高度不变，故D错误。故选：C。【点评】本题考查冰的熔化问题，属于难题。二．填空题（共8小题）13．（2026春•东城区校级期中）如图所示，弹簧测力计的示数为1.4N。【分析】使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直。【解答】解：图中测力计分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为1.4N。故答案为：1.4。【点评】本题考查的是弹簧测力计的读数，初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可。14．（2026春•西城区校级期中）如图所示，分别用甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量物体的重力，正确的握持方式是甲（选填“甲”或“乙”）；按照正确方法测量时弹簧测力计示数放大图如图丙所示，则物体的重力为2.8N。【分析】弹簧测力计的量程是指它的最大称量范围，分度值是每相邻的两个小格所代表的力的大小，读数时要注意从零刻度读起，在明确分度值的前提下，数准格数；测量时要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致。【解答】解：（1）乙图中，对钩码的拉力方向与弹簧测力计的弹簧轴线不一致，会导致测量结果错误，所以甲方法正确；（2）这个弹簧测力计的分度值是0.2N，则弹簧测力计示数为2.8N，故物体的重力为2.8N。故答案为：甲；2.8。【点评】此题考查的是我们对弹簧测力计使用和读数方法的掌握，属于基本技能的考查，需要熟练掌握。15．（2026春•西城区校级期中）如图一个圆柱体容器中盛有适量的水，其中有一物块A与容器底通过细硬杆连接，已知物块A所受重力为GA＝4N，此时物块A受到水向上的压力F向上＝8N，受到水向下的压力F向下＝2N，则此时细硬杆对A的作用力为2N，方向是竖直向下。【分析】先对物块A进行受力分析，然后力的合成方法求出向上的合力，然后根据二力平衡条件分析解答。【解答】解：物块A受到水向上的压力F向上＝8N，受到水向下的压力F向下＝2N，物块A所受重力为GA＝4N，则向上的合力：F向上﹣GA﹣F向下＝8N﹣4N﹣2N＝2N，因为物块A静止，受力平衡，所以细硬杆对A的作用力需要平衡这个向上的合力，即细硬杆对A的作用力大小为2N，方向竖直向下。故答案为：2；竖直向下。【点评】此题考查力的合成与应用，以及二力平衡条件的应用，难度不大，但容易出错，要认真分析。16．（2026春•海淀区校级期中）如图所示，铁块A重3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为5N的铜块B（铜块与磁性黑板之间无吸引力）放在铁块A上面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B，用竖直向上的力F拉铁块A，使其匀速向上运动，则F的大小为11N。【分析】物体处于静止或匀速直线运动状态时，受力平衡，根据平衡力求出摩擦力的大小；滑动摩擦力的大小与压力的大小、接触面的粗糙程度有关。【解答】解：当A和B沿着黑板缓慢匀速下滑时，由于B对黑板没有压力的作用，B与黑板之间无摩擦力；整体处于平衡状态，则整体的重力与滑动摩擦力是一对平衡力，所以A受到的滑动摩擦力为大小fA＝G总＝3N+5N＝8N；取走铜块B，用竖直向上的力F使铁块A匀速向上运动时，铁块A对磁性黑板的压力大小不变（与重力的大小无关）、接触面的粗糙程度不变，所以A受到的滑动摩擦力大小不变，仍然为8N，此时A受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力F、竖直向下的滑动摩擦力的作用，则F＝GA+fA＝3N+8N＝11N。故答案为：11。【点评】本题考查了影响滑动摩擦力大小的因素，利用好二力平衡条件是解题的关键。17．（2013春•通州区校级期中）如图所示，重30N的物体A在水平拉力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，物体A所受的滑动摩擦阻力是物重的0.2倍，物体A在2s内前进了0.2m．若不计滑轮重、绳重及轴摩擦，拉力F为3N．绳子自由端的速度为0.2m/s。【分析】（1）由图中滑轮组可知，n＝2，不计滑轮重、绳重及轴摩擦，F=1n（2）先根据s＝nL求出自由端绳子移动的距离，然后根据v=s【解答】解：由图可知，n＝2，∵不计绳重、绳与轮之间的摩擦，∴F=12f=12×0.2G=1又∵s＝nL＝2×0.2m＝0.4m，∴绳子自由端的速度：v=st故答案为：3；0.2。【点评】使用滑轮组时，有几段绳子承担动滑轮和物体的重，拉力就是重力的几分之一，因此承担动滑轮和物体的重的绳子段数越多越省力。18．（2025秋•北京校级月考）2016年9月15日中秋之夜，天宫二号发射成功。天宫二号属于低轨道航天器，受大气阻力影响，航天器运行速度会不断下降并导致轨道高度不断下降，此过程从能量转化的角度来说是机械能转化为内能。为了维持相对稳定的轨道高度，天宫二号采用太空加油的新科技手段，解决了粮草不足的后顾之忧。【分析】航天器受大气阻力，机械能减小，一部分机械能转化为内能。【解答】解：航天器在运行过程中，受大气阻力影响，需要克服阻力做功，将一部分机械能转化为内能，导致其机械能减小。故答案为：内。【点评】本题考查了能量的相互转化。19．（2026春•西城区校级期中）风沿着窗外的墙面吹过时，窗帘有时会飘向窗外，这是因为风吹过时，窗外气体流速较大，压强较小（均选填“大”或“小”），室内外产生压强差，将窗帘压向窗外。【分析】分析窗帘内外两侧空气流速，根据流体压强跟流速的关系，分析窗帘内外压强，判断窗帘的运动情况。【解答】解：风沿着外墙吹过时，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，这样窗内外会形成一个向外的压强差，把窗帘压向窗户外面。故答案为：大；小。【点评】对于流体问题，一般分析物体两侧的流体流速，根据流体压强跟流速的关系，判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路。20．（2026春•东城区校级期中）为了比较两种液体密度的大小，小希同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到静止时的情形如图所示。甲、乙相比，可知甲杯中的液体密度比较小。此种判断方法的依据是：当铅笔受到的浮力不变时，排开液体的体积跟液体的密度成反比。【分析】根据物体的漂浮条件分析浮力大小，然后浮力公式可求得液体的密度和各物理量的关系。【解答】解：由图知铅笔漂浮在液面上，铅笔受到的浮力等于铅笔的重力，即F浮＝G，根据阿基米德原理得：F浮＝ρ液gV排知甲中排开水的体积比乙中的大，则甲杯液体的密度比乙杯密度小。由F浮＝ρ液gV排知在铅笔受到的浮力不变时，排开液体的体积跟液体的密度成反比。故答案为：甲；排开液体的体积；反。【点评】本题考查物体漂浮条件的应用，知道漂浮在液面上的物体所受的浮力一定与重力相等，这是本题的切入点。三．实验探究题（共2小题）21．（2026春•东城区校级期中）如表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg重力G/N比值g/（N•kg−1）物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8物体40.43.929.8物体50.54.99.8物体60.65.889.8（1）实验中，需要的测量工具是弹簧测力计和天平。（2）某同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为某同学的做法C。A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系（3）如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是B。A．B．C．D．【分析】（1）根据实验目的“探究物体所受重力大小与质量的关系”，需要测量物体的质量和所受的重力。测量质量的工具是天平，测量力的工具是弹簧测力计。（2）探究重力与质量的关系，是为了得出“物体所受的重力跟它的质量成正比”的结论。这个结论与物体的材料、形状、状态等无关。因此，选用不同材料的物体进行实验，可以避免偶然性，使结论更具有普遍性。（3）根据重力与质量的关系式G＝mg（其中g为常数），可知重力G与质量m成正比。在G﹣m图像中，正比例函数关系表现为一条经过原点的倾斜直线。【解答】解：（1）该实验的目的是探究物体所受重力大小与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力。测量质量的工具是天平，测量重力的工具是弹簧测力计。（2）探究重力与质量的关系，关键在于验证重力与质量的比值（即重力加速度g）是否为一个定值，或者说G﹣m图像是否为一条过原点的直线。这个关系与物体的材料无关。使用不同材料的物体（苹果、小木块、小铁球）进行实验，可以获得多组不同质量下的重力数据，通过分析这些数据同样可以得出重力与质量成正比的结论，并且这样做可以使结论更具有普遍性。因此，该同学的做法是合理的，故选：C；（3）由实验数据可知，物体所受重力G与质量m的比值是定值（g＝9.8N/kg），即G与m成正比，因此图像是过原点的倾斜直线，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。故答案为：（1）弹簧测力计；（2）C；（3）B。【点评】本题主要考查“探究重力与质量关系”的实验。22．（2026春•海淀区校级期中）小阳观察到铁块在水中下沉，木块在水中漂浮，于是猜想物体所受浮力的大小与物体的密度可能有关。为了验证猜想，他用满足实验要求的弹簧测力计、体积相同的铁块和铝块、盛有适量水的大烧杯、细线等器材进行实验。他的主要实验步骤如下：①用细线把铁块、铝块分别悬挂在弹簧测力计挂钩上，静止时，读出并记录铁块和铝块的重力G铁和G铝。②先将铁块完全浸没在水中，且不接触烧杯，静止时读出并记录弹簧测力计的示数F1，并记录在表格中。③将铝块完全浸没在水中，且不接触烧杯，静止时读出并记录弹簧测力计的示数F2，并记录在表格中。④根据F浮＝G﹣F示，计算并记录铁块和铝块受到的浮力F浮；并记录在表格中。⑤根据F浮1＝F浮2，可以得出实验结论物体所受浮力的大小与物体的密度无关。【分析】实验控制排开液体体积和液体密度不变，改变物体密度，用称重法测量浮力，验证浮力与物体密度的关系；通过分析数据关系得出结论。【解答】解：①用细线把铁块、铝块分别悬挂在弹簧测力计挂钩上，静止时，读出并记录铁块和铝块的重力G铁和G铝。②先将铁块完全浸没在水中，且不接触烧杯，静止