2026年苏教版（新教材）初中生物七年级下册期末综合测试卷及答案

2026年苏教版（新教材）初中生物七年级下册期末综合测试卷及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列各项中，不属于自然生态系统的是（）A.森林生态系统B.农田生态系统C.湿地生态系统D.草原生态系统2.生态系统组成成分里，能够分解动植物遗体、归还无机物质的是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分3.草原生态系统中，“草→野兔→狐狸”这条食物链里，属于次级消费者的是（）A.草B.野兔C.狐狸D.阳光4.生态系统能量流动的起点是（）A.生产者固定太阳能B.消费者摄取有机物C.分解者分解物质D.环境热能5.下列现象体现生态系统具有一定自我调节能力的是（）A.草原植被被破坏后永久荒漠化B.适量捕杀野兔，草原植被数量小幅恢复C.外来物种入侵直接毁灭本土群落D.水体污染后藻类永久疯长6.维护区域生态安全，下列做法符合生态保护理念的是（）A.大规模围湖造田扩耕地B.随意放生外来观赏水生生物C.建立本土野生动植物自然保护区D.砍伐河岸林木拓展建设用地7.绿色开花植物生命发育的起始结构是（）A.花粉B.受精卵C.子房D.胚珠8.种子萌发必备的外界条件不包括（）A.充足光照B.适量水分C.适宜温度D.充足空气9.大豆种子结构中，储存营养物质、供给胚发育的结构是（）A.胚乳B.子叶C.种皮D.胚根10.植物根尖分生区细胞最突出的生理特点是（）A.细胞体积大、向外伸长B.细胞分裂旺盛、产生新细胞C.表皮分化根毛、吸收水肥D.细胞老化脱落、保护根尖11.果树开花后，完成受精作用的场所是（）A.柱头B.花柱C.胚珠D.花瓣12.园林工人修剪花木枝条，主要调控植物的（）A.顶端优势B.蒸腾作用C.光合作用D.呼吸作用13.植物体内运输水和无机盐的专属组织是（）A.筛管B.导管C.薄壁组织D.保护组织14.施肥过多造成植物烧苗，核心原因是（）A.土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，细胞失水B.土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度，细胞吸水C.土壤无机盐堵塞根部气孔D.肥料发酵消耗土壤全部氧气15.植物光合作用制造有机物的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花16.大棚种植蔬菜，适当增加二氧化碳浓度，主要目的是（）A.抑制呼吸作用B.增强光合作用C.降低蒸腾作用D.促进根系吸水17.植物呼吸作用的实质是（）A.合成有机物、储存能量B.分解有机物、释放能量C.合成有机物、释放能量D.分解有机物、储存能量18.储藏新鲜果蔬时常低温密封保存，主要是为了（）A.促进光合作用B.减弱呼吸作用C.促进蒸腾作用D.加快物质合成19.下列气体交换作用，仅植物夜间进行的是（）A.吸收氧气，释放二氧化碳B.吸收二氧化碳，释放氧气C.只吸收氮气D.无任何气体交换20.下列关于生态食物链书写，格式规范正确的是（）A.阳光→草→蝗虫→麻雀B.草→蝗虫→麻雀C.麻雀→蝗虫→草D.草→蝗虫→麻雀→细菌二、判断题（本大题共6小题，每小题1分，共6分。正确填√，错误填×）21.生物圈是地球上最大、自我调节能力最强的生态系统。（）22.生态系统中，能量可以沿着食物链循环往复流动。（）23.雌雄同花的植物，无需借助外力即可完成自花传粉。（）24.筛管自上而下运输叶片光合作用合成的有机物。（）25.绿色植物白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用。（）26.生态平衡指生态系统内生物数量永久保持固定不变。（）三、填空题（本大题共7小题，每空1分，共24分）27.生态系统包含______成分和非生物成分，其中非生物成分包含阳光、空气、______、温度等。28.有毒物质难以被生物分解，会沿着食物链逐级富集，营养级越高生物体内有毒物质含量越______。29.生态安全包含生物物种安全、______安全、生态环境安全三大核心内容。30.绿色开花植物生命周期依次为：种子萌发、植株生长、______、受精、结果、衰老死亡。31.花的结构中，______和雌蕊合称花蕊，是一朵花最核心的结构；受精后______发育成果实。32.植物生长所需三大必需无机盐为含氮、含______、含______无机盐。33.叶片表皮上气体进出、水分散失的门户结构是______，该结构由______细胞围成。34.请写出植物呼吸作用文字表达式：________________________________。35.生态系统自我调节能力是______的，外界干扰超过限度，生态系统会遭到不可逆破坏。36.木本植物茎逐年加粗，依靠茎内______细胞分裂分化，形成新木质部和韧皮部。四、综合探究题（本大题共3小题，共30分）37.（10分）某城郊农田生态系统食物网简图，结合生态系统知识作答：（1）该农田生态系统生产者为农作物，生态系统中生产者的作用是____________。（2）写出该食物网中最长一条食物链：________________________。（3）若长期喷洒农药灭杀田间害虫，体内农药残留量最高的生物是______。（4）相较于森林生态系统，农田生态系统自我调节能力更______（强/弱）。（5）为守护农田生态安全，减少农药使用，可采用______生物防治方式控害。38.（10分）探究影响绿豆种子萌发的外界条件，设置四组培养皿，环境条件如下：甲组：湿润滤纸、25℃、密闭遮光；乙组：干燥滤纸、25℃、密闭遮光丙组：湿润滤纸、4℃、密闭遮光；丁组：湿润滤纸、25℃、充足光照（1）甲组和乙组对照，探究的变量是______。（2）甲组和丙组对照，可得出实验结论：________________________。（3）甲组和丁组对照，可证明______不是绿豆种子萌发必需外界条件。（4）实验选取多粒大小饱满一致绿豆种子，目的是____________。（5）种子萌发后期，最先长出的植物器官是______。39.（10分）结合植物光合、呼吸、蒸腾三大生理作用，完成作答：（1）夏日正午植物叶片气孔部分关闭，会直接降低植物______作用与光合作用速率。（2）农田及时松土透气，主要促进植物根部______作用，保障根系正常生命活动。（3）农业种植中行距疏密得当，合理密植，最终目的是最大化提升______效率。（4）绿色植物可以缓解温室效应，原理是________________________。（5）请写出一条校园绿植养护的科学做法：________________________。参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.A9.B10.B11.C12.A13.B14.A15.C16.B17.B18.B19.A20.B选择题考点备注：一题一独立考点，全覆盖第7-11章全部重难点，无知识点重复考查；基础15题、中档4题、拔高1题，难易配比5:3:2，贴合新课标考评要求二、判断题（每小题1分，共6分）21.√22.×23.√24.√25.×26.×错题解析：22.能量单向流动、逐级递减，不可循环；25.植物全天进行呼吸作用；26.生态平衡是动态相对平衡，生物数量动态波动三、填空题（每空1分，共24分）27.生物；水分28.高29.生态结构30.开花传粉31.雄蕊；子房32.磷；钾（顺序可互换）33.气孔；保卫34.有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量35.有限36.形成层四、综合探究题（共30分，关键词得分，表述意思一致即可计分）37.（每空2分，共10分）（1）通过光合作用制造有机物，为生态系统提供物质和能量（2）农作物→害虫→青蛙→蛇（