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文档简介
农业概论期末考复习题
一、名词解释(20分,5题,4分/题)
1、农业生产:简单来讲,就是利用工具制造农产品的过程。
2、农作系统(农作制):指一个区域或农业生产经营单位的自然和人工环境与农
林牧等农业生物组成的多种相互联系的亚系统的集合体。
3、蒸腾系数:又称需水量,指植物制造1g物质所消耗的水分克数。
4、养分:指的是作物生长必需的化学营养元素,包括作物所需的大量元素
(C.H.N.O.P.K.Ca)和微量元素(Mg.S.Fc.Mn.Cu.Zn.B.钥.C1)
5、土壤肥力:指土壤不断地供应和协调作物生长发育所需的水、肥、气、热的
能力。
6、GDP:即国内生产总值,指一个国家(或地区)所有常驻单位在一定时期内
所生产的提供最终使生产品和劳务的价值,是国民经济各部门的增加值之和。
7、农业增加值:指项目在报告期(一年)内农林牧渔及农林牧渔业生产货物或
提供活动而增加的价值,为农林牧渔业现价总产值刃除农林牧渔业现价中间
投入后的余额。(农林牧渔各业生产经营和劳务活动的最终成果。)
8、作物:指直接或间接为人类需要而栽培的植物。(野生植物经过人们不断选择、
进化、利用而演化而来的具有经济产量或者其他经济价值的以栽培为目的的
植物。)
9、复种:指在一年内在第一茬作物收获后,再次种植第二、第三茬作物。这是
充分利用时间的做法。
10、复种指数:指全年内农作物的总收获面积与耕地面积之比。
11、产量:又称为经济产量。指作物在单位面积上所获得的有经济价值的主产品
数量。(在农科中是指人或机器在一定时间内生产出来的农产品的数量。)
12、农业技术变革:指对原有技术体系的改革和创新,或在原有的技术原理或组
织原则范围内,发明创造新的农业技术或新的农业技术体系。(如:新品种的育
成和应用、配合肥料和配合饲料的研制和推广、施肥方法的改进等。)
13、农业技术革命:指农业技术体系发生质的飞跃性变革,使农业生产工具和农
业生产手段体系发生质的变化,从而改变农业生产的组织和农业生产方式。
二、填空题(30分,30空,1分/空)
1、世界上有关农业的最早著作是农业扬论。
2、罗马时代的加图著有DeAgricullural,是现存最早的农业概论。内容包括因地
种植、农事安排、栽培技术、家畜饲养、农产品加工等。在我国,最早的一
本农书是《汜胜之书》,概括的记载了黄河流域和关中一带的农业生产经验。
公元六世纪北魏的贾思勰写下了不朽名著《齐民要术》,它是我国现存最完
整的一部概论性农书。
3、真正意义上的原始农业时期起源于1万多年前新石器时代的原始社会,71
耕火种时期即原始农业发生时期,这一时期以磨制石器为主要工具。。
4、农业的起源和发展历程为:农耕前的采集和渔猎时期、原始农业时期、古近
代农业时期和现代农业时期。
5、世界四大油料作物是大豆、油菜、花生、向日葵。其中,花生的营养价值最
IWJ°
6、影响作物光能利用的因索有:光合面积、光合强度和光合时间。
7、我国的森林主要分布在湿润和半湿润地区,集中于三大片:东北大小兴安岭
和长白山区域、江南丘陵区域和西南高山区域。
8、家庭联产承包责任制的特点为:统分结合、以分为主、双层经营。
9、WTO的基本原则为:非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则、公平竞争
原则。
10、农业科学具有季节性、地域性、多变性和生物性的特点。
11、近代实验农业技术发展主要三大支柱为:农业机械的使用、农业化学研究
的进展、生物进化论和遗传学研究的进展。
12、现代农业科技革命科学基础主要有:生命科学技术基础和信息科学技术基
础。
13、我们平时说的三基点温度指的是:最低温度、最高温度和最适温度。
14、农业增长要素包括:土地、劳动力、资本、科学技术和管理;
15、作物种类按作物用途分包括:粮食作物、经济作物、饲料作物、园艺作物
和药用作物。
16、影响复种指数的因素有积温、水分、肥力和劳动力等。
17、农业科学是探索农业生产的自然蝇和经济管理的应用性科学。
18、农村产业结构和农业生产结构:(1)GDP(2)农业总产值(不包括农务)
<3)农业增加值(4)当年价格(5)不变价格
三、判断题(10分,5题,2分/题)
四、简答题(28分,4题,7分/题)
1、现代农业的必备条件有哪些?
答:(1)品种改良与栽培技术的改进相对完善。
(2)农民具有较高的收入,具有较高的科学知识和经营管理技能
(3)农业生产机械化、半机械化和自动化程度较高。
(4)有完善的技术信息和传统系统。
(5)自给性生产转为商品性专业化生产。
2、简述土壤的主要作用。
答:(1)它是植物的载体,植物可以固定在土壤上生长发育。
(2)土壤可以调节固体、气体和液体的三相比。从而为连续向植物提供养分、
水分创造条件。
(3)肥沃的土壤还可以在一定时期内供应作物所需的养分。
3、简述农业科技的作用。
答:(1)改善各种农业要素的质量与能力
(2)扩大劳动对象的种类和范围
(3)改造传统产业、产品、农作制。
4、简述农业合理结构的标准。
答:(1)是否满足人类不断增长的需要;
(2)是否与经济发展和农作制水平相一致;
(3)生物与周围的环境要素是否协调;
(4)生物与生物之间是否协调;
(5)系统内与系统外是否协调;
(6)是否具有全面协调发展的总体框架:
(7)国家、部门、地方、农民的利益是否协调;
(8)是否具有良好的社会、经济与生态效益。
5、简述间混套作增产的原因。
答:主要是由于不同作物共生,构成了多作群落,使群落体的组成结构发生了变
化,因而带来了水分、光照、温度、空气成分等的变化。作物种内、种间相互作
用的结果,使群体的产量也发生了变化,通过不同的作物品种的搭配,充分利用
了光照条件和土壤中的养分等。
6、简述合理轮作增产的原因。
答:(1)用养结合,提高土壤肥力,改善土壤理化性状。
(2)减少病虫害和杂草危害。
(3)增加作物对光能的利用率。
(4)可调节劳动力,降低生产成木。
7、提高作物的光能利用率有哪些途径?
答:(1)选育高光效的品种。
(2)合理密植,增加光合面积。
(3)提高复种指数。
(4)选择合适的播种季节。
(5)预防自然灾害和防治病虫草害。
8、什么叫转基因技术?为什么很多人都反对转基因技术(原因)?
答:转基因技术是指通过限制性内切酶和连接酷的作用,使个别基因和作为基因
载体的质粒或病毒分子相结合而成为重组脱氧核糖核甘酸分子,再将这种分子通
过转化等方法引入某种细胞中,使这一细胞表达出相应的性状。
反对原由:(1)基因漂移,因而产生抗除草剂的杂草。
(2)对生物多样性的影响。
(3)可能含免疫或过敏物质、毒素或致癌物质,对人类不利。
9、简述农业技术推广的含义与功能。
答:农业技术推广是应用农业科学及行为科学原理,采取教育、咨询、开发、服
务等形式,通过示范、培训、技术指导等方法,将农业生产过程中各方面的新技
术、新技能、新知识与信息扩散、普及、应用到农村、农业、农民中去的一种实
用性、社会性、综合性的农业活动过程。
它的功能是:(1)提高农民素质的教育功能。
(2)发展农业生产和经济的功能。
(3)发展农业科技的功能。
10、农业技术推广的渠道有哪些?
答:(1)政府渠道或政府资助的公益性渠道。
(2)群众性自助渠道。(如各种专业协会、技术协会、生产技术合作等形式)
(3)企业性营利性渠道。与农民合作的公司、股份合作社、商贸机构等,进
行项目推广中的技术指导和监督。
H、为什么说种植业是基础?
答:(1)农业生产要素中的耕地、劳动力、资金、工具等主要都用在种植业上,
且从业人数最多;
(2)种植业生产的粮、棉、油、菜、果、糖等农产品是人类最基本的需要;
(3)植物产品是动物产品和农产品加工业的基础,没有种植业就没有农业产
业链的基础;
(4)半数以上的农业总产值来自种植业,在多数国家,种植业对农民收入的
贡献仍然占主要部分0
12、简述科学与技术的区别。
答:(1)科学是发现、是认识世界;技术是发明、是改造世界
(2)科学提供可能,技术使可能变为事实
(3)科学处在自然与技术的交点上,技术处在科学与社会的交点上
(4)科学与技术的有机结合,推动着社会的产业的发展和社会生活的发展与
变化
13、育种和良种繁育
答:(1)常规育种方法:选择育种、杂交育种、杂种优势利用、诱变育种
(2)现代育种方法:花药培养和组织培养、原生质体培养利融合、远缘杂交
和染色体工程、基因工程
(3)良种繁育:选育加代繁殖、杂交育种
(4)高新技术:转基因技术(基因
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