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文档简介
河北省秦皇岛市青龙满族自治县2025年数学三年级第二学期期末质量跟踪监视试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写得数。270+300=91-79=15×4=70×60=38×5=124×0=1-=+=301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈2.竖式计算。元元3.仔细算一算。768-(336+179)(247-158)×5105×6-256二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.8000千克棉花和8吨铁同样重。(________)2.像3.1、5.5、0、0.1这样的数都是小数。(________)3.四位数一定比三位数大。(______)4.计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加.(_______)5.两位数乘一位数,积最多是三位数.(____)6.将一个正方形对折成两个长方形,每个长方形的长一定是它宽的2倍。(______)7.2.23米<2.32米。(____)8.一个长方形的长不变,宽增加5厘米,周长增加20厘米.(________)9.251×8的积的末尾有3个1._____10.1千克的棉花比1000克的铁重.(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小红喝了果汁的,小明喝了果汁的,小红剩得多。(_____)2.长方形的对边相等.(_____)3.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)4.1吨比1千米重一些。(______)5.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)四、认真细致,我会算。1.看清题目,写出得数。300+200=12×4=96÷3=25×6=420÷6=0×59=24×5=560÷7=2.用竖式计算。(带▲的要验算)▲▲3.4.8元+7.6元=(_____)元(_____)角24.7元﹣8.9元=(_____)元(_____)角五、动手操作,我能行。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题1.三年365名同学准备租车去教育基地,每辆车限乘48人,租7辆车够吗?2.一块长方形菜地的宽是25米,比长少5米,这块菜地的周长是多少米?3.一张长方形纸,长30厘米,宽23厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米?分析:剪下的正方形边长是()。剩下的图形是长是(),宽是()。周长:4.小茜在做一道减法题时,错把被减数十位上的2看作7,减数个位上的5看作8,结果得到的是1.你知道正确的差是多少?
参考答案一、认真计算。1、570;12;60;4200;190;0;;;1800;1800;1500;3000【详解】略2、408;2115;10.9元【分析】根据两、三位数乘一位的竖式计算方法和小数减法的竖式计算方法计算出结果即可。【详解】4082115元元10.9元3、253;445;374【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】768-(336+179)=768-515=253(247-158)×5=89×5=445105×6-256=630-256=374二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将8000千克换算成吨,再和8吨比较大小。【详解】8000千克=80吨则8000千克棉花和8吨铁同样重。故答案为:√。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。解决本题时要注意打破棉花轻铁重的惯性思维。2、×【分析】0是自然数,也是整数,不是小数,据此即可解答。【详解】在3.1、5.5、0、0.1中,0是整数,不是小数,所以判断错误。【点睛】熟练掌握数的分类知识是解答本题的关键。3、√【详解】根据整数的数位顺序表可知:四位数的最高位是千位,即四位数表示几个千,三位数的最高位是百位,即三位数表示几个百,千>百;所以四位数一定比三位数大的说法是正确的;故答案为:√【点睛】本题主要考查整数的大小比较,注意四位数一定比三位数大。4、×【分析】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可.根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十.【详解】计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;所以题干说法错误;故答案为×.5、√【详解】假设两位数是99,一位数是9;99×9=891;891是三位数;所以,两位数乘一位数,积最多是三位数.说法正确;故答案为:√.6、√【详解】略7、√【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】251×8=2111;2111的末尾有3个1;所以,251×8的积的末尾有3个1.故答案为√.10、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等.3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略四、认真细致,我会算。1、500;48;32;150;70;0;120;80【详解】略2、1057;331;4504;2040【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】▲383+674=1057▲600-269=331563×8=4504340×6=2040验算:验算:3、124158【详解】4.8元+7.6元=12.4元=12元4角24.7元﹣8.9元=15.8元=15元8角五、动手操作,我能行。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题1、不够【分析】每辆车限乘人数乘车辆数等于可以乘座的人数,再与学生数进行比较即可解答。【详解】48×7=336(人)336<365答:租7辆车不够。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。2、110米【详解】(25+5+25)×2=55×2=110(米)答:这块菜地的周长是110米.3、23厘米;23厘米;7厘米60厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长和长方形的宽相等,据此得出剪下的正方形边长;剩下的图形是一个长方形,长是原来长方形的宽,宽是原来长方形的长-宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】30-23=7(厘米)分析:剪下的正方形边长是23厘米。剩下的图形是长是23厘米,宽是7厘米。(23+7)×2=30×2=60(厘米)答:剩下图形的周长是60厘米。【点睛】本题考查长方形的周长公式的灵活运用,明确最大的正方形的边长和长方形的宽相等是解决本题的关键。4、2【分析】本题考查的知识点是加法和减法的关系.已知被减数十位上
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