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文档简介

河北省秦皇岛昌黎县2025届数学三年级第二学期期末学业水平测试试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.比48多16的数是(________),860比390多(________)。2.100米我大约要走200步,沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步,学校操场跑道大约________米。3.2020年有52个星期零2天,这一年有(______)天。4.在括号里填上合适的单位。做眼保健操花了5(_______)爸爸体重约60(_________)一棵大树约高10(_______)黑板长20(________)5.在计算97×41时,可以把97当作________,把41看作________,这两个新数的乘积是________所以97×41≈________.6.0乘15得(________);250乘4,积的末尾有(________)个0。7.笑笑从家到外婆家要走20分,她15时45分从家出发,到外婆家是(________)时(________)分。8.一个数除以6,商是8,余数最大是_____,这个数是_____.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.用同样长的铁丝围成两个不同的长方形,它们的周长一定相等。(________)2.999×101的积和999×(100×1)的积相等.(_____)3.分针走1大格,秒针走一圈。(______)4.把1米的绳子平均分成10段,每段长1分米._____.5.267+156=513(_____)6.因为4<5,所以<._____.7.做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小芳做得快。(________)8.涂色部分占整个图形的。(______)9.b的1倍可以写作b1.(______)10.有两块长都是100厘米的木板,钉成一块长170厘米长的木板,中间钉在一起的重叠部分长30厘米。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图中涂色部分表示的是()。A. B. C.2.小芳走30米用了58秒,小明走30米用了45秒,小丽走30米用了50秒,()走得最快。A.小明 B.小芳 C.小丽 D.无法确定3.下列说法正确的是()。A.①和②周长相等 B.②和③周长相等 C.①和③周长相等4.红气球有6个,黄气球有4个,黄气球个数不变,再添()个红气球,红气球的个数就是黄气球的3倍.A.2 B.4 C.6 D.85.下面说法正确的是(

)。A.把一个正方形分成4份,每份是它的。B.两个数相乘的积一定比这两个数大。C.小强垒球扔了16毫米。D.三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数。四、计算题。(28分)1.直接写出得数。400×2=4×23=84÷4=75÷6=+=5×80=806×9≈540÷9=802×0+2=-=2.列竖式计算,带“☆”的要验算。356×8=506×7=5×240=☆940-356=五、动手操作,我能行。1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.如图,李爷爷在后院用篱笆围了个长45分米、宽24分米的长方形菜地(其中一面靠墙)。李爷爷围这块菜地用了多长的篱笆?2.张老师要为班图书角买一批新书,于是对同学们喜欢看的课外书情况进行了调查,结果如下:种类科技书故事书文艺类其他人数(人)81496(1)请根据调查结果完成统计图。(2)喜欢看()书的人数最多。(3)你认为怎样买书更合理?3.商店里有红气球245个,黄气球比红气球多185个,两种气球一共有多少个?4.一共多少本书?5.小明从一楼走到三楼用了60秒钟,她用同样的速度从一楼走到六楼,要多长时间?6.按要求选择合适的条件,再提出一个两步计算的实际问题并解答。①青山农场养了200只鹅。②养的鸭比鹅多100只。③鸡的只数是鹅的3倍。④鸡比鸭多300只。⑤鸡的只数是鸭的2倍。我选择的条件是:()、()和()。我提出的问题是:_________________?我的解答:

参考答案一、神奇小帮手。1、64470【分析】(1)求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的数,用48加上16,求出比48多16的数是多少即可;(2)根据减法的意义,用860减去390,求出860比390多多少即可。【详解】48+16=64860-390=470【点睛】这类题目关键是分清楚两个数量谁多谁少,求较多的数量用加法,求较少的数量用减法。2、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步,然后用它乘上100米,即可解答。【详解】800÷200×100=4×100=400(米)【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用,求出800里有几个200就是几个100米。3、366【分析】一个星期是7天,52个星期,用52乘7的积再加长2,求出2020年的总天数。【详解】52×7=364(天);364+2=366(天);故2020年有366天。【点睛】明确星期与天数的换算:1星期=7天是解答本题的关键。4、分钟千克米分米【解析】略5、1004040004000【详解】略6、03【分析】0乘任何数都得0,则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×4的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15=0250×4=1000则0乘15得0;250乘4,积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0,可以先求出积,再进行解答。7、165【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】15:45+20分钟=16:05【点睛】熟练掌握时间推算方法是解答本题的关键。8、51【分析】本题运用“被除数=商×除数+余数”进行计算即可【详解】我们根据在有余数的除法中的就是方法可知,余数一定小于除数,被除数=商×除数+余数,列式计算:6×8+5=1.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】由题意可知:两个不同的长方形的周长是一样的,都是这根铁丝的长度,据此即可进行判断。【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度;故原题说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是:铁丝的长度一定,则围成的长方形的周长是一样的。2、×【解析】999×101表示101个999相加.999×(100×1)=999×100表示100个999相加,所以999×101>999×(100×1)的积,所以题干的说法是错误的.故答案为×.3、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。4、√【详解】1米=10分米10÷10=1(分米)答:平均每段长1分米.故答案为:√.5、×【详解】略6、×【详解】分子相同都是1,分母4<5,分母大的反而小,所以.故答案为×.7、×【分析】用时少的快,20秒<30秒,所以小红做得快。【详解】做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小红做得快,所以判断错误。【点睛】同样的工作量,用时少的快。8、√【详解】正方形被平均分成8份,涂色部分占3份,可以用表示。故答案为:√。9、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法,b的1倍列式为b×1,一般把字母与数字相乘时,数字写在字母的前面,略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b.故答案为:错误。10、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】把整体看作单位1,平均分成4份,表示1份用分数表示。据此解答。【详解】A.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C.,不是平均分,不能用分数表示。故答案选:A。【点睛】本题考查分数的知识,用分数表示必须是平均分。2、A【分析】比较三人走30米的用时,谁的用时少,谁就走得快。【详解】58秒>50秒>45秒,所以小明走得最快。故答案为:A。【点睛】相同的路程,用时少的快。3、C【分析】观察图形可知,根据线段的平移,图形①和③周长相等,而图形②比它们两个的周长都多了2条长度为2的线段;由此选择即可。【详解】根据题干分析可得:图形①和③周长相等,而图形②比它们两个都多了2条长度为2的线段;故答案选:C。【点睛】解决问题关键是根据图形的周长和线段的平移,找出它们的周长各是由哪几部分构成的,面积是哪部分,从而即可判断。4、C【详解】4×3﹣6=12﹣6=6(个)答:再添6个红气球,红气球的个数就是黄气球的3倍.故选C.5、D【分析】知道分数的意义,明确积与两个因数的关系,掌握长度单位的使用。【详解】答案A:应该是把一个正方形平均分成4份,每份是它的;答案B:两个数相乘的积不一定比这两个数大,比如0×2=0;答案C:小强垒球扔了不可能是16毫米,应该更远一些;故答案为:D。四、计算题。(28分)1、800;92;21;12……3;1;400;7200;60;2;【详解】略2、2848;3542;1200;584【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】356×8=2848506×7=35425×240=1200☆940-356=584验算:584+356=940五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【解析】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、93分米【分析】问的是围这块菜地用了多长篱笆,直接将三边加起来即可。【详解】24+24+45=48+45=93(分米)答:李爷爷围这块菜地用了93分米长的篱笆。【点睛】本题考查的是长方形的周长计算,这里需要注意有一面靠墙,那一面不需要用篱笆围。2、(1)见详解;(2)故事;(3)多购买故事书,少购买其他种类的书【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中即可。注意条形统计图中每格表示1人。(2)将喜欢看四种图书的人数比较大小解答。(3)根据条形统计图可知,喜欢故事书的人数最多,喜欢其他种类的书的人数最少,则多购买故事书,少购买其他种类的书。【详解】(1)(2)14>9>8>6喜欢看故事书的人数最多。(3)多购买故事书,少购买其他种类的书比较合理。【点睛】从条形统计图中可以很容易看出各种数量的多少。通过条形统计图找到需要的数据,根据题意列式计算即可。3、675个【分析】根据题意可知,用红气球的个数加上185,即可求出黄气球的个数。再将红气球的个数加上黄气球的个数,求出两种气球的总个数。【详解】245+185+245=430+245=675(个)答:两种气球一共有675个。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。4、630本【分析】根据图片可知:故事书=科技书的2倍+70+140,科技书有140本,先计算出故事书的数量,再和科技书的数量相加,计算出两类书的总数。【详解】(140+140×2+70)+140=140+280+70+140=630(本)答:一共有630本书。【点睛

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