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文档简介

2025—2026学年度高一上学期第一次月考考试

历史试题

考生注意

1.本试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间60分钟。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案

标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域

书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

第Ⅰ卷(选择题,共75分)

一、选择题(本题共30小题,每小题2.5分,共75分)

1.中国原始文化星罗棋布,多姿多彩。新石器时代晚期的有一种文化,它的代表器物是黑陶,胎壁薄如蛋

壳,被称为“蛋壳陶”。该文化遗存位于如图中()

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】A

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料

可知,蛋壳陶是山东龙山文化特有的标志性陶器,具有“黑如漆、亮如釉、薄如纸、硬如瓷”的特点,主

要分布在黄河下游的山东地区。图中①处位于山东地区,所以该文化遗存位于①处,A项正确;②处位于黄

河中游,与材料描述信息不符,排除B项;③处位于长江下游地区,与材料描述信息不符,排除C项;④

处位于东北辽河流域,与材料信息不符,排除D项。故选A项。

2.如表为陕西神木县石峁遗址墓葬分类表。这可用于说明,该遗址所属时期()

标准

葬具壁龛殉人殉狗

分类

一类墓有有有有

二类墓有有有/

甲型有/有/

三类墓

乙型/有//

甲型有///

四类墓乙型/有//

丙型//有/

五类墓////

A.存在社会阶级分化现象B.已经进入早期国家阶段C.社会专业分工开始出现D.建立了强大的部落联盟

【答案】A

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代的中国。

根据材料可知,此地墓葬出现不同的类型,随葬品也存在多少贵贱的区别,体现了这一时期已经出现贫富

分化和等级差别,说明社会阶层分化出现,A项正确;仅凭材料内容,无法体现此遗址已经进入早期国家阶

段,排除B项;材料反映了该遗址所属时期存在社会阶级分化现象,未涉及社会分工,排除C项;材料反

映了该遗址所属时期存在社会阶级分化现象,无法体现强大部落联盟的建立,排除D项。故选A项。

3.如图是新石器时代晚期北方辽河上游红山文化的代表器物——玉猪龙。该器物可作为研究红山文化的

()

A.文献史料B.口述史料C.实物史料D.现代音像史料

【答案】C

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代晚期(中

国)。根据材料可知,玉猪龙属于新石器时代晚期北方辽河上游红山文化的代表器物,该器物属于实物史料,

有利于研究红山文化,C项正确;文献史料是以纸张为载体的,如:官私史书、文书档案、地方史乘、传记

谱牒、文集日记、野史笔记,书籍、报刊、杂志、信件等,玉猪龙属于实物史料,不是文献史料,排除A

项;口述史料是当事人叙述的往事回忆,或者是口耳相传的资料,如:神话、传说、故事、史诗、俗谚、

遗训、回忆录、对话录、采访记、座谈录音等,玉猪龙属于实物史料,不是口述史料,排除B项;玉猪龙

属于实物史料,并不是现代音像史料,排除D项。故选C项。

4.下列新石器时代文化遗存位于长江流域的是()

A.仰韶文化B.大汶口文化C.龙山文化D.河姆渡文化

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时期的中国。

结合所学内容可知,中国新石器时代位于长江流域的文化遗存是河姆渡文化,D项正确;仰韶文化位于黄河

中游,排除A项;大汶口文化和龙山文化都位于黄河中下游,排除BC项。故选D项。

5.中国地域辽阔,生态环境复杂,各地原始居民的经济方式、居住模式、风俗习惯、文化传统等各有特点,

在整个中华大地上形成了各自不同的文化遗存。这体现了中华文明的()

A.多元性B.包容性C.连续性D.独特性

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代中国。根据材料可知,

受中国的国情影响,各地区原始居民的生活方式、居住模式、风俗和文化习惯各具特色,也因此形成了不

同的文化遗存,体现的是中华文明的多元性,A项正确;材料强调的是文明的多元性,非包容性、连续性和

独特性,排除BCD项。故选A项。

6.源于约8000年前的龙形,遍布中华大地,贯穿整个新石器时代直至今天,成为中华民族共有的图腾。

下面一组有关龙的图像反映了()

A.文字演变的长期性

B.图腾的产生源于自然灾害

C.中华文明的连续性

D.考古发掘验证了古史传说

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代至现代(中

国)。从题干中描述可知,龙形图腾作为中华民族的共有图腾,渊源可追溯到约8000年前,并且贯穿整个

新石器时代至今,显示了在中国文化中的连续性。而图片中所展示的不同时代的龙形(玉龙、石龙以及

甲骨文“龙”字),进一步证明了中华文明的连续性,这些文化元素在时间和空间上的连续表现反映了中华

文明的延续和发展,C项正确;材料涉及的是龙作为图腾的演变发展,而非文字的演变历程,排除A项;材

料未探究图腾起源的原因,不能得出图腾的产生源于自然灾害,排除B项;材料未论述传说与历史考古之

间的关系,不能得出考古发掘验证了古史传说,排除D项。故选C项。

7.晋南陶寺与陕北石峁是两个并存的区域性文明。据研究,陶寺中期的陶器类型与纹饰较其早期发生了显

著变化,反而与同时期石峁陶器特征更为接近。陶寺与石峁陶器的趋同表明()

A.石峁制陶技术取得突破B.陶寺文明陷入衰落阶段

C.区域之间文明交流加强D.权贵阶层垄断陶器生产

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据

材料及所学可知,陶寺遗址属于中原龙山文化,石峁遗址属于北方草原与农耕文明的过渡地带。陶寺中期

陶器风格向石峁靠拢,说明原本独立发展的文化特征出现融合,反映了新石器时代晚期不同区域文明间的

互动,C项正确;题干强调的是陶寺陶器“变得与石峁接近”,而非石峁自身技术突破,排除A项;陶器风

格变化未必等同于文明衰落。陶寺中期城址规模扩大、礼仪制度完善,反而显示其文明仍在发展,排除B

项;题干未提及陶器生产的控制主体,无法得出“权贵垄断”的结论,排除D项。故选C项。

8.周穆王时期,继续推进对南方的征伐,并在汉水以北建立了一批诸侯国,这些诸侯国被统称为“汉阳诸

姬”。这一措施()

A.加强了中央集权B.加强了对南方的控制

C.导致了诸侯争霸D.破坏了民族文化融合

【答案】B

【解析】

【详解】据本题题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西周时期(中国)。据

材料信息结合所学可知,周穆王是西周的第五代王,汉水是现在长江的支流。周穆王统治期间,在汉水以

北建立了一批诸侯国,这样有效地扩大了统治的范围,加强了对南方的控制,B项正确;西周时期尚未形成

权力的高度集中,不符合史实,排除A项;诸侯争霸是为了争夺土地和人口,与材料无关,排除C项;周

穆王的统治措施,对民族文化的融合没有破坏作用,排除D项。故选B项。

9.公元前712年,滕侯、薛侯去拜见鲁隐公,薛侯以“先封”为由要求行礼位置的次序在前,滕侯反驳说:

“薛,庶姓也,我不可以后之。”于是,鲁隐公安排滕侯在先。鲁隐公的做法()

A.改革了晋谒礼仪B.激化了嫡庶矛盾C.破坏了分封制度D.维护了宗法秩序

【答案】D

【解析】

【详解】根据题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:春秋时期的中国。根据材

料及所学可知,春秋时期,传统的政治秩序发生变动,但宗法制仍发挥重要影响。在滕侯、薛侯晋谒顺序

之争中,鲁隐公按嫡庶关系支持滕侯的主张,维护了宗法秩序,D项正确;题干中鲁隐公安排的是晋谒顺序,

没有改革晋谒礼仪,排除A项;题干中没有显示鲁隐公的做法所产生的影响,无法得出嫡庶矛盾激化的结

论,排除B项;分封制的核心是“授民授疆土”与等级臣属关系,材料中晋谒次序的争议与安排,未触及

分封制的核心内容,排除C项。故选D项。

10.中国人时常以华夏民族自居。华夏作为文化、政治实体,在春秋时期被周边民族所认同,进入战国之

后,这些民族逐渐融入华夏族。这说明春秋战国时期()

A.华夏认同观念逐渐增强B.统一多民族封建国家建立

C.国家管理实行内外服制D.世袭制开始代替了禅让制

【答案】A

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期中国。

春秋战国时期,周边民族认同华夏、融入华夏族,有利于促进民族融合、增强华夏认同观念,A项正确;统

一多民族封建国家建立的标志是秦朝建立,排除B项;商代国家管理实行内外服制,排除C项;夏朝世袭

制开始代替了禅让制,排除D项。故选A项。

11.春秋时期,诸侯国间的争霸战争促进了中原的“诸华”(亦称诸夏)与周边民族的交往与碰撞,周边

民族不断融入华夏族。可见,春秋争霸战争促进了

A.各国改革B.民族交融C.技术进步D.思想繁荣

【答案】B

【解析】

【详解】据材料“春秋时期,诸侯国间的争霸战争,促进了中原的‘诸华’‘诸夏’与周边民族的碰撞,

周边民族不断融入到华夏族”并结合所学可知,在春秋争霸的过程中,很多诸侯国被灭掉,一些强国的疆

域得以扩大,同时中原人民在与周边的戎、狄、蛮、夷等民族的交往与争斗中,周边民族不断融入到华夏

族,出现了民族交融局面,B正确;A、C、D与题干内容不符,排除。

12.孔子认为“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”;孟子提出“仁政于民”“得乎丘民而为

天子”的主张。这反映儒家主张()

A.以德治国B.礼法并用C.以民为本D.教化民众

【答案】C

【解析】

【详解】材料反映出孔子、孟子主张君主应该对百姓施行仁政,不能过度剥削和压迫百姓,体现了儒家以

民为本的主张,C项正确;材料没有体现以德治国,排除A项;材料没有涉及到法治、礼法并用等方面内容,

排除B项;教化万民是孟子的主张,其强调统治者要从思想上对百姓进行道德教育,与材料主旨不符,排

除D项。故选C项。

13.如表为后世对秦始皇的部分评价。他们的评价都突出了秦始皇()

并吞战国,海内为一,功齐三代。

——《汉书·主父偃传》

秦王扫六合,虎视何雄哉。

——李白《古风·其三》

A.完成国家统一B.首创皇帝制度C.推行残暴统治D.实行军功爵制

【答案】A

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据

材料“并吞战国,海内为一,功齐三代。”与“秦王扫六合,虎视何雄哉。”结合所学知识可知,材料中

《汉书》和李白诗句均强调秦始皇统一六国的功绩,突出其“完成国家统一”的历史贡献,A项正确;皇帝

制度是秦始皇统一后确立的政治制度,但两则材料均未提及这一制度,而是聚焦于“统一”的过程和功绩,

排除B项;残暴统治是秦始皇的负面评价,但《汉书》和李白的诗句均以肯定和赞扬为主,未涉及暴政内

容,排除C项;军功爵制是商鞅变法时期确立的制度,主要用于激励秦军战斗力,而非秦始皇的独创举措,

且两则材料未提及该制度,而是强调统一六国的结果,排除D项。故选A项。

14.下列有关秦始皇的功绩,表述正确的有()

①确立皇帝制度②推广郡县制③推行刺史制度④统一文字和度量衡

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题是组合选择题。时空是秦朝中国。秦朝最早确立皇帝制度。嬴政兼采三皇五帝名号,将新王

朝的君主定名为皇帝,并通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。嬴政自称“始皇帝”,史称“秦

始皇”,①正确。秦始皇在地方彻底废除分封制,将战国时已经形成的郡县制在全国推广,②正确。汉武

帝将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察,③错误。

秦始皇大规模推行巩固统一的措施,如统一车轨、文字、货币和度量衡,④正确。C项正确;排除A、B、

D项。故选C项。

15.秦朝建立后,规定“数以六为纪,符、法冠皆六寸,而舆六尺,六尺为步,乘六马”“器械一量”“书

同文字”“车同轨”。这些规定的主要目的是()

A.适应大一统的需要B.规范官员施政方式

C.完善社会基层治理D.增强秦朝国家实力

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确

时空是:秦朝(中国)。根据材料“数以六为纪”“六尺为步”“符、法冠皆六寸”“器械一量”“书同文

字”“车同轨”“舆六尺”“乘六马”并结合所学可知,秦统一六国采取了一系列措施巩固统一,目的是

为适应大一统的需要,维护统治,A项正确;材料所述是秦朝巩固大一统的措施,并没有体现指导官员如何

施政,排除B项;材料所述措施是在全国各个层面都推行,并不是只针对社会的基层,排除C项;增强秦

朝综合国力也是服务于大一统的需要,排除D项。故选A项。

16.秦律规定,地方政府要定期对使用中的度量衡器进行校正,以保证度量准确,若误差超过规定范围,

相关官员就要受到法律惩处。这一规定()

A.有利于经济秩序的规范B.反映了秦朝律法的严苛

C.埋下了秦朝速亡的隐患D.体现了国家治理的有效性

【答案】A

【解析】

【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题、本质题,据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中

国。根据材料及所学可知,秦律规定地方政府定期校正度量衡器并对失职官员追责,其目的是确保度量衡

的准确性。准确的度量衡可避免因器具误差导致的交易纠纷、赋税不均等问题,直接促进经济活动的规范

化,A项正确;材料强调的是通过制度保障度量衡准确,惩罚仅针对失职行为,并非以“严苛”为核心,排

除B项;校正度量衡是维护国家统一和经济稳定的积极措施,与秦朝速亡(因暴政、徭役繁重等)无直接

关联,排除C项;材料仅为制度规定,未涉及实施效果,无法直接体现“治理的有效性”,排除D项。故

选A项。

17.汉高祖刘邦废除繁苛的秦法,惠帝废挟书律(私藏《诗》《书》及百家典籍者灭族),文帝继位后宽刑

简政、废除连坐法,景帝则多次减轻笞刑。汉初统治者的上述举措()

A.体现了无为的治国思想B.标志着汉代法律走向完备

C.实现了统治的长治久安D.蕴含外儒内法的施政理念

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干设问词,可知为推断题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:汉初(中国)。根据材

料信息并结合所学可知,汉初统治者吸取秦朝严刑峻法导致速亡的教训,刘邦废除繁苛的秦法、惠帝废除

挟书律、文帝景帝废除肉刑等举措,均体现了主动调整治国理念,从严酷法治转向宽简轻刑,主张无为而

治,以休养生息,A项正确;汉初法律以简化、减刑为主,并未走向完备;汉代法律体系的完备是在汉武帝

时期以后,随着儒家思想正统化逐步形成的,排除B项;这些举措促进了社会稳定(如“文景之治”),但

并未完全实现长治久安,汉景帝时期爆发了“七国之乱”,且汉朝后期仍面临诸多问题,排除C项;外儒

内法是汉武帝独尊儒术后逐渐形成的理念,汉初以道家思想为主导,儒家尚未成为官方意识形态,排除D

项。故选A项。

18.《汉书·主父偃传》载“主父偃说上曰:‘古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,

地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。’

于是上从其计。”汉武帝采取主父偃的建议()

A.实行郡国并行B.实行中朝制度C.颁布“推恩令”D.实行盐铁官营

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干设问词,可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:汉代中国。题干引用

《汉书·主父偃传》的记载,主父偃向汉武帝建议:古代诸侯封地小,易于控制;现今诸侯封地过大(“连

城数十,地方千里”),容易滋生骄奢或叛乱。他主张允许诸侯将封地分封给子弟(“推恩分子弟,以地侯

之”),以此削弱诸侯势力。汉武帝采纳了这一建议,C项正确;实行郡国并行是汉初(如汉高祖时期)的

政策,在地方同时实行郡县制和分封制,与题干中削弱诸侯的建议无关,排除A项;实行中朝制度是汉武

帝为削弱丞相权力、强化皇权而设立的内朝机构,与处理诸侯问题无关,排除B项;实行盐铁官营是汉武

帝时期的经济政策,由国家垄断盐铁经营以增加财政收入,与诸侯分封无关,排除D项。故选C项。

19.汉初,货币由郡国铸造,也允许民间私铸,造成了币制混乱、商贾造币营利等现象。于是汉武帝将铸

币权收归中央。由此推断,汉武帝币制改革()

A.强化了君主专制制度

B.加强了中央对地方的控制

C.杜绝了伪造货币现象

D.引发了汉初“七国之乱”

【答案】B

【解析】

【详解】根据本题主题干的设问词,可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:汉代的中国。

根据材料“汉初,货币由郡国铸造,也允许民间私铸,造成了币制混乱、商贾造币营利等现象。于汉武帝

将铸币权收归中央”和所学可知,汉武帝时期,将铸币权由地方收归到中央,统一发行货币,这有利于加

强中央集权,强化中央对地方的控制,B项正确;君主专制制度更加侧重于强调皇帝总揽天下大权以及拥有

庞大的官僚办事机构,而材料涉及的是中央对于地方铸币权的回收,排除A项;杜绝了伪造货币现象说法

绝对化,排除C项;汉初“七国之乱”主要是由郡国并行制的弊端、削藩政策的触发、外族势力的干涉等

方面引发的,排除D项。故选B项。

20.据西晋的史料记载,内迁的少数民族认同中原地区的历史和文化,如鲜卑族人说自己是黄帝之子的后

裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明()

A.中原地区的人民大量迁徙到边疆B.西晋的史料记载缺乏客观

C.内迁各少数民族封建化已经完成D.民族交融得到进一步发展

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料信息可知,魏晋时期,内迁的少数民族认同中原地区的历史和文化,说明这一时期民族

融合的趋势加强,D项正确;材料无法得出中原地区人民的迁移方向,排除A项;B项说法不符合史实,排

除;当时少数民族的封建化并未完成,排除C项。故选D项。

21.下面是三国两晋南北朝时期的政权更迭示意图。图中空白处应是()

A.东汉B.东晋C.北魏D.南宋

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学知识可知,西晋灭亡后,司马睿在建康成立东晋,北方进入五胡十六国时期,因此B项

正确,排除ACD项。故选B项。

22.某同学设计了如图所示的示意图,请你根据所学知识判断他学习的主题是

A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革

C.政权分立与民族交融D.繁荣与开放的社会

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】根据所学,三国两晋南北朝时期是一个政权分立与民族交融的时期,C项正确;AB项都是在夏朝

左右,排除AB项;D项是唐朝,排除D项。故选C项。

【点睛】

23.《宋书》是记载南朝刘宋王朝历史的史书,其中有一段描述:“至于元嘉末……地广野丰,民勤本业,

一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”这表明此时()

A.经济重心南移完成B.南方一定程度得到开发

C.江南生产工具先进D.国家统一推动经济发展

【答案】B

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:南朝(中国)。根据

材料可知,魏晋南北朝时期北方战乱多,南方较安定,大量北民为躲避战乱南迁,为江南带去先进的生产

工具和生产技术,推动了江南地区的开发,B项正确;南宋时期经济重心完成南移,与材料中时间不符,排

除A项;材料中没有描述关于生产工具的对比信息,无法判定江南生产工具是否先进,排除C项;南北朝

时期,未实现国家统一,排除D项。故选B项。

24.公元4世纪末,位于山西大同的云冈石窟开凿。前期洞窟的形制仿照印度草庐建筑形式,稍晚一些代

之以竹木结构的汉式楼阁、殿堂样式;前期菩萨的装饰是当时印度贵族的装饰,后期部分雕像穿上了汉人

士大夫样式的服装。这一转变主要是由于()

A.秦国的商鞅变法B.北魏孝文帝改革

C.北宋王安石变法D.明代张居正改革

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干设问词,可知本题是原因题,根据材料关键信息可知准确时空是:北魏时期的中国。根

据材料并结合所学知识可知,北魏孝文帝改革发生在公元5世纪末,北魏孝文帝推行汉化政策,包括穿汉

服、说汉话、改汉姓等,云冈石窟开凿于公元4世纪末,后期部分雕像穿上汉人士大夫样式服装等转变符

合孝文帝改革推行汉化的影响,B项正确;秦国商鞅变法发生在战国时期,时间约为公元前356年和公元前

350年左右,与题干中公元4世纪末的时间不符,排除A项;北宋王安石变法发生在公元11世纪,时间与

题干中公元4世纪末相差甚远,排除C项;明代张居正改革发生在公元16世纪,时间与题干中公元4世纪

末不相符,排除D项。故选B项。

25.杜佑在《通典》里曾写道某个少数民族政权的政策:“禁胡服、断北语,改姓元氏,定郊祀之礼,立

太学,置五经博士,崇奉孔子,尊儒重道。又诏迁洛之民,死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为

河南洛阳人。”该政权是()

A.蜀汉政权B.鲜卑政权C.南齐政权D.东晋政权

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是魏晋南北朝时期的中国。

根据材料“禁胡服、断北语,改姓元氏,定郊祀之礼,立太学,置五经博士,崇奉孔子,尊儒重道”“迁

洛之民,死葬河南,不得还北”及所学可知,这些措施符合北魏孝文帝改革的内容,北魏是鲜卑族建立的

政权,孝文帝推行汉化改革,包括迁都洛阳、禁胡服、断北语、改汉姓等举措,B项正确;蜀汉政权是刘备

建立的汉族政权,主要活动在蜀地,并未实行这些汉化改革措施,排除A项;南齐政权是汉族萧道成所建,

并非少数民族政权,排除C项;东晋政权是西晋灭亡后汉族司马睿在南方建立的政权,也不是少数民族政

权,排除D项。故选B项。

26.北魏孝文帝拓跋宏在位期间,为巩固政权大力推行改革,采取迁都、易汉服、说汉语、改汉姓、定高

门、结汉亲等措施。该材料反映出()

A.民族歧视色彩依然浓厚B.北方民族交融趋势的加强

C.笼络扶植汉族地主官僚D.人们的门第观念不断淡化

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确

时空是:北魏(中国)。根据材料信息可知,北魏孝文帝为巩固政权,采取一系列汉化改革,有利于民族交

融的加强,B项正确;材料体现的是少数民族汉化的措施,推动各民族间经济文化交流,与“民族歧视”不

符,排除A项;北魏孝文帝改革的目的是巩固政权,材料没有涉及到对汉族地主官僚的扶植,排除C项;

根据材料中的“定高门”结合所学知识,魏晋南北朝时期注重门第,与史实不符,排除D项。故选B项。

27.魏晋南北朝时期,南方土地大量开垦,农业发展迅速,陶瓷、丝织、制造船等手工行业也有较大进步。

出现这一现象的原因包括()

①人口的大量南迁②优越的自然条件③南北统一的实现④相对和平的环境

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题是组合选择题,主要时空是魏晋南北朝时期(中国)。题干问的是魏晋南北朝时期南方社会经

济发展的原因,据所学可知,魏晋南北朝时期,北民南迁带来先进生产技术、南方优越的自然条件、南方

相对和平的环境都是南方经济迅速发展的原因,因此①②④正确,A项正确;③项错在魏晋南北朝时期中国

未实现统一,排除BCD项。故选A项。

28.唐贞观四年,唐太宗对侍臣说:过分装饰宫殿,游玩观赏亭台楼阁,是帝王所想要的,但不是百姓所

希望的。帝王所追求的是放纵享乐,而百姓不希望的是劳累和困苦。这表明唐太宗()

A深受道家思想影响B.具有民本思想

.

C.重视农业生产发展D.反对君主专制

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料信息

可知,唐太宗认为百姓不希望帝王修建豪华的宫殿、沉迷于游玩享乐,不希望劳累困苦,表明他一定程度

上考虑到百姓的需求与利益,具有一定的民本思想,B项正确;唐太宗的民本思想是受儒家的影响,不是道

家,排除A项;材料强调唐太宗能考虑到百姓的需求与利益,未涉及其对农业生产的重视,排除C项;材

料中唐太宗的言论与君主专制无关,且作为皇帝,唐太宗不会反对君主专制,排除D项。故选B项。

29.下图为风靡唐朝的柘枝舞,它与胡旋舞、胡腾舞并称为三大西域乐舞。柘枝舞的特点是节奏多变,舞

者随着鼓声起舞,舞姿富于变化,既刚健明快,又婀娜俏丽。柘枝舞的风靡反映了,唐朝时()

A.国内密切的文化交流B.女性社会地位显著提高

C.市民文化的繁荣兴盛D.音乐舞蹈体系走向成熟

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材

料和所学知识可知,柘枝舞是西域乐舞,西域乐舞在唐朝流行,这体现了唐朝与西域之间存在密切的文化

交流,A项正确;柘枝舞的风靡主要是文化交流方面的体现,和女性社会地位是否显著提高没有直接关联,

排除B项;市民文化繁荣兴盛是在宋朝及以后,唐朝时期市民文化还没有到繁荣兴盛的程度,排除C项;

仅从柘枝舞这一个西域乐舞的风靡,不能得出唐朝音乐舞蹈体系走向成熟的结论,排除D项。故选A项。

30.据《新唐书》记载,唐朝节度使“既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋。”“由是号

令自出,以相侵击,虏其将帅,并其土地,天子熟视不知所为”。这反映出唐朝()

A.君主专制的崩溃B.中央集权的弱化C.地方自治的确立D.土地兼并的严重

【答案】B

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词可知,这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是:唐朝时期(中国)。

据材料“既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋。”“由是号令自出,以相侵击,虏其将帅,

并其土地,天子熟视不知所为”并结合所学可知,唐朝节度使是唐代开始设立的地方军政长官,最初是为

了加强边防而设立的,随着时间的推移,节度使的权力逐渐膨胀,形成地方割据局面,严重削弱了唐王朝

的中央集权,B项正确;唐朝节度使是唐代开始设立的地方军政长官,其权力的膨胀,形成地方割据局面,

而君主专制的削弱是由于相权扩大导致,材料未涉及,排除A项;材料主旨是强调节度使权力的膨胀,形

成藩镇割据,而不是强调地方自治,排除C项;土地兼并属于经济问题,地主兼并土地,材料未涉及;材

料主旨是强调唐朝时期的政治局面“藩镇割据”,排除D项。故选B项。

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