甘肃省定西市岷县2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题（含答案）

第第页甘肃省定西市岷县2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题一、选择题（本题共计12小题，每题3分，共计18分）1．下列数据最接近实际的是（）A．中学生伸开双臂，两手之间的距离大约1.7mB．90dB是理想的睡眠环境C．健康人的心脏1分钟心跳20次D．人正常步行速度约9m/s2．白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述，下列对琵琶弹奏中涉及到的声学知识描述不正确的是（）A．用力拨动琴弦，可以增大琴声的响度B．琴声的音调越高，在空气中的传播速度越快C．琴声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递信息D．琴声通过空气传入诗人的耳朵3．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是（）A．轻舟 B．万重山C．坐在轻舟上的人 D．以上说法都不对4．下列措施中，能使蒸发变快的是（）A．把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱 B．给墨水瓶加盖C．把新鲜的柑橘装入塑料袋 D．用电热吹风将湿头发吹干5．关于物态变化下列说法正确的是（）A．在标准大气压下，水只要达到100℃就能沸腾B．气体只有降低温度才能液化C．一杯水放在-10℃的房间里也会蒸发D．冰熔化成水的过程中放出热量，温度不变6．关于声的知识，下列说法错误的是（）A．教室周围植树是在传播途中控制噪声B．电视机上的“音量”按钮是用来调节音调的C．地震、火山爆发会产生次声波D．利用超声波清洗眼镜，表明声音能传递能量二、填空题（本题共计8小题，每题1分，共计16分）7．启航2023央视跨年晚会交响乐团在大自然中奏响《节日序曲》。乐团中的小提琴发出的声音是由于振动产生的；弹奏时手指按压琴弦的不同位置是为了改变声音的（选填“响度”、“音调”或“音色”）。8．火箭刚发射时，高温火焰向下喷射到发射台的地面，发射台遇到这样的高温会，为了保护发射台，发射台底就建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空瞬间，伴有迅速扩展的庞大白色气团是空气中的水蒸气形成的．9．某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在5s内振动了80次，昆虫翅膀振动的频率为Hz，人类（选填“能”或“不能”）听到这种声音；声呐的工作利用的是（选填“超声波”或“次声波”）。10．清晨的校园里，我们经常看到绿叶上有晶莹的露珠，露珠的形成属于现象。而课间活动时露珠又不见了，露珠不见了属于现象。（填物态变化的名称）11．小光同学坐在行驶的火车上，以火车为参照物，小光是的；以地面为参照物，小光是的。12．甲、乙两列火车原来并排停在车站，后来甲车内的人看到窗外站牌向西移动，乙车内的人看到甲车没动，若以地面为参照物，则乙车向（选填“东”或“西”）运动，甲车的速度（选填“大于”“小于”或“等于”）乙车的速度。13．一个做匀速直线运动的物体，10s内通过30m，则速度是m/s，它在第5s末的速度是m/s。三、识图题（本题共计1小题，每空2分，共计4分）14．学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？（1）如图所示，刻度尺测得物体的长度是cm；（2）图中温度计的示数为℃。四、实验探究题（本题共计2小题，每空2分，共计20分）15．某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：（1）这是（选填“晶体”或“非晶体”）的图象（选填“熔化”或“凝固”）；（2）第10min时该物质处于态（选填“固”或“液”）；（3）该物质的熔点是℃；（4）组装图1中的实验器材时，应该（填“从上往下”或“从下往上”）组装。16．在探究“水的沸腾”实验中，实验装置如图甲所示。当水温上升到图甲温度计所示的温度时，每隔1min记录一次温度计的示数。时间/min0123456789温度/℃929394949494949494（1）图甲中温度计的示数为℃。假设组装器材时不小心将温度计的玻璃泡接触烧杯底部，这样测得的温度值会比真实值（选填“偏小”或“偏大”）；（2）实验时观察到0~3min气泡如乙图b所示，4~9min气泡如乙图a所示，图（选填“a”或“b”）表示水在沸腾时的水中气泡体积变化情况；（3）通过分析可知水的沸点为℃。说明此时水面上方的大气压（填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。五、计算与简答题（本题共计3小题，共计12分。简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值带入过程，计算结果要有数值和单位）17．烧开水时，我们会在水面上方看到“白气”；夏天，我们也会在冰激凌周围看到“白气”，说说这两种“白气”的形成过程。18．如图是利用声呐探测鱼群，若海洋捕鱼船上的声呐系统发出的超声波4s后接收到鱼群反射回来的回声，那么鱼群距船的深度大约是多少？（在水中的传播速度为1500m/s）19．一列队伍长300m，以1m/s的恒定速度前进，该队伍全部通过一座100m的大桥。（1）队伍过桥的速度为多少km/h？（2）该队伍过桥所用的时间为多少秒？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A．中学生伸开双臂，两手之间的距离大约1.7m，符合实际，故A符合题意；B.睡眠需要安静的环境，小于30dB是理想的睡眠环境，故B不符合题意；C．心脏1分钟心跳70次左右，故C不符合题意；D．人正常步行速度约1.2m/s，故D不符合题意。故选A。

【分析】1、熟悉生活中常见的物体质量，如一枚鸡蛋为50g，中学生质量为50kg，

2、熟悉生活重常见的温度，如体温为37℃，令人舒适的温度为24℃，

3、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm，

4、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s。2．【答案】B【解析】【解答】A.用力拨动琴弦，使琴弦的振动幅度增大，因此可以增大琴声的响度，故A不符合题意。

B.声音在空气中的传播速度是340m每秒，琴声的音调升高，不会影响声音在空气中的传播速度，故B符合题意

C.诗人因为听到琴声而产生了共鸣，说明声音可以传递信息，故A不符合题意；

D.琴声和人耳之间有空气，空气属于介质，琴声就是通过空气传入诗人的耳朵，故D不符合题意

故选：B

【分析】A.响度与振动幅度有关。振幅越大响度越大；

B.声音的传播速度与介质种类和温度有关；

C.声音既可以传递信息，又可以传递能量；

D.声音的传播需要介质。3．【答案】B【解析】【解答】解：A、研究对象是“轻舟”，所以不能选择“轻舟”做参照物，A不符合题意；B、“轻舟”已过“万重山”，说明轻舟相对于万重山的位置不断变化，“轻舟”在运动，所以选择的参照物是“万重山”，B符合题意；C、相对于坐在轻舟上的人，“轻舟”的位置没有变化，则“轻舟”是静止的，C不符合题意；D、B项正确，D不符合题意。故答案为：B。【分析】判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.4．【答案】D【解析】【解答】影响蒸发快慢的因素包括流速和温度，温度越高，蒸发越快，流速越快，蒸发越快；A．把蔬菜装入塑料袋放入冰箱，降低温度的同时控制了液体的表面积和液体上方空气的流动，使蒸发变慢，故A不符合题意；BC．给墨水瓶加盖，把新鲜的柑橘装入塑料袋中，降低了液体上方空气的流动速度，使蒸发变慢，故B不符合题意；D．用吹风机吹头发，加快空气的流动速度的同时提高温度，使蒸发变快，故D符合题意；故选D。

【分析】影响蒸发的因素有温度和空气流速，减小液体表面空气的流动速度以及降低温度都可以降低蒸发的速度，增大温度以及加快空气的流速，可以加快蒸发速度。5．【答案】C【解析】【解答】A．沸腾的条件为到达沸点并且不断吸热，故到达沸点不能持续沸腾，故A错误；B．气体降低温度能液化，压缩体积也能液化，故B错误；C．一杯水放在-10℃的房间里也会蒸发，原因为蒸发在任何温度下都可以进行，故C正确；D．冰熔化成水的过程中吸收热量，温度不变，故D错误。故选C。

【分析】1、蒸发和沸腾都属于液态变为气态属于汽化现象，都会吸热，蒸发可以在任何温度下进行，沸腾达到沸点才能进行；沸腾为液体内部和表面都产生剧烈的汽化现象，蒸发现象只有表面产生汽化。

2、液化的方式有降低温度和压缩体积；

3、熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变（熔点），但是需要不断吸热，此阶段处于固液共存态。6．【答案】B【解析】【解答】A．教室周围植树是在传播过程中减弱噪声，故A正确，不符合题意；B．“音量”按钮是用来调节声音的响度，故B错误，符合题意；C．台风、地震、海啸、火山爆发等产生往往伴随这次声波，故C正确，不符合题意；D．利用超声波清洗眼镜就是利用超声波传递能量，故D正确，不符合题意。故选B。

【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；

2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．

3、减弱噪音的途径有：声源处（摩托车装消声器）、传播中（建隔音墙）、人耳处（戴耳罩）。7．【答案】琴弦；音调【解析】【解答】小提琴发出的声音是由琴弦的振动产生的。手指按压琴弦的不同位置改变琴弦振动频率，进而改变音调。

【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；

2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．8．【答案】熔化；汽化；液化【解析】【解答】高温火焰向下喷射到发射台的地面，发射台遇到这样的高温会吸热而熔化．火焰喷到水中时，水汽化吸热；白色气团是由水蒸气液化形成小水珠．【分析】1、熔化为固态变化为液态，吸收热量，如雪消融；

2、液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠；

3、汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发。9．【答案】16；不能；超声波【解析】【解答】昆虫的翅膀在5s内振动了80次，振动频率为805Hz=16Hz，16Hz不在人类能听到的频率范围内，所以不能听到。声呐是利用超声波能够传递信息进行工作的。

【分析】1、声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息；10．【答案】液化；汽化【解析】【解答】露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，露珠不见了是液态的小水滴汽化变成气态。

【分析】1、液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠；

2、汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发。11．【答案】静止；运动【解析】【解答】小光坐在行驶的火车上，人和火车的运动状态一致，所以以火车为参照物人是静止的。小光相和地面的运动状态不同，所以，二者是相对运动的。

【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。12．【答案】东；等于【解析】【解答】站牌和地面保持相对静止，甲车内的人看到窗外站牌向西移动，则甲车向东运动；乙车内的人看到甲车没动，所以甲和乙保持相对静止，运动状态相同，都向东运动，且速度相同。

【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。13．【答案】3；3【解析】【解答】物体做匀速直线运动，经过10s的时间物体通过的路程30m，其速度是v=s它在第5s末的速度仍是3m/s。

【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。14．【答案】（1）2.70（2）-26【解析】【解答】（1）刻度尺的分度值为1mm，物体左右两侧分别对齐10.00cm和12.70cm，所以长度是2.70cm。（2）温度计的分度值为1℃，示数为-26℃。

【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位.

2、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。（1）刻度尺的分度值为1mm，读数时要估读到分度值下一位，则物体的长度是2.70cm。（2）图中温度计的分度值为1℃，刻度上小下大，示数为-26℃。15．【答案】晶体；熔化；液；80；从下往上【解析】【解答】（1）（3）物体温度从20℃开始上升，在3~9min保持80℃保持不变，所以该物体有固定的熔点，所以为晶体，不断吸热温度上升，所以这是晶体的熔化过程。（2）物体在第9min熔化结束，第10min时该物质处于液态。（4）该实验需要利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，需要首先固定酒精灯，再调整温度计、烧杯等上方实验仪器的位置，故从下往上安装。

【分析】1、晶体与非晶体的识别：晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点。

2、熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变（熔点），但是需要不断吸热，此阶段处于固液共存态。16．【答案】（1）91；偏大（2）a（3）94；低于【解析】【解答】（1）温度计示数91℃。烧杯底部和酒精灯直接接触，温度高于水的温度，温度计的玻璃泡接触烧杯底部，测得的温度值会比真实值偏大。（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层，气泡上升过程中，遇冷液化成水，体积变小，水沸腾时，水内部不停地汽化，大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，图a符合水沸腾时的现象。（3）水沸腾时温度保持不变，根据表格数据可知水的沸点为94℃。气压越高，水的沸点越高，所以当时气压低于1标准大气压。

【分析】水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大气压下水的沸点为100℃，低于标准气压，沸点低于100℃。（1）[1]温度计的分度值为1℃，此时的温度为91℃。[2]烧杯底部温度高于水的温度，温度计的玻璃泡接触烧杯底部，则此时所测温度高于水的温度，即测得的温度值会比真实值偏大。（2）水沸腾之前，水下层的温