湖南省湖南师大附中博才学士中学联考2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题（含答案）

第第页湖南省湖南师大附中博才学士中学联考2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题一、单项选择题（共10小题，每题3分，共30分）1．根据你的生活经验，下列最符合实际情况的是（）A．课桌的高度约为75dmB．人步行的速度约为1.1m/sC．上课时，老师提高了自己说话的音量，这样做的目的是提高音调D．适合人喝的温水的温度范围大约是0~10℃2．下列有关运动的描述，正确的是（）A．生机盎然的生命运动实质也属于机械运动B．物体运动的时间越短，速度就越大C．清明前后，竹笋每天长势惊人！如题图所示，竹笋在这段时间内长高了15.0cmD．钟表指针的匀速转动的运动是匀速直线运动3．下面关于温度计和体温计的用法中正确的是（）A．用实验用温度计测温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体B．用体温计测量人的体温，读数时，体温计不要离开人体C．可以把体温计放在沸水中消毒D．常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度4．皮影戏是中国特有的民间传统艺术，下列和皮影戏形成的原理不同的是（）A．水中月，镜中花 B．打靶时“三点一线”瞄准C．阳光下绿树成荫 D．一叶障目，不见泰山5．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。下列关于人们听到的蝉叫声和鸟鸣声说法正确的是（）A．都是由于人耳鼓膜振动产生的B．都是通过空气传播的C．人们根据响度来辨别蝉叫声和鸟鸣声D．人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越高6．中国自主研发的万米载人深潜器“奋斗者号”，在马里亚纳海沟成功坐底，深度达10909m，“奋斗者号”手臂靠近并成功抓取岩石状物体样本后，遥控抛下压载铁后安全上浮，下列有关说法正确的是（）A．“奋斗者号”在马里亚纳海沟成功坐底后，以海面为参照物，“奋斗者号”是运动的B．“奋斗者号”手臂靠近岩石状物体样本时，以手臂为参照物，岩石状物体样本是运动的C．以海面为参照物，上浮的“奋斗者号”是静止的D．以抛下的压载铁为参照物，上浮的“奋斗者号”是静止的7．小附发现厨房里的很多现象蕴藏着物理知识，其中正确的说法是（）A．用湿手触摸刚拿出的冻肉，片刻后感觉手被“黏”住了，这是由于手上的水熔化引起B．水果时间一久会变得干瘪，是由于水果里的水分发生了汽化引起的C．冻肉上有一层白色的粉末，这是凝固形成的D．放在笼屉里的馒头被蒸熟是因为水蒸气液化要吸热8．关于下列四个情景的说法正确的是（）A．图甲，探究影响音调高低因素，钢尺伸出桌面长度一定，用大小不同的力拨动钢尺B．图乙，不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明玻璃不能传声C．图丙，正在发声的音叉将乒乓球弹开，说明声的传播需要介质D．图丁，演奏二胡时手指上下移动，主要改变的是声音的音调9．如图利用红、绿、蓝三种色光的激光笔“探究光的反射规律”，下列说法正确的是（）A．红光的入射角为90°B．纸板应垂直于平面镜放置C．②号反射光为绿色D．将纸板B向后翻折，B板无反射光，表明反射光线和入射光线并不在同一平面内10．如图是水正在沸腾的情景，以下错误的是（）A．杯中水的沸点是99℃B．组装器材时，我们应先摆放酒精灯C．继续加热水温保持不变D．杯口处的白气是水蒸气二、双项选择题（每题3分，共6分，全部选对得3分，选对但不全的得2分，错选的得0分）11．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，下列说法正确的是（）A．测量时铅笔左边一定要对准0刻度线B．视线A的读数方法是错误，是可以避免的C．铅笔的长度为14.48cmD．铅笔左边对准0刻度线，按照视线B读数，结果也是存在误差的12．如图所示的光学现象及其解释，正确的是（）A．图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律B．图b中，自行车尾灯看上去闪闪发光是因为尾灯是光源C．图c表示的是小孔成像情况，屏幕上出现的是物体倒立的像D．图d中，夏天浓密树叶下会有许多光斑和暗影，它们都是由于光的直线传播形成的三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共22分）13．医用的彩超机利用声波来诊断病情，但人耳却听不到声音，这是因为它的（填“振幅”“频率”）太高所致，利用该声波还可以震碎结石，免除开刀之苦，这是因为声波可以传递14．如图是条形码（样码），考生能看见它是由于条形码（填“发出”或“反射”）的光进入考生的眼睛。坐在监考老师正前方的考生看不见老师后面黑板上书写的字，是因为。（填“光的直线传播”或“光的反射”）15．煮粽子时，先用大火将水烧开，再改用小火加热，这样也能将粽子煮熟。原因是：水沸腾时持续吸热，温度。小附想节约更多的能源，于是又将火调到最小，这时显然还在加热，水却不沸腾了，你认为水不沸腾的原因可能是：。16．出于安全考虑，电动平衡车限速15km/h，“15km/h”是指平衡车安全行驶过程中的（选填“平均速度”或“最大速度”），如图是小附在某次使用电动平衡车过程中的运动图像，由图像可判断小附（选填“有”或者“没有”）超速。17．如图甲是款新能源智能汽车，车窗采用“智能玻璃”，可实现调节温度和透明度。（1）冬天行车时，汽车挡风玻璃的（选填“内”或“外”）侧容易出现一层白雾，此时应将“智能玻璃”温度调；（2）“智能玻璃”能根据入射光照度自动调节玻璃的透明度（透过玻璃的光照度与入射光照度之比），实现车内的光照度为一个适宜的定值，经测算入射光照度和玻璃的透明度的关系图象如图乙所示，则入射光照度为250Lx时，智能玻璃的透明度会自动调节为%。四、作图和实验探究题（18题作图题2分，19~22题每空2分，共28分）18．画出图中反射光线的入射光线，并标出入射角的度数．19．如图是某兴趣小组做“测量小车平均速度”的实验，显示时间的格式是：“时︰分︰秒”。（1）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算。方法1：v3=s3t3；方法2：（2）为了减小该实验误差，实验小组的同学提出了以下几种方法，其中不可行的是______。A．减小斜面与水平面的倾角B．将小车从不同高度由静止释放，多次测量到达底部的时间C．使用分度值更小的刻度尺测量小车通过的距离20．用如图甲所示实验装置，探究室温下冰熔化时温度的变化规律。（1）将冰打碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中。图乙中温度计示数为℃；（2）由图丙图像可知，冰块从（选填“A”“B”“C”或“D”）点开始熔化；（3）小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中（a）处应填的内容是；时间/min12…（a）

…物态

…（4）图丁是小附探究盐冰熔化时温度的变化规律。由图像可知，盐冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）。21．如图所示，有甲，乙两套装置（烧杯和试管中均装有水），小明和小华进行了“探究水的沸腾”实验，并绘制出如图丙所示图象。（1）为了顺利完成实验，他们应选择装置；（2）实验过程中，透明烧杯壁上蒙上了一层“雾”，这是（填物态变化名称）的结果；（3）小明和小华发现绘制的温度时间图像有所区别，可能是由于______（选填序号）导致的。A．加热水的量不同B．实验误差C．当地大气压小于1个标准大气压22．探究光的反射规律的实验装置如图所示，改变入射光的方向，测得数据如表所示。序号入射角反射角130°30°245°45°360°60°（1）为使光路能在纸板上呈现出来，采取的做法是______；A．使光束垂直纸板射到O点B．使光束紧贴纸板射到O点C．纸板与镜面夹角为45°（2）实验中多次改变人射光的方向，测得多组数据如表，这样做的主要目的是；（3）完成以上三组实验后，再用一束光线从BO射入，是为了验证。五、计算题（每题7分，共14分）23．爸爸开车带着小文从西安到长沙旅游，在一段高速路上看到如图甲所示的标志牌。爸爸告诉小文：此处到长沙城区的距离是160km，限速100km/h。（1）在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌的地方到长沙至少需要多少分钟?（2）若以图乙中的速度匀速行驶了30min后，此时爸爸关闭汽车电力系统改由汽油驱动，此时距离长沙还有多少km?（3）小文观察到爸爸关闭汽车电力系统的时间为13：40，到达目的地的时间为14：55，请你判断；这段时间内该车是否超速?（要有一定的文字说明）24．教练员经常要求冰球运动员做击球训练和追球训练。如图，在离起跑线距离30m处设置一个挡板，做击球训练时，运动员从起跑线将冰球往挡板方向击出，冰球遇到挡板后立即垂直于挡板反弹回来，反弹后速度变为碰撞前的一半。某次击球，冰球从被击出到回到起跑线用时3s，则（注意：冰球速度大小不变，运动方向始终垂直于挡板，冰球大小可忽略）：（1）训练过程中，冰球并没有发生熔化，请你试着分析冰球不熔化的原因。（2）请计算冰球被击出时的速度大小；（3）设冰球每次被击出时速度大小都同第（2）问中的一样。做追球训练时，冰球被击出的同时，运动员立即垂直于起跑线出发追击冰球，已知运动员的速度大小为刚击出的冰球速度的13，且大小不变，则运动员在离挡板多远处能接到冰球

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A．中学生身高160cm，课桌的高度约身高的一半，约为80cm=8.0dm，故A不符合题意；B．人步行1min通过的路程约70m，速度约为1.1m/s，故B符合题意；C．提高了说话的音量，指声音大，即响度增大，故C不符合题意；D．正常人的体温约为36.5℃，人喝的温水的温度范围为40℃左右，故D不符合题意。故选B。

【分析】根据常见物体的长度、速度、速度解答；声音的大小指响度。2．【答案】C【解析】【解答】A．机械运动是物体位置的变化，生命运动不属于机械运动，故A错误；B．根据v=sC．图中，刻度尺的分度值为1cm，根据竹笋对应的刻度，长高了：L=42.0cmD．钟表指针在转动，指针方向不断变化，不是做匀速直线运动，故D错误。故选C。

【分析】机械运动是物体位置的变化，速度是路程和时间的比值；匀速直线运动的速度和方向都不变，根据物体对应刻度尺的位置，测量长度。3．【答案】A【解析】【分析】用实验用温度计测温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体，A对

用体温计测量人的体温，读数时，体温计应该离开人体，B错

体温计的测量范围在35℃--42℃之间，因为沸水温度是100℃，所以不可以把体温计放在沸水中消毒，C错，用体温计不能测出冰水混合物的温度，D错故选：A4．【答案】A【解析】【解答】皮影戏中的影子，是光沿直线传播形成的，打靶时瞄准、阳光下的树荫和一叶障目都是光沿直线传播现象，水中月，镜中花是平面镜成像现象，是光的反射形成的，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】影子、树荫是光的直线传播现象；光在物体表面发生反射，形成平面镜成像现象。5．【答案】B【解析】【解答】A.蝉鸣是蝉的鸣器振动产生的，鸟鸣，是鸟的声带振动产生的，A不符合题意；

B.都是通过空气传播的，B符合题意；

C.人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声，C不符合题意；

D.人离蝉和鸟越近，听到声音的响度变大，D不符合题意。

故答案为：B.

【分析】声音是物体振动产生的，人通过空气传播听到声音；音色是声音的特色，距离声源越近，响度越大。6．【答案】B【解析】【解答】A．奋斗者号在马里亚纳海沟坐底后，相对于海面，奋斗者号没有位置改变，是静止的，故A错误；B．奋斗者号手臂取样本时，相对于手臂，样本有位置改变，是运动的，故B正确；C．以海面为参照物，上浮的奋斗者号有位置改变，是运动的，故C错误；D．以抛下的压载铁为参照物，上浮的奋斗者号有位置改变，是运动的，故D错误。故选B。

【分析】相对于参照物，有位置变化，是运动的，没有位置变化，是静止的。7．【答案】B【解析】【解答】A．湿手触摸冻肉，手上的水放热凝固，感觉手被“黏”住了，故A错误；B．水果变得干瘪，是水果里的水分变为气体，发生汽化现象，故B正确；C．冻肉上的白色的霜，是空气中的水蒸气凝华成的，故C错误；D．放在笼屉里的馒头被蒸熟，是水蒸气变为液体，发生液化形成的，要放热，故D错误。故选B。

【分析】水变成了水蒸气，是汽化现象；液体变为固体，是凝固现象；气体直接变为固体，是凝华现象；气体变为液体，是液化现象。8．【答案】D【解析】【解答】A．图甲中，用不同的力拨动钢尺，钢尺的振动幅度不同，响度不同，探究声音的响度与振幅有关，故A错误；B．图乙中，罩中空气被抽走，真空不能传声，不能听到罩中闹钟的闹铃声，故B错误；C．图丙中，乒乓球弹开，则音叉的振动，可知发声的物体在振动，故C错误；D．演奏二胡时，手指上下移动，改变了弦的长度，改变振动频率，声音的音调改变，故D正确。故选D。

【分析】发声体的长度改变，振动的频率改变，音调改变；发声体的振幅改变，响度改变；发声体在振动；声音的传播需要介质。9．【答案】B【解析】【解答】A．图中，红光与平面镜垂直入射，入射光线与法线重合，入射角是0°，故A错误；B．探究光的反射定律，法线和镜面垂直，纸板应垂直于平面镜放置，光线能在纸上呈现，故B正确；C．光在反射时，反射角等于入射角，则②号反射光为蓝色，故C错误；D．将纸板B向后翻折，AB不在同一平面内，B板无反射光，是反射光线和入射光线在同一平面内，故D错误，故选B。

【分析】探究光的反射规律时，纸板和平面内垂直；光线垂直入射，入射角为0；光在反射时，反射角等于入射角；在反射时，反射光线、入射光线在同一平面内。10．【答案】D【解析】【解答】AC．图中，水沸腾时，温度不变，此时的温度是沸点，温度计的分度值是1℃，根据液面位置，读数是99℃，故AC正确，不符合题意；B．实验时，要用酒精灯的外焰加热，组装器材时，应先放酒精灯，故B正确，不符合题意；D．杯口出现的白气是液体，由水蒸气遇冷，发生液化形成的，故D错误，符合题意。故选D。

【分析】水沸腾时，温度保持不变，根据温度计液面位置，测量温度；气体变为液体，是液化现象。11．【答案】B,D【解析】【解答】AC．测量时，铅笔左边要对准0刻度线或整刻度线，图中铅笔放置错误，测量的结果错误，故AC错误；B．读数时，视线与刻度面垂直，B读数正确，A的读数错误，是可以避免的，故B正确；D．误差是测量值与真实值之间的差异，是客观存在的，不可避免，故D正确。故选BD。

【分析】利用刻度尺测量长度时，物体对应刻度尺的某一整刻度；读取示数时，视线正对刻度线；测量中必然存在误差，不可避免。12．【答案】C,D【解析】【解答】A.图a中，光在粗糙表面发生漫反射，漫反射遵循光的反射定律。故A错误；B．自行车尾灯是垂直的反射面，能反射光，看上去发光，它本身不会发光，不是光源，故B错误；CD．小孔成像、树叶下的光斑、暗影，是光的直线传播形成的，故C正确，D正确。故选CD。

【分析】粗糙的物体表面发生漫反射；能自行发光的物体是光源，小孔成像、影子是光的直线传播形成的。13．【答案】频率；能量【解析】【解答】人的听觉范围为20～20000Hz，频率超过20000Hz，是超声波，人听不到。利用超声震碎结石，是超声波使人体内结石发出高频的共振，使结石震碎，是声波可以传递能量。故第1空填：频率；第2空填：能量。

【分析】超声波的频率高，超过人耳听声范围；声音可以传递信息和能量。14．【答案】反射；光的直线传播【解析】【解答】条形码不能自行发光，不是光源，考生能看见条形码，是反射的光进入人的眼睛。坐在监考老师正前方的考生看不见老师后面的字，是光的直线传播现象。故第1空填：反射；第2空填：光的直线传播。

【分析】会发光的物体是光源；光在同种均匀介质中沿直线传播。15．【答案】不变；火调到最小，还在加热，在相同时间内水吸收的热量小于或等于散失的热量，水却不沸腾了【解析】【解答】水沸腾后，加大火力，水持续吸热，但温度保持在沸点不变，加大火力只是浪费了燃料。在水沸腾后，用小火加热，可节能。火调到最小，还在加热，在相同时间内水吸收的热量小于或等于散失的热量，水却不沸腾了。故第1空填：不变；第2空填：火调到最小，还在加热，在相同时间内水吸收的热量小于或等于散失的热量，水却不沸腾了。

【分析】水沸腾时，温度不变；水沸腾时，有热量散失，吸收的热量比散失的热量少，不再沸腾。16．【答案】最大速度；没有【解析】【解答】限速是物体的最大速度，不是平均速度。在运动时，“15km/h”是指平衡车安全行驶时的最大速度。图中，时间为t=2s，平衡车运动的路程s=6m，计算平衡车的速度为v=没有超速。故第1空填：最大速度；第2空填：没有。

【分析】限速指最大速度；根据v=s17．【答案】（1）内；高（2）24【解析】【解答】（1）冬天，车内温度比车外高，车内的水蒸气遇冷变为液体，发生液化现象。玻璃温度升高，可加快水的蒸发，白雾消失。（2）车内的光照度为一个适宜的定值，图乙图像中，是一个反比例函数图象，可知300Lx当车内光照度为250Lx，天窗玻璃的透明度应为：60Lx250Lx×100%=24%（1）[1]冬天车内温度比车外高，车内的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠。[2]玻璃温度升高可以加快水的蒸发，使白雾尽快消失。（2）由题意可知，车内的光照度为一个适宜的定值，题图乙的图像是一个反比例函数图象，可知300当车内光照度为250Lx6018．【答案】【解析】【解答】图中，过反射点作法线和镜面垂直，反射光线与镜面夹角为60°，反射角为90°−60°=30°，反射角等于入射角，则入射角也为30°，画出入射光线，并标出入射角；如图所示：【分析】先过反射点作法线，然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，确定入射光线画出入射光线。19．【答案】（1）方法1；0.15（2）B【解析】【解答】测量小车平均速度时，

（1）用总路程除以总时间，计算平均速度，正确的是方法1。图中，小车甲丙间的路程为：s=90cm=0.9m；用时为t=6s，根据v=st，甲至丙的平均速度为：（2）A．减小斜面倾角，使小车下滑的速度变小，运动时间更长，便于测量时间，可以减小实验误差，故A不符合题意；B．小车从不同高度由静止释放，加速运动时的速度不同，多次测量到达底部的时间，对减小实验误差毫无意义，故B符合题意；C．用分度值更小的刻度尺测量小车距离，使路程测量更准确，能减小实验误差，故C不符合题意。故选B。

【分析】（1）需要利用总路程和总时间的比值，计算物体的平均速度，根据v=st，计算速度；（1）[1]由平均速度的定义可知，计算平均速度是用总路程除以总时间，因此可知正确的是方法1。[2]由图中可知，小车由甲至丙的运动路程为s=90cm=0.9m所用时间为t=6s，由v=sv=（2）A．减小斜面与水平面的倾角，可以使小车下滑的速度变小，运动时间更长，便于测量时间，此时时间更准确，可以减小实验误差，故A不符合题意；B．将小车从不同高度由静止释放，多次测量到达底部的时间，此时测量的是多个不同路程的平均速度，对减小实验误差毫无意义，故B符合题意；C．使用分度值更小的刻度尺测量小车通过的距离，可以使路程测量更加准确，可以减小实验误差，故C不符合题意。故选B。20．【答案】（1）-4（2）B（3）温度/℃（4）晶体【解析】【解答】探究冰熔化时温度的变化规律时，

（1）图乙中，温度计的分度值是1℃，液柱在零刻度线下方4格，示数是-4℃。（2）图丙中，冰块在AB段温度逐渐升高，BC段温度保持不变，是熔化过程，冰块从B点开始熔化。（3）探究冰熔化时温度的变化规律时，需要记录冰的温度和物态，表格中（a）处应填：温度/℃。（4）图丁中，盐冰在熔化时，温度在-2℃时保持不变，熔点是-2℃，则盐冰是晶体。【分析】（1）根据温度计液面位置，测量温度；

（2）晶体熔化时，到达熔点，继续吸热，温度保持不变；

（3）探究熔化规律时，需要记录温度变化和状态变化；

（4）晶体在熔化时，吸收热量，温度保持不变。（1）由图乙可知，温度计的分度值是1℃，且液柱在零刻度线下方，因此该温度计的示数是-4℃。（2）由图丙图像可知，冰块在AB段温度逐渐升高，BC段温度保持不变，说明是熔化过程，CD段温度继续升高，因此冰块从B点开始熔化。（3）探究室温下冰熔化时温度的变化规律时，需要记录冰的温度和物态随时间的变化，因此表格中（a）处应填的内容是温度/℃。（4）由图丁中可知，盐冰在熔化过程中温度保持-2℃不变，熔点是-2℃，所以盐冰是晶体。21．【答案】（1）乙（2）液化（3）A【解析】【解答】探究水的沸腾现象时，

（1）甲图中，试管放在水中，达到沸点后，不能继续吸热，不能沸腾，应选择乙装置。（2）烧杯壁上蒙上了一层“雾”，水蒸气遇冷形成的小水珠，发生了液化现象。（3）图乙中，加热到沸点的时间不同，可能是水的质量不同，故A符合题意，BC不符合题意。故选A。

【分析】（1）探究水沸腾现象时，水需要继续吸热，温度高于水的沸点；

（2）气体变为液体，是液化现象；

（3）水的质量不同，加热到沸腾的时间不同。（1）甲图中，试管中的水达到沸点后不能继续吸热，不能沸腾，所以为了顺利完成实验，应选择乙装置。（2）透明烧杯壁上蒙上了一层“雾”是由于水蒸气遇冷液化形成的小水珠。（3）由图乙可知，液体的初温相同，沸点相同，达到沸点的时间不同，则可能是由于水的质量不同，故A符合题意，BC不符合题意。故选A。22．【答案】（1）B（2）找寻普遍规律/使实验结论更具普遍性（3）光反射时，光路是否可逆【解析】【解答】探究光的反射规律时，

（1）实验中，使光束紧贴纸板射到O点，在纸板上可显示光路，故B符合题意，AC不符合题意。故选B。（2）实验中，多次改变入射光的方向，测得多组数据，得出：光在反射时，反射角与入射角的大小关系。（3）光线从BO射入，即沿反射光线射入，可探究光的反射现象中，光路是否可逆。【分析】（1）光线紧贴纸板射入，在纸板上显示光路；

（2）多次探究入射角、反射角，可以探究反射角和入射角规律的普遍性；

（3）使光线沿反射光线入射，观察反射光线，探究反射时，光路是否可逆。（1）实验中为了显示光路，应使光束紧贴纸板射到O点，故B符合题意，AC不符合题意。故选B。（2）实验中多次改变人射光的方向，测得多组数据，是为了得出光的反射现象中反射角与入射角的大小关系。（3）