天津医科大学招聘笔试真题2025

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2025年天津医科大学招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.高等教育自学考试类学生B.往届毕业生C.成人高等教育D.民办普通高等学校【答案】：D2.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。A.人际关系的处理B.社会环境C.家庭内部D.自身的内部冲突【答案】：D3.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.高等教育和素质教育B.高等教育和科技创新C.人才培养和科技创新D.人才培养和素质教育【答案】：C4.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.发展性危机B.现实性危机C.存在性危机D.情境性危机【答案】：D5.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。A.和朋友倾诉B.喝酒C.压抑负性的情绪D.吃大量的东西【答案】：A6.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.主体性、示范性B.复杂性、创造性C.连续性、广延性项式D.长期性、间接性【答案】：A7.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.等级评估B.专业评估C.层次评估D.水平评估【答案】：D8.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.学历进修型B.校本培训型C.教研结合型D.自我反思型【答案】：A9.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。A.天津大学B.北京大学C.清华大学D.浙江大学【答案】：B10.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受文化的制约B.高等教育受政治的制约C.高等教育受经济的制约D.高等教育受人的发展的制约【答案】：C11.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.院校研究B.实验研究C.叙事研究D.行动研究【答案】：D12.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建的具体指标B.构建程序C.构建意义D.构建原则【答案】：B13.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业知识B.专业人格C.专业精神D.专业信仰【答案】：B14.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.教学水平B.科研水平C.道德品质D.管理水平【答案】：C15.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.人格关系B.法律关系C.教学关系D.道德关系【答案】：B16.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。A.惩戒B.罚跪C.变相体罚D.打骂【答案】：A17.在道德意志的锻炼中，针对依赖性强、易受他人暗示的学生，应着重锻炼其意志的（）。A.独立性B.果断性C.自制性D.坚持性【答案】：A18.以下说法不正确的是（）A.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。B.高等教育可以促进经济发展，也受制于经济增长的质量和效果。C.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。D.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。【答案】：D19.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）。A.观察分析阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段【答案】：A20.阿特金森研究发现，更容易选择非常容易任务的是（）。A.所有人B.追求成功者C.矛盾者D.避免失败者【答案】：D21.对教师道德行为的论述错误的是（）。A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B.道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择C.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界D.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择【答案】：B22.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）A.因材施教B.理论联系实际C.直观性D.科学性与思想性结合【答案】：A23.高等学校社会服务的意义不包括（）A.有利于经济建设的快速发展B.有利于引领社会反思C.有利于教师潜心学术,为学术而学术D.实现高校的价值回归【答案】：C24.有关技能，下列表述错误的是（）。A.技能达到自动化水平称为技巧B.操作技能和心智技能无法相互转化C.骑车、打字等属于操作技能D.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现【答案】：B25.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯？（）A.指导自学法B.讨论法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】：A26.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.封闭性团体B.治疗性团体C.发展性团体D.同质性团体【答案】：C27."三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是（）A.从众B.社会惰化C.社会助长D.群体模仿【答案】：B28.国家实行学位制度。学位分为（）。A.学士、硕士和博士后B.学士和硕士C.硕士和博士D.学士、硕士和博士【答案】：D29.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征，主要包括（）方面。A.能力、情绪和意志B.能力、情感和气质C.智力，情感和意识D.能力、气质和性格【答案】：D30.编制教学计划的核心是（）。A.课时安排B.课程设置C.教学周数D.学制【答案】：B31.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由（）决定A.教学人员B.组织的良好愿望C.教学大纲D.学生委员会的决议【答案】：A32.[]依法治教的重点是（）A.教育法学教育和研究B.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动C.教育立法D.教育法律的遵守【答案】：B33.教学计划编制的首要任务是（）A.进行课程评价B.确立课程目标C.实施课程方案D.选择课程内容【答案】：B34.[]青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有（）A.单独教育B.团队教育C.家庭教育D.社会教育【答案】：C35.概括化理论认为迁移产生的关键是对（）的概括。A.认知结构B.关系顿悟C.共同原理D.共同要素【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.作为高校教师，如何正确对待教师荣誉（）。A.划清虚荣心和荣誉感的界限B.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系C.正确处理耻辱感和荣誉感的关系D.把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点【答案】：ABD37.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.紧急救护伤者C.等待救援D.启动应急预案E.事故善后处理【答案】：ABDE38.评价从业人员的职业责任感，应该从工作的哪几个方面入手（）。A.能否为客户服务B.能否得到领导的表扬C.能否完成本职工作D.能否与同事和睦相处【答案】：CD39.团体心理辅导的功能表现在（）A.矫正功能B.教育功能C.预防功能D.发展功能【答案】：ABCD40.在职业活动中，坚持公平公正原则的意义在于（）。A.赢得社会的信任与尊重B.树立良好形象C.有助于弘扬团队精神D.遏制歪风邪气，改善环境【答案】：CD41.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我？（）A.自我认识从消极方面入手B.在家人的帮助下生活一帆风顺C.好胜心过于强烈D.思想偏激【答案】：BCD42.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师经济和社会的建设者B.教师是人类智力资源的开发者C.教师是塑造一代新人的灵魂工程师D.教师是人类科学文化的传递者【答案】：BCD43.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）。A.协作B.会话C.情境D.意义建构【答案】：ABCD44.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重知识B.尊重创造C.尊重人才D.尊重劳动【答案】：ABCD45.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.归属与爱的需要C.精神需要D.自我实现需要【答案】：ABD46.道德现象包括（）。A.道德规范现象B.道德意识现象C.道德心理现象D.道德活动现象【答案】：ABD47.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科内容建设B.学科基地建设C.学科建设管理D.学科体系规划【答案】：BCD48.[]对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）A.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习B.不能抱怨自己的薪酬C.不贪学生及家长的钱物D.不贪占公共和他人的钱物【答案】：ACD49.解释知识遗忘的理论主要有（）。A.干扰理论B.提取失败理论C.进化理论D.衰退理论【答案】：ABD50.班杜拉认为观察学习的过程包括（）。A.保持阶段B.注意阶段C.复制阶段D.动机阶段【答案】：ABCD51.大学教师的心理素质包括（）。A.教师的意志B.教师的情感C.教师的能力D.教师的个性【答案】：ABC52.大学生之所以是特殊群体是因为（）。A.大学生是具有巨大潜能的人B.大学生是有主体意识的人C.大学生是发展中的人D.大学生是和谐发展的整体的人【答案】：ABCD53.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强舍管教师的安全教育培训B.殴打教师C.检