江苏省无锡市周铁区联盟市级名校2026届中考一模物理试题含解析

江苏省无锡市周铁区联盟市级名校2026届中考一模物理试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．用四个相同的滑轮组成如图所示的两个滑轮组匀速提升重物甲、乙，不计绳重和摩擦，若绳自由端的拉力和移动的速度相同，则在相同时间内A．两图中做的额外功相同B．两图中做的有用功相同C．甲图中比乙图中的机械效率大D．甲图中比乙图中拉力做功的功率大2．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，说明氯乙烷具有较低的A．沸点B．熔点C．温度D．凝固点3．我国是严重缺水的国家。水资源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一。了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环，下列说法正确的是A．海水吸热，汽化成水蒸气B．水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠D．小冰珠在降落过程，液化成雨水4．甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s-t图像如图所示，下列说法正确的是A．0～t1时间内以甲为参照物，乙是向东运动B．t1～t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇C．0～t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大D．t2～t4时间内甲的速度小于乙的速度5．对图所示的四个实验现象的解释，下列叙述不正确的是A．挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起，主要是由于分子间引力的作用B．试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，这是将内能转化为机械能C．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上瓶中的空气密度较大D．快速下压活塞，硝化棉燃烧起来，是由于对气体做功，气体内能增加，温度上升6．如图所示，小松鼠用吸管能把牛奶从杯子中“吸”出来．下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是A．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上7．如图所示，浸在水中的A物体的质量为3kg，B物体的质量为2kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计自身重力不计，g=10N/kg，滑轮摩擦不计，下列说法正确的是①弹簧测力计的示数为20N②物体A受到的浮力为10N③物体A浸在水中的体积为500cm3④物体A处于平衡状态A．只有正确 B．只有正确C．只有正确 D．只有正确8．在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤．原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移．现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是（）A．电流表读数变大，电压表读数变小B．电流表读数变小，电压表读数变小C．电流表读数不变，电压表读数变大D．电流表读数变小，电压表读数变大9．某电路如图所示，电源电压不变且R1＞R2，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端，则下列说法中不正确的是A．电路中的总电阻变大B．R1两端电压不变C．R2的电功率变大D．流过R1电流减小10．下列做法利用物态变化放热的是()A．运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰B．北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水C．夏天，为了凉快，常在地面上洒水D．夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌．下列说法中正确的是A．以滑行中的运动员作为参照物，观众是静止的B．运动员在平直滑道上匀速滑行时动能不变C．运动员冲过终点后不能立即停止滑行，是因为他具有惯性D．运动员用力蹬冰面就会向前运动，说明力是维持物体运动的原因12．学生的校园生活中有很多物理现象,下列描述正的是A．远视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用B．冬季暖气取暖利用热传递能改变物体内能C．用钢笔从墨水瓶中吸墨水利用了大气压强D．塑胶跑道表面比较粗糙是为了增大摩擦力13．嗑瓜子不用牙？真的么？如图所示，利用这个瓜子剥壳器，专业对付黑瓜子、开心果、白瓜子的坚硬外壳，轻轻松松剥瓜子。下面的几组机械中，和这种“瓜子剥壳器”的种类和作用相同的有（）A．钢丝钳 B．瓶起子C．钓鱼竿 D．螺丝钉三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．如图A所示，电源电压是３V，灯Ｌ与定值电阻Ｒ并联．图B是灯Ｌ和电阻Ｒ的电流随电压变化关系的图象，从图象看_________是灯Ｌ的图象（填“甲”或“乙”），电阻Ｒ的阻值是_________Ω．当灯两端的电压为２V时电路消耗的总功率为_________W．15．2012年5月，日本科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术，如图所示：在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜．加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜，这说明：________；________．16．如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_________N和_________N。17．如图所示，是某液体的凝固图像，当该液体凝固后，它是＿＿＿＿（填“晶体”或“非晶体”）；第15分钟的内能＿＿＿（填“大于”、“小于”或“等于”）第10分钟的内能；若500g该液体从A点降温到B点，共放出＿＿＿＿J的热量．｛c液＝1．2×103J/（kg•℃）｝18．若要使两灯泡并联，请在圆圈中填上合适的电表四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．如图所示，工人用滑轮组提升货物，每个滑轮所受的重力均为50N．（1）用滑轮组让重为750N的货物以0.2m/s的速度竖直上升10s，求工人做的有用功．（2）若绳子能够承受的最大拉力为500N，货物提升过程中绳子所受的重力和摩擦力对应的额外功始终占总功的10%，求滑轮组的最大机械效率．20．在图甲所示的电路中，已知电源为电压可调的直流学生电源，灯泡L1的额定电压为8V，灯泡L2的额定电压为6V，图乙是灯泡L2(1)当开关S接a时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数为0.3A，求定值电阻R0(2)开关S接a时，调节电源电压，使灯泡L1正常发光，此时R0消耗的功率为1W，求灯泡(3)开关S接b时，通过调节电源电压可使电路允许达到的最大总功率是多少？21．调好的天平放在水平桌面上物块A、B的体积相同，但密度不同．一底面积为的烧杯中装入适量的水（水的密度为），测得烧杯和水的总质量为紧接着将物块A缓慢放入烧杯水中，静止时其漂浮，测得总质量为；用细针将物块A压入水中，使其完全浸没（不碰到烧杯侧壁和底），如图1所示，天平平衡时的测量值为将物块A取出（不计水的损失），再将物块B缓慢放入烧杯水中，静止后天平平衡时的测量值为；然后再用细针将物块B压在烧杯底部，如图2所示．求（1）物块A的密度；（2）当撤去压在物块B上的细针时，水对烧杯底部压强的变化量．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．在图中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的方向和阻力F1的力臂L1．23．如图所示，小磁针静止，标出电源的“+”、“﹣”极及小磁针的N极．六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．课堂上老师运用单摆演示动能与重力势能的相互转化,小雨看到单摆小角度不停往复摆动.（提出问题）单摆小角度往复摆动一次的时间与哪些因素有关呢?（猜想与假设）猜想一:可能与摆球的质量有关;猜想二:可能与摆动的幅度有关；猜想三：可能与绳长有关；（制定计划与设计实验）为了验证猜想是否正确，他设计了如图所示的装置，用系有细线（线长L可调）的小球制作了一个单摆进行了如下探究（摆动角度均较小）：（1）如图甲所示，用细线系住一个小球，保持细线的长度一定，使小球从A点由静止释放，改变OA（O固定悬点）的连线与竖直方向的夹角θ以改变小球摆动的幅度，测出小球在AB间往复运动一次所用的时间t与θ的关系如下表所示，由此可得出摆球小角度重庆复摆动一次的时间与摆动的幅度______（选填“有关”或“无关”）。θ/度46810t/秒2.02.02.02.0（2）用细线系住一铁球，改变细线的长度，使小球以较小的幅度在竖直面内CD之间摆动，用频闪相机（保持曝光时间间隔相等）拍摄小球由C运动至D的过程中的位置如图乙、丙所示（除C位置外，其余细线未画出），由此分析可知，单摆的摆长L越长，往复摆动一次的时间越______（选填“长”或“短”），由此可得出猜想_______是正确的。（交流与应用）（3）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间较短，直接测量摆动一次的时间误差较大，为减小误差，应_________。（4）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？_________。25．在探究“凸透镜成像规律”的实验中．（1）老师让同学将凸透镜正对着天花板上亮着的日光灯并上下移动，直到平放在水平桌面上的白纸上得到清晰的日光灯的像，此时用刻度尺测出像到凸透镜的距离为10.0cm，则该凸透镜的焦距近似为_____cm．（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆在光具座上，为了使蜡烛的像成在光屏中央，应调节烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_____上．（3）如图甲所示，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立_____的实像，这是_____（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理．（4）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼应按图中_____（选填“A”、“B”或“C”）观察方法可观察到烛焰的像．（5）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向透镜移近适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是_____眼镜（选填“近视”或“远视”）．26．小红学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，提出如下猜想：猜想一：浮力的大小可能与液体的密度有关；猜想二：浮力的大小可能与物体的重力有关；猜想三：浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积有关；猜想四：浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关。老师提供可选择的器材有：一个弹簧测力计，三个重力分别为1N、2N、3N的铁块，一个量筒，一块橡皮泥，一只烧杯，及水、酒精、盐水和细线若干。（以上器材均满足实验需求）请你帮同学们完成下列任务：写出探究“猜想一”的实验方案；设计出探究“猜想四”的记录数据表格。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、C【解析】

图甲中动滑轮绕3段绳，图乙中动滑轮绕2段绳，绳自由端移动的速度相同，根据s=vt可知相同时间内绳自由端移动的距离相同，由s=nh可知h甲=，h乙=，h甲＜h乙，不计绳重和摩擦，绳自由端的拉力相同，根据F=得到，G甲+G动=3F，G甲=3F-G动，G乙+G动=2F，G乙=2F-G动，所以G甲＞G乙，额外功：W额甲=G动h甲，W额乙=G动h乙，h甲＜h乙，W额甲＜W额乙，故A错误；有用功：W有甲=G甲h甲=（3F-G动）=F-，W有乙=G乙h乙=（2F-G动）=F-，W有甲＞W有乙，故B错误；绳自由端的拉力相同，相同时间内绳自由端移动的距离相同，根据W=Fs得到总功相同，W有甲＞W有乙，根据η=得到η甲＞η乙，故C正确；总功相同，时间相同，根据P=得到拉力做功的功率相同，故D错误。2、A【解析】

结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可．【详解】根据题意，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点．故选A．3、A【解析】

A．海水汽化成水蒸气，且汽化是吸热过程，故A符合题意；B．水蒸气与冷空气接触，液化成水滴，故B不符合题意；C．小水滴遇到更冷的气流，由液态变为固态，凝固成小冰珠，故C不符合题意；D．小冰珠在降落过程，由固态变为液态，熔化成雨水，故D不符合题意；物质通常存在三种状态，物质由一种状态变为另一种状态的过程，叫物态变化，总共有六种变化过程，像这类的题目，只要记清楚物态变化过程即可正确解题。4、C【解析】

A、由图知，0～t1时间内甲通过的路程比乙大，根据v=st得，甲车的速度大于乙车的速度，所以当以甲车为参照物时，乙车向西运动，故A错误；B、由图知，t1～t3时间内甲的路程不再变化，处于静止状态，t2时刻甲乙通过的路程相同，甲、乙两物体相遇，故B错误；C、由图知，0～t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，故甲的平均速度比乙的平均速度大，故C正确．D、由图知，t2～t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，故甲的速度大于乙的速度，故D错误；5、C【解析】由于分子间引力的作用，挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起，故A正确。试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞获得了机械能，这是将内能转化为机械能，故B正确。抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明分子在不停地做无规则运动，故C错误，符合题意为答案。快速下压活塞，由于对气体做功，气体内能增加，温度上升，达到硝化棉燃点，硝化棉燃烧起来，故D正确。6、D【解析】

用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强；A、行驶的汽车，车外的空气流速快、压强小，车内的空气流速小、压强大，向外的压强差就把窗帘压向窗外，故A不符合题意；B、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起，因为分子间有引力，与大气压无关，故B不符合题意；C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，与大气压无关，故C不符合题意；D、塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了瓷砖上，此现象与大气压有关，故D符合题意．7、C【解析】

A物体的重力为GA=mAg=3kg×10N/kg=30N；B物体的重力为GB=mBg=2kg×10N/kg=20N；①滑轮摩擦不计，由于整体处于静止状态、定滑轮不省力，弹簧测力计的示数等于物体B的重力，大小为20N，故①正确；②由图可知，物体A受到20N的向上的拉力、受到30N的重力，所受浮力为：F浮=G-F拉=30N-20N=10N，故②正确；③由公式F浮=ρ水gV排可知，物体A浸在水中的体积为：V浸=V排===1×10-3m3=1dm3=1000cm3，故③错误；④由题意可知，物体A整体处于静止，处于平衡状态，故④正确．8、C【解析】

滑动变阻器R和定值电阻R0串联在电路中，并且R相当于一个定值电阻接入电路中，电压表测R上半部分电压，电流表测电路中电流，闭合开关S，将秤盘上增加重物后，滑片下移，电路中总电阻不变，根据I=电路中电流不变，即电流表示数不变；由U=IR，电压表所测部分电阻增大，所以电压表示数变大．所以ABD错误，C正确．9、B【解析】

当滑动变阻器滑片在a端时，R2被短路，电路中只有R1工作；当滑动变阻器滑片在b端时，滑动变阻器与R2并联，再与R1串联．A．滑片在a端时，电路中电阻只有R1；滑片在b端时，电路中多了滑动变阻器与R2并联的电阻，所以总电阻变大．故A正确，不符合题意．电路中的总电阻变大B．滑片在a端时，R1两端电压等于电源电压；滑片在b端时，由于滑动变阻器与R2并联会分掉一部分电压，所以R1两端电压会变小．故B错误，符合题意．C．滑片在a端时，R2没有工作，电功率为零；滑片在b端时，R2工作，有一定的电功率．即R2的电功率变大．故C正确，不符合题意．D．因电路中的总电阻变大，而电源电压不变，所以电路中电流变小．即流过R1电流减小．故D正确，不符合题意．10、B【解析】

A．运输食品时，为了防止食品腐烂变质，人们常在运输箱放些干冰，利用了干冰升华吸热的特点，故A不符合题意；B．北方的冬天，储存蔬菜的菜窖里常放几桶水，可防止菜被冻坏，利用了水结冰放热的特点，故B符合题意；C．夏天，在地板上洒些水，感到凉爽．利用了水蒸发吸热的特点，故C不符合题意；D．夏天，喝冰凉的饮料加上几个冰块，是因为冰块熔化吸热，故D不符合题意；故选B。二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、BC【解析】

A．以滑行中的运动员作为参照物，观众相对于运动员有位置的变化，则观众是运动的，故错误；B．运动员在平直滑道上匀速滑行时，质量不变，速度不变，所以动能不变，故正确；C．冲过终点后运动员由于惯性继续向前运动，不能立即停止滑行，故正确；D．蹬冰面时对冰面有一个向后的力，因为物体间力的作用是相互的，所以地面对运动，一个向前的力，运动员就会向前运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故错误．12、BCD【解析】

A.远视镜是利用凸透镜对光线有会聚作用，故A错误；B.冬季用暖气取暖是通过热辐射(热传递的一种形式)来提升室内的温度的，故B正确；C.钢笔从墨水瓶中吸取墨水时，挤出笔囊中部分空气，笔囊内气压减小，墨水在外界大气压的作用下，被压入笔囊中；故C正确；D.塑胶跑道表面比较粗糙，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；故D正确。13、AB【解析】

题干中的“瓜子剥壳器”为省力杠杆，省力但要多移动距离。AB、我们在使用钢丝钳、瓶起子时都是为了省力，并且在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂，所以它们都是省力杠杆，符合题意；C、我们在使用钓鱼竿时，动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费了力但省距离，不符合题意；D、螺丝钉实际上是变形的斜面，不属于杠杆，不符合题意。故选：AB。三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、乙；5Ω；1．8W【解析】

考虑灯泡电阻受温度影响所以其图象应为曲线，所以乙是灯L的图象．从图中读取一组电压值和电流值根据欧姆定律计算R＝＝5Ω当灯两端的电压为2V时，通过灯泡的电流为0.2A，通过电阻的电流为0.4A,I＝IL+IR＝0.2A+0.4A＝0.6A电路的总功率：P＝U′I＝3V×0.6A＝1.8W分析图象时应考虑灯泡电阻受温度的影响较大，根据欧姆定律可计算电阻R的阻值，根据电功率公式可计算灯两端的电压为2V时电路消耗的总功率．15、分子不停的做无规则运动温度越高分子运动越剧烈（分子间存在间隙）【解析】根据制作单层硅分子薄膜技术，加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜，这说明：（1）分子间有间隙．（2）分子在不停地运动，温度越高分子运动越快．16、05【解析】试题分析：对A受力分析，A受竖直方向的重力和B对A的支持力，三个物体一起向右匀速运动，A与B相对静止，故AB之间不受摩擦力，摩擦力为0N；同理对AB整体进行受力分析，受重力、C对BA的支持力，水平的拉力，以及C对B的摩擦力，由于三个物体一起向右匀速运动，处于平衡状态，BC之间的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N。【考点定位】摩擦力的大小17、晶体小于1．2×101【解析】

固体有晶体和非晶体之分．由图像可见该液体在凝固过程中继续放热，温度保持不变，所以该液体凝固后是晶体．第10分钟到第15分钟液体逐渐放热凝固，内能减小．由图像可见该液体从A点20℃降温到B点0℃，放出的热量为：18、【解析】

根据题意知道，若要使两灯泡并联，则该电路应有两条路径，所以最上面圆圈中是电流表，最下面圆圈中也是电流表，中间圆圈中是电压表，电路如下：四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）1500J；（2）85%．【解析】

（1）由可得物体升高的高度：h＝vt＝0.2m/s×10s＝2m，工人做的有用功：W有用＝Gh＝750N×2m＝1500J；（2）由题知，货物提升过程中绳子所受的重力和摩擦力对应的额外功始终占总功的10%，当以绳子能够承受的最大拉力提升货物时，拉力做的总功Fs，则有：Fs＝G物h+G动h+10%×Fs﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，由图可知n＝2，则s＝2h﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，将②代入①可得：1.8F＝G物+G动即提升物体的最大重力：G物＝1.8F﹣G动＝1.8×500N﹣50N＝850N，则滑轮组的最大机械效率：．答：（1）工人做的有用功为1500J；（2）滑轮组的最大机械效率为85%．20、(1)4Ω。(2)4W。(3)6W。【解析】（1）由电路图知道，当开关S接a时，灯泡L1与电阻R0串联，电压表测量R0的电压，电流表测量的是整个电路中的电流，此时U0=1.2V，I=0.3A，所以电阻R0的阻值是：R0=U0/I=1.2V/0.3A=4Ω；（2）当开关S接a时，由灯泡L1正常发光知道，此时灯泡L1两端的电压为额定电压，即U1=8V，又因为R0消耗的功率为P0=1W，由P=I2R知道，此时电路中的电流是：I0=P0R0=1W4Ω=0.5A，因为灯泡L1与电阻R0串联，所以，灯泡L1的额定功率是：P1=U1I1（3）开关S接b时，灯泡灯泡L1与电阻L2串联，若灯泡L2正常发光，由图像知道，此时电路在的电流是0.6A，大约L1的额定电流，是不允许的；所以由（2）知道，当灯泡L1正常发光时，电路中的电流是：I1=I2=0.5A，从灯泡L2的U-I图象知道，此时，灯泡L2两端的电压是U2=4V，所以电源电压是：U=U1+U2=8V+4V=12V，故电路允许达到的最大总功率是：P总=UI1=12V×0.5A=6W。点睛：本题考查的是电路结构变化时欧姆定律和电功率的理解和应用，解题的关键是要能够准确的分析电路的连接情况，并且能够从图象提取有用信息。21、（1）（2）【解析】

（1）由题，A物体的质量mA＝m1―m0，用细针将物块A压入水中，使其完全浸没，A排开水的质量，m排A＝m2―m0，则A的体积所以物块A的密度（2）当撤去压在物块B上的细针时，①若ρB≥ρ0，排开水的体积不变，则水对烧杯底部压强的变化量Δp＝0；②若ρB＜ρ0，物块B上浮，最终漂浮在水面上．当用细针将物块B压在烧杯底部时，因为物块A、B的体积相同，有：＝ρ0gV排B＝ρ0gVB＝ρ0gVA＝(m2―m0)g当物块B漂浮在水面上时，有：所以水对烧杯底部压强的变化量；五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、略【解析】

①连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；②O为支点，点O到F1的垂线段就是F1的力臂，如图：做出杠杆中的最小动力，可以按照以下几个步骤进行1、确定杠杆中的支点和动力作用点的位置1、连接支点与动力作用点，得到最长的线段3、经过动力作用点做出与该线段垂直的直线4、根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向．23、【解析】

因为磁感线总是从磁体的N极出发，所以螺旋管的右端为N极，左端为S极，根据磁体间的相互作用规律知道，小磁针的右端为N极，由安培定则知道，电源的左端为正极，右端为负极，如图：六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24、无关长三测摆动20次的时间，再算一次的调短一些【解析】

（1）由表中实验数据可知，在摆长不变的情况下，OA(O固定悬点)的连线与竖直方向的夹角θ不同，而AB间往复运动一次所用的时间t相等，由此可知：摆球小角度重复摆动一次的时间与摆动的幅度无关；（2）由图乙丙可以看出，摆长越长，小球往复摆动一次的时间越长，由此可见：在质量与摆动幅度相同时，往复摆动一次的时间随绳长的增大而增大，这验证了猜想三是正确的。（3）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间较短，直接测量摆动一次的时间误差较大，为减小误差，应测量摆动20次的时间，取平均值作为摆动一次的时间；（4）因摆长越长，小球往复摆动一次的时间越长，生活中若摆钟走慢了，可减小摆长。25、10.0主光轴放大投影仪B远视【解析】（1）老师让同学将凸透镜正对着天花板上亮着的日光灯并上下移动，直到平放在水平桌面上的白纸上得到清晰的日光灯的像，此时用刻度尺测出像到凸透镜的距离为10.0cm，根据凸透镜成像的规律知，此时物距大于二倍焦距，像距为一倍到二倍焦距之间，当物距远大于二倍焦距时，像距会非常接近焦距，即该凸透镜的焦距近似为10cm．（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆在光具座上，为了使蜡烛的像成在光屏中央，应调节烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上．（3）如图甲所示，光屏上呈现清晰的像，此时物距小于像距，则像放大，故此像的性质是倒立放大的实像，这是投影仪的成像原理．（4）如图乙，保持蜡烛位置不变，