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文档简介
EnglishBasicTenses()他每天都来。他昨天来了.他已经来了.他明天来.
英语主要通过谓语动词时态变化来表现.任何句子都要先注意时态.Hecameyesterday.Hehascome.Hewillcometomorrow.Hecomeseveryday.
语态时态主动一般现在时一般过去时一般将来时.过去将来时现在完成时过去完成时现在进行时过去进行时现在完成进行时v./v-s/esV-edwill+vwould+v.had+donehave/has+donehave/hasbeen+V-ingam/is/are+V-ingwas/were+V-ing一:一般现在时定义:
一般现在时。表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态用法1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。时间状语:always,usually,everymorning/night/evening/day/week/year,often,sometimes.twice
aweek\seldom\onceamonth\onSundays我每天努力学习,并且和我的同学相处融洽,但是有时我很想家。IstudyhardeverydayandIgetalongwellwithmyclassmates,butsometimesImissmyfamilies.2.表示客观事实和普遍真理。(☆注意★:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。)
e.g老师说地球绕着太阳转Theteachersaidtheearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.
3表示格言或警句中。e.gPridegoesbeforeafall.骄者必败。例:Columbusprovedthattheearthisround..4)汽车、飞机、会议等按时刻表将要发生的事用一般现在时表示将来。
Thetrain
leaves
atthreethisafternoon.Themeetingstartsat2:00p.m.
Theeveningclassbeginsat19:00.5)在时间、条件、方式、让步状语从句中,用一般现在时代替一般将来时,即主将从现。
Ifit___(be)finetomorrow,we_______(go)tothecountryside.Ifhe______(come)thisafternoon,we__________(have)ameeting.
iswillgocomeswillhave1、一般动词,在词尾加s;如:
work--works,live--lives,play--plays,sing--sings.eg:ShelivesinNingbo.
她住在宁波。2、以o,s,x,ch,sh结尾的动词词尾加-esteach------teaches,wash-----washes.go-----goespass----passesfix---fixeseg:Mymotherwashesthecoat.我母亲洗了大衣。动词变化规律3.以辅音字母加Y结尾的词,把Y变I在加ES,Study
flystudiesflies4.特殊情况:havehas1.在过去某一时间内发生的动作:Hegothomeatteno’clocklastnight.2.表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always等表示频度的间状语连用:Ioften
gotupveryearlyatthattime.二:一般过去时定义:动词的一般过去时态表示过去发生的动作、情况或存在的状态。1.与ago
连用:amomenttwominutesthreehoursfivedaysoneweeksixmonthsfouryearsago3.用于一般过去时的时间状语lasttimenightweekmonthtermMondayyesterdaymorningafternooneveningthedaybeforeyesterday4.与last
连用5.与yesterday
连用:6.与one
连用:onemorningeveningdayMondayafternoon7.与that
连用:thatmorningwinterdayyearjustnowintheolddaysinthosedaysin1980theotherdayatthattimeonceuponatime8.其他时间状语:Example:I_______(spend)mychildhoodhappilywithmyoldfriends.Wealways________(play)footballandbasketballtogetherandwe_______(not)havesomuchhomeworktodoasnow.We_______(be)happyatthattime.spentplayeddidn’twere一般过去时的谓语构成:由动词的过去式构成规则变化1.一般加ed2.以e结尾加dwork—workedchange
—
changed3.以辅音字母加y结尾的词,先改y为i,再加edstudy
—
studied4.不规则变化规则动词过去式-ed的发音1.在以清辅音结尾的规则动词后,-ed读作/t/work/w3:k/edt/2.在以浊辅音或原音结尾的规则动词后,-ed读作/d/play/pleI
/live/lIv
/edd/edd/3.在以/t/或/d/结尾的规则动词后,-ed读作/Id/visit/’vIzIt
/edId/finished
enjoyedshoutedmoved
helped
wantedcalled
needed
/t//d//Id//d//d//t//Id//Id/____you________(remember)tobuytheorangesyesterday?2.Who________(invent)thecomputer.3.We_____(go)tothecinemalastnight.Thefilm_____(be)verygood.4.Whattime____you____(get)toschoolthismorning?5.Jim___(do)alotyesterday.He____(go)shoppingand______(cook)supper.Didrememberinventedwentwasdidget用动词的适当时态填空didwentcooked6.Heusually____(get)upat6inthemorning.Look!He______(get)upnow.Butyesterdayhe____(get)upverylate,sohe____(go)toschoollate.He___(be)lateforschool.getsisgettinggotwentwas三.一般将来时(TheSimpleFutureTense)1.will/begoingtodo表示计划,安排要做的事2.be+todo,按计划或正式安排将发生的事。Wearetohaveanexamthisweek.33.beabouttodo,表示马上做某事,不能与明确表示将来的时间状语连用.HeisabouttoleaveforBeijing.Iwasaboutto
gooutwhenitbegantorain.was/wereabouttodo…when…正要…突然发生…2.时间状语(判断标准):tomorrow明天nextweek下周thedayaftertomorrow后天soon不久inthefuture在将来in+一段时间多久之后才...1、begoingto①表示计划,安排要做的事②表示现在的迹象推断未来可能发生某事。---What________________dothisevening?---Iamgoingtodomylessons.
看那些乌云要下雨了.
Lootatthedarkclouds.It__________rain.
isgoingtoareyougoingto2.betodo
①表按计划或安排即将发生的动作HeandIaretomeetattherailwaystationtomorrow.计划,安排3.beabouttodo表示正要做…,马上要做...
(不能与表示将来的时间的状语连用)was/wereabouttodo…when…
正要…突然发生…英语晚会即将开始。TheEnglishEveningPartyisabouttobegin.我正要出去,这时下起了雨.Iwasabouttogooutwhenitbegantorain.4.be+v-inggo,come,leave,start,arrive,stay,fly,
land,takeoff等动词可用现在进行时表示安排和计划或即将发生的动作。我们明天动身去青岛.We’releavingforQingdao.—CanIspeaktoJim,please?
—Justaminute.I_________gethim.2.Theagreement__________comeintoforcenextyear.(comeintoforce
开始生效)3.I’mnotfeelingwell,andI_______gotoseeadoctor.4.Nextyear,he________bethirtyyearsold.willwillwillwillHetoldusthathewouldbecomeadoctorinsevenyears.一般将来时:表示从现在的时间看将来将要发生的动作或状态,形式为will/begoingtodo/shalldo
过去将来时:表示从过去的时间看待将来要发生的动作或状态,形式是把will/begoingtodo改为过去式will/shall+do
would/should+doam/is/aregoingto+do
was/weregoingto+doHewillbecomeadoctorinsevenyears.四.过去将来时(ThepastfuturesimpleTense)用法1.和表示过去将来时间状语连用,多见于从句,特别是宾语从句中(当主句是过去时,宾语从句表示将要发生的事,用过去将来时)Hesaidhe__________(return)tothehometownthenextday.Weneverimaginedhe_______(be)adoctorinthefuture.wouldreturnwouldbe
2.过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作。此时,不管什么人称,一律用would
他一有时间,总是看书。
Wheneverhehadtime,hewoulddosomereading.当我还是小孩时,我总和他一起玩。
IwouldplaywithhimwhenIwasachild.
Jim决定他们下个月坐飞机去英国。Jimdecided_______________________.她66岁了。三年后,她是69岁。Shewassixty-six.____________________.科学家说没有人知道一百年之后将会发生什么事。Scientistssaid___________________.老师问汤姆长大后准备干什么.TheteacheraskedTom_______________她告诉我们,如果下雨,她就不和我们一起去了。Shetoldus_________________________.Jimdecidedtheyweregoingto/wouldflytoBritainthenextmonth.Inthreeyears,shewasgoingto/wouldbe69yearsold.Scientistssaidnobodyknewwhatwouldhappeninonehundredyears’time.TheteacheraskedTomwhatwasgoingto/woulddowhenhegrewup.Shetoldusifitrained,shewouldn’tgowithus.现在进行时表示现在(即说话人说话的时刻)正在进行的动作或正在发生的事情,标志性词语有now,look,atthemoment,listen等构成:主语+be动词+现在分词drawareingTheypictures.五.现在进行时
What
are
wedoing
now?
We
arehaving
aclass.现在进行时现在分词的构成规则:1.一般在动词词尾加-ing,如:read-reading2.以不发音e结尾,去e加-ing,如:write-writing3.以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母,应先双写这一字母,再加-ing。Eg:swim-swimmingrun-runningcut-cuttingshop-shoppingsit-sitting特殊变化:lie-lying平躺,die-dying死亡1.表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态他们正在操场上踢足球Theyareplayingfootballontheplaygroundnow.。
用法2)与always,constantly(不断地;时常地)等连用,表示赞成或厌恶的感情色彩。Youarealwaysmakingmistakes!六.过去进行时(ThePastContinuousTense)1.结构:was/were+doing2.用法:表示过去某时或某段时间正在进行的动作或状态。常用的时间状语
attenyesterday,fromninetotenlastevening,when…,while…,atthattime…HewasreadinganovelwhenIcamein.当我进来时,他正在看小说。七.现在完成时(ThepresentPerfectTense)
1.结构:have(has)+过去分词2.用法:
1).现在完成时表示过去某一时间开始,一直延续到现在的动作或状态,通常用于延续性动词.常与表示延续性的时间状语连用,如:sofar,uptonow,recently,inthepast6years,since+时间点,for+一段时间...IhavelivedinZhuhaifor3years.Hehaslivedhere
sincelastsummer.2).表示发生在过去的某一动作对现在造成的影响或结果,常用的时间状语有:just,already,yet,ever,never,once等等.Wehavefinishedourlunchalready.Haveyouevertriedthismethod?比较一般过去时与现在完成时
1).一般过去时只表示发生在过去的动作或存在的状态,不涉及对现在的影响;现在完成时表示发生在过去的动作或状态一直延续到现在,或强调过去的事情对现在的造成的影响。
Myfamily
livedinZhuhai10yearsago.
(现在不在珠海了)
Myfamily
havelivedinZhuhai
for10years.(目前还在珠海)
八.过去完成时
(ThepastperfectTense)结构:had+done
概念:表示过去的过去
----|--------------|---------|---->过去的过去过去现在将来BythetimeIgotoutside,thebus
hadalreadyleft.Bytheendoflasttermwehadlearnt20units.现在过去过去的过去theendoflasttermhadlearnt时间线用法(1)表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态。句中常用by,before,until,when等词引导的时间状语。如:2.表示过去未曾实现的愿望或打算(“本想”;“本来打算”)。
IhadhopedtoseemoreofShangHai.Ihadmeanttohelpyou,butIwastoobusyatthemoment.Ihadthoughtyouwouldcometomorrow.3、常用于下列句型中:
1)Hardly/Nosooner…(过去完成时)when/than…(一般过去时)。
2)It/This/Thatwasthetimethat…(从句用过去完成时)。
3)Itwas+一段时间+since(从句用过去完成时)。1).Whenthepolicearrived,thethieves_________________(runaway).2).WhenIcameintotheclassroom,mydearstudents______________(begin)reading..
hadrunawayhadrunawayhadrunawayhadbegun九、现在完成进行时
主语+has/have+been+doing….表示过去某一时间发生一直持续到现在还会继续下去的动作(动作未完成),动词必须用延续性动词。Hehasbeenworkinghereforthreeyears.IhavebeenteachingEnglishforfouryears.现在完成时与现在完成进行时的区别
现在完成时:表到现在为止已经完成,或过去发生的动作对现在的影响或产生的结果,也可表示延续性;
现在完成进行时:往往强调仍将继续下去的动作。Ihavewrittenaletter.
(已完成)Ihavebeenwritingaletter.(未完成)过去现在时间线havewrittenhavebeenwritingExercisesIusually____upat6:00,butyesterdayI______upat7:00andtomorrowI_________upat6:30.(get)Listen!Someone____________(knock)atthedoor.I___________(be)inBeijingfortwoyears.Howoften_____Andy_______(surf)theinternet?Hefellasleepwhilehe___________(read)abook.groupcompetitiongetwillgetgotisknocking
havebeen
doessurfwasreading6.I________never_______(hear)ofthatmanbefore.7.Mybrotheroften_________(go)forwalkslastsummer.8.Lilysaidshe_______(put)onthenewdressthenextday.9.______thestory________(happen)inLondonin1949?10.What______hismother______(do)whenheopenedthedoor?haveheardwentwouldputDidhappenwasdoing11.Ifit______________(notrain)tomorrow,they___________(go)fishing.12.______yourmother________thepianoeverySunday?13.They_______(not)callyouthedayaftertomorrow.14.Tom_____________(work)theresincetwoyearsago.15.BythetimeI_________(walk)intotheclassroom,theteacher___________(start)teaching.doesn’trainwillgoDoeshasworkedwon’twalkedhadstartedplayJennyJenny_____(be)aforeigngirl.She_______(come)fromtheUnitedStates.Look,she_____________(draw)picturesinthelivingroom.Twoyearsago,herparents_________(move)toChina.Jenny____________(nothave)anyfriends,soshe_______(feel)lonely.Butnow,
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