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文档简介

涟水涟西中学鲁教必修三可持续发展的基本内涵课件PPT第1页，共23页。刚才那稚嫩的声音问我们，我们周围存在那些环境问题？第2页，共23页。第3页，共23页。走可持续发展之路要想有更好的生活，我们该怎么办？选择什么样的道路？第4页，共23页。第5页，共23页。可持续发展的基本内涵概念：

既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。第6页，共23页。人的调控经济系统社会系统生态系统第7页，共23页。以下生产活动符合可持续发展的是（）A、农业生产---围湖造田B、农业生产--退耕还林还草，发展石油经济C、工业生产---先污染、后治理D、工业生产---循环经济，清洁生产D第8页，共23页。案例1第9页，共23页。2000年，京都议定书签订，要求各方减少温室气体的排放，美国不愿意签字，愤怒的荷兰代表用蛋糕砸向美国人，荷兰人为什么有这样的举动？第10页，共23页。

一些全球性问题产生后，某个国家或某个区域难以解决，那我们该怎么办？共同性原则第11页，共23页。判断题：（）全球气候变暖，要求全人类共同努力，减少温室气体的排放。√第12页，共23页。

英国是最早的工业国家，其工业是建立在资源开发的基础上的，第一次工业革命以来，煤炭，钢铁工业的发展给环境带来极大的污染，而一些发展中国家，工业刚刚起步，在此过程中，发展中国家，发达国家分别应该承担怎样的责任？

案例2第13页，共23页。

阶段性原则

目前存在的全球性环境问题，主要是发达国家在过去一两个世纪中追求工业化造成的后果。第14页，共23页。（）环境污染的产生，主要是由发达引起的，所以发展中国家可以不承担责任。×判断题：第15页，共23页。

按现在的开采速度，石油可以开采45－50年，天然气50－60年，煤炭200－220年。若世界停止生产粮食，全世界的存粮只能用40天左右。

土地资源使用不合理就可能出现土地退化，水资源使用不合理会出现严重水污染。案例3第16页，共23页。和我们息息相关的资源，我们希望做到？可再生资源的永续利用非可再生资源的高效使用持续性原则第17页，共23页。1992年我国生活在贫困线以下的人口有8000万，到2000年，仍有3000玩贫困人口。美国人均收入是3000美元每月，中国人均收入收入为2000人民币。美国的生活水平要远远高于世界平均水平，消耗着大量的资源，而我们很多同胞却在为温饱挣扎。案例4第18页，共23页。贫困和富有的对比：第19页，共23页。看到这组案例，我们有什么感受？第20页，共23页。公平性原则代际公平代内公平人与人之间地区与地区之间国家与国家之间人与其他物种之间当代人与下代人共享资源第21页，共

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