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文档简介
学校警校联动工作方案一、前言校园安全是学校教育教学活动正常开展的前提和保障,关系到广大师生的生命财产安全,关系到社会和谐稳定。为进一步强化学校安全管理,有效预防和处置各类涉校安全事件,形成学校、公安机关齐抓共管校园安全的工作格局,特制定本警校联动工作方案。本方案旨在明确各方职责,优化协作流程,提升应急处置能力,共同构筑坚实的校园安全防线。二、指导思想以国家相关法律法规为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以保障师生安全为核心,以化解安全风险为重点,通过整合学校与公安机关的资源优势,建立健全常态化、制度化、规范化的联动机制,全面提升校园安全防范水平和应急处突能力,为建设平安校园、法治校园提供坚强保障。三、工作目标通过深化警校联动,进一步健全校园安全管理体系,提升师生安全防范意识和自护自救能力,有效排查和整治校园及周边各类安全隐患,严厉打击涉校违法犯罪活动,确保校园内部及周边治安秩序持续向好,努力实现校园重大安全责任事故零发生,师生安全感和满意度显著提升。四、主要任务与措施(一)健全联动工作机制1.成立联动工作小组:由学校主要领导、分管安全工作领导、德育处(或保卫科)负责人及辖区公安机关(派出所)主要负责人、分管社区警务工作负责人、社区民警组成警校联动工作小组。明确小组职责,定期召开联席会议,分析研判校园安全形势,研究解决突出问题。2.建立定期会商制度:工作小组每学期至少召开一次专题会议,特殊情况可临时召集。会议内容包括总结前期工作、通报安全信息、分析研判风险、部署下一阶段重点任务等。会议形成纪要,明确责任分工和完成时限。3.畅通信息共享渠道:建立学校与公安机关之间的信息通报机制。学校及时向公安机关通报校园内部发生的治安案件、安全事故、可疑情况以及重大活动安排等;公安机关及时向学校通报辖区涉校治安动态、预警信息、典型案例等,为学校安全管理提供依据。(二)深化校园安全宣传教育1.联合开展安全知识普及:警校双方共同策划、组织开展形式多样的安全宣传教育活动。公安机关业务骨干(如交警、消防、刑侦、治安民警)定期进校园,通过专题讲座、案例分析、情景模拟、互动体验等方式,向师生普及交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防诈骗、防性侵、网络安全、禁毒等方面的知识和技能。2.组织应急疏散演练:学校在公安机关指导下,结合实际制定详细的应急疏散预案,并定期组织师生开展防踩踏、防暴力袭击、防火、防震等应急疏散演练,提高师生应急避险和自救互救能力。公安机关可派员现场指导,对演练方案和过程进行评估,并提出改进建议。3.加强法治教育:邀请法治副校长、社区民警等专业人员,围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,结合青少年特点开展法治教育,增强学生法治观念,引导学生自觉遵纪守法,学会运用法律武器维护自身合法权益。(三)强化校园及周边安全防范1.排查整治安全隐患:学校定期组织对校园内部安全隐患进行全面排查,重点包括校舍建筑、消防设施、用电用气安全、食品卫生、体育器材、实验室危化品等。公安机关协助学校对校园周边治安环境进行排查,重点关注治安乱点、矛盾纠纷、高危人员等。对排查出的隐患,建立台账,明确责任,限期整改。2.加强校园周边巡逻防控:公安机关根据学校上下学等重点时段和校园周边治安特点,科学调配警力,加大巡逻密度和频次,提高见警率、管事率。在条件允许的情况下,可在校园周边设置“护学岗”,维护交通秩序,防范不法侵害。3.整治校园周边交通秩序:公安交管部门加强对校园周边道路交通安全管理,完善交通标志标线,查处交通违法行为,保障学生上下学交通安全。学校配合做好学生及家长的交通安全教育,引导规范停车,共同维护良好交通秩序。4.净化校园周边文化环境:公安机关会同文化、市场监管等部门,对校园周边的网吧、游戏厅、书店、小卖部等场所进行常态化检查,严厉打击非法经营、销售有害青少年身心健康的出版物及商品等行为。(四)提升应急处置能力1.完善应急预案:学校在公安机关指导下,针对可能发生的各类突发事件(如火灾、地震、暴力袭击、群体性事件等),修订完善应急预案,明确应急组织机构、职责分工、处置流程、救援力量和保障措施。2.建立快速响应机制:明确涉校突发事件报警程序和联络方式。一旦发生突发事件,学校应立即启动应急预案,组织自救互救,并第一时间向公安机关和教育主管部门报告。公安机关接到报警后,须迅速出警,快速处置,最大限度减少人员伤亡和财产损失。3.联动开展应急演练:定期组织警校联合应急演练,检验预案的科学性和可操作性,磨合联动处置机制,提升双方协同作战能力。演练后要及时总结评估,不断优化应急处置流程。(五)加强重点人员帮扶与管理1.排查掌握重点人员:学校密切关注学生思想动态,对有心理问题、行为异常或存在潜在风险的学生,及时进行排查、登记,并与家长沟通。公安机关协助学校对校园周边有暴力倾向、精神障碍等可能危害校园安全的重点人员进行排查和管控。2.落实帮扶教育措施:对排查出的有不良行为或轻微违法犯罪行为的学生,学校要会同家长落实帮教措施,公安机关可根据情况提供专业指导或介入帮教,预防其走上违法犯罪道路。对受到不法侵害的学生,要及时提供心理疏导和法律援助。五、工作机制保障1.组织保障:明确警校双方联动工作的分管领导和具体联络人,确保责任到人、工作到位。学校应将警校联动工作纳入年度工作计划和考核内容。2.经费保障:学校根据实际需要,为开展警校联动工作提供必要的经费支持,用于安全宣传、应急演练、设施配备等。公安机关联动工作所需经费按财政保障渠道解决。3.考核激励:建立健全警校联动工作考核评价机制,对在联动工作中表现突出、成效显著的单位和个人给予表彰奖励;对因工作不力、推诿扯皮导致发生涉校安全责任事故的,依法依规追究相关人员责任。4.宣传引导:充分利用校园广播、宣传栏、网站、微信公众号以及社会媒体等多种渠道,宣传警校联动工作的重要意义和成效,营造全社会共同关心、支持、参与校园安全工作的良好氛围。六、工作要求1.提高思想认识,加强组织领导:学校和公安机关要充分认识警校联动工作的重要性和紧迫性,将其作为一项重要的政治任务来抓,切实加强领导,周密部署,确保各项措施落到实处。2.密切协作配合,形成工作合力:学校和公安机关要树立“一盘棋”思想,各司其职,密切配合,信息互通,资源共享,优势互补,共同研究解决工作中遇到的困难和问题,形成齐抓共管的强大合力。3.注重工作实效,力戒形式主义:联动工作要立足实际,注重解决真问题,力戒形式主义、官僚主义。要不断探索创新联动模式和工作方法,总结经验
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