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文档简介

2026年广播电视播音员主持人资格考试(广播电视播音主持业务)试题及答案(甘肃陇南)一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其代码填在括号内。本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.在播音主持创作中,播音员主持人运用(),将稿件或节目内容转化为有声语言,并进行艺术再创造。A.思维能力B.表达技巧C.内心视像D.情感体验2.新闻播音中,对于“刚刚收到的消息”这一类时效性极强的内容,语调处理通常要求()。A.低沉舒缓B.高亢激昂C.紧凑明快、重点突出D.拖沓随意3.播音主持的“对象感”是指()。A.播音员主持人在镜头前的形象设计B.播音员主持人必须面对具体的观众交流C.播音员主持人为了达到传播目的,设想到的对象的存在和对象的反应D.节目受众的实际情况4.在甘肃陇南方言区,播音员主持人进行普通话播音时,尤其需要注意纠正()的发音缺陷。A.平翘舌不分B.前后鼻音不分C.调值不到位D.以上都是5.情景再现的核心是()。A.想象B.记忆C.情感D.理性6.电视新闻播音中,播音员的()是观众判断新闻真实性、严肃性的重要直观依据。A.服装款式B.眼神交流与状态C.坐姿D.手势动作7.主持人在进行综艺节目主持时,所谓的“控场能力”不包括()。A.调节现场气氛B.处理突发状况C.抢夺嘉宾话语权D.把握节目节奏8.下列关于停连的说法,错误的是()。A.停连是播音有声语言表达的重要技巧B.停连包括停顿和连接C.停连完全取决于标点符号D.停连要服从于内容和情感的需要9.在论述类节目主持中,主持人语言的逻辑性要求做到()。A.辞藻华丽B.条理清晰、层次分明C.语速极快D.情感大起大落10.融媒体时代,播音员主持人更需要具备()意识,以适应多平台、多终端的传播需求。A.唯我独尊B.单一媒介C.用户与产品D.被动传播二、多项选择题(在每小题列出的五个选项中,有二至五项是符合题目要求的,请将其代码填在括号内。多选、少选、错选均不得分。本大题共5小题,每小题2分,共10分)1.播音主持语言表达的基本规律包括()。A.思维反应律B.词语感受律C.声音形式律D.传播交流律E.自我表现律2.备稿是播音创作的基础,备稿的步骤通常包括()。A.划分层次B.概括主题C.联系背景D.明确目的E.分清主次3.新闻播音的主要特点有()。A.真实性B.新鲜性C.准确性D.稿件复杂性E.程式性4.主持人若要形成独特的播音主持风格,需要结合()因素。A.自身的性格特征B.节目的类型和定位C.受众的心理需求D.传播媒介的特点E.模仿著名主持人的语态5.播音员主持人的职业道德主要包括()。A.坚持正确的舆论导向B.自觉抵制低俗化C.遵守新闻真实性原则D.廉洁自律E.尊重受众,尊重同事三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)1.简述播音主持中“重音”的作用及其选择方法。2.结合甘肃地域特色,简述在播音主持创作中如何体现“贴近性”原则。3.什么是内在语?它在播音创作中有什么重要性?4.简述电视新闻出镜记者在现场报道时应具备的素质。四、案例分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1.案例材料:某市电视台一档民生新闻栏目,主持人在播报一条关于当地菜市场整治的新闻时,稿件内容是:“经过为期一个月的专项整治,我市陇南东路菜市场环境焕然一新,占道经营现象彻底消失,周边居民对此赞不绝口。”主持人在播报时,采用了极为夸张的“感叹式”语调,眉头紧锁后又突然大笑,语速忽快忽慢,并在“赞不绝口”后加上了个人的随意评论:“哎呀,这可是太不容易了,以前那地方简直没法下脚,现在终于像个人样了。”问题:(1)请运用播音主持业务相关知识,分析该主持人在语态和分寸把握上存在的问题。(2)如果是你主持这条新闻,你会如何处理?请从基调、节奏、情感等方面进行阐述。2.案例材料:在一档名为《陇上风物》的文化访谈节目中,主持人邀请了一位研究乞巧文化的民俗专家。节目开始时,主持人说道:“今天我们请来了王教授,王教授是这方面的权威,大家掌声欢迎。”随后在专家讲解过程中,主持人频繁打断,说道:“教授,这个我知道,其实就是女孩子过节嘛”,“您说得太专业了,观众听不懂,讲点好玩的”。最后节目结束时,主持人总结道:“今天的节目让我们了解了乞巧文化就是女儿们做针线活,很有意思。”问题:(1)请分析该主持人在访谈环节中违反了哪些主持规范。(2)结合对象感和交流感,谈谈在文化类节目中主持人应如何与嘉宾及受众进行有效互动。五、论述题(本大题共1小题,共30分)1.随着媒体融合向纵深发展,短视频和直播成为主流传播形态之一。作为新时代的播音员主持人,如何适应这一变化,在坚守专业底线的同时进行业务创新?请结合甘肃陇南地区的融媒体发展实际(如电商助农直播、文旅宣传等),谈谈你的看法。参考答案及解析一、单项选择题1.B解析:播音主持创作是播音员主持人通过有声语言(及副语言)将稿件或节目内容转化为口头语言的过程,这一过程依赖于表达技巧来实现艺术再创造。思维能力是基础,情感体验是动力,但直接转化为有声语言的是表达技巧。2.C解析:对于时效性极强的“刚刚收到的消息”,新闻播音通常要求语调紧凑明快,以体现新闻的“新”和“快”,同时要重点突出,确保信息传递清晰。高亢激昂多用于重大喜讯,低沉舒缓多用于深度报道或悲剧性新闻。3.C解析:对象感是播音员主持人在播音中必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,并从这种感觉中受到刺激和牵引。它不是指具体的某个人,而是一种心理上的受众模拟。4.D解析:甘肃陇南方言属于北方方言区西北次方言,与普通话差异较大,常见问题包括平翘舌不分(z/c/s与zh/ch/sh)、前后鼻音不分(n/en与ng/eng)以及声调调值偏低或不到位。因此都需要注意纠正。5.A解析:情景再现的核心是“想象”。它要求播音员在符合稿件需要的前提下,以稿件内容为线索,展开丰富的联想和想象,使稿件中的人物、事件、情节、场面等在脑海中不断浮现。6.B解析:在电视新闻中,眼神是传递信息、交流情感的关键。坚定、真诚、专注的眼神交流能够增强新闻的可信度和严肃性,是职业素养的重要体现。7.C解析:控场能力包括调节气氛、处理突发、把握节奏等。抢夺嘉宾话语权是缺乏交流意识和不尊重嘉宾的表现,属于控场失误,而非控场能力的组成部分。8.C解析:停连虽然受标点符号影响,但绝不能完全取决于标点符号。停连是思想感情发展和节奏的需要,有时候在无标点处需要停顿,有标点处反而需要连接。9.B解析:论述类节目(如新闻评论)要求语言逻辑严密,条理清晰,层次分明,以理服人。辞藻华丽不是必须的,语速和情感应服务于逻辑的推进。10.C解析:融媒体时代,传播模式由“传者中心”转向“受者中心”。播音员主持人需要具备“用户与产品”意识,即关注用户体验,将内容作为产品来打磨,适应不同平台的传播特性。二、多项选择题1.ABCD解析:播音主持语言表达的基本规律包括思维反应律(思维与语言的关系)、词语感受律(对词语的敏锐感知)、声音形式律(声音与情感的关系)、传播交流律(与受众的交流)。“自我表现律”不符合播音传播的公共服务属性。2.ABCDE解析:备稿的六步通常包括:划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。选项E“分清主次”属于“找出重点”的范畴,广义上也是备稿步骤的一部分。3.ABCE解析:新闻播音具有真实性(新闻生命)、新鲜性(新闻价值)、准确性(播音要求)、时效性、以及一定的程式性(如导语、主体的处理模式)。“稿件复杂性”是客观情况,不是新闻播音本身的独特属性,且很多稿件并不复杂。4.ABCD解析:风格的形成是个人特征(性格、声音)、节目定位、受众需求、媒介特点等多方面因素共同作用的结果。单纯模仿别人无法形成独特的个人风格。5.ABCDE解析:播音员主持人职业道德涵盖政治导向(坚持正确导向)、内容品质(抵制低俗、真实反映)、个人品行(廉洁自律)以及人际交往(尊重受众与同事)等方面。三、简答题1.简述播音主持中“重音”的作用及其选择方法。答案:作用:重音是播音主持语言表达中,根据语句目的和思想感情需要,对某些词语或词组着重强调的技巧。它的主要作用是:第一,突出语句的核心信息,体现语言目的;第二,体现语句的逻辑关系,使条理更清晰;第三,增强语言的表现力和感染力。选择方法:(1)突出语句目的中心词:根据“这句话主要想说什么”来确定重音。(2)体现逻辑关系:通过重音体现并列、递进、转折、因果等逻辑关系。(3)燃发感情色彩:对表达强烈情感色彩的词语进行重读。(4)依据语法结构:在主谓宾等核心成分上适当强调。(5)对比和夸张:在对比句或需要夸张效果时选择重音。2.结合甘肃地域特色,简述在播音主持创作中如何体现“贴近性”原则。答案:贴近性要求播音员主持人在语言内容和形式上尽量接近受众的生活实际和心理需求。结合甘肃陇南地域特色,可从以下方面体现:(1)内容贴近:多关注陇南当地的民生热点,如特色产业(油橄榄、花椒、中药材)、乡村振兴成果、文旅资源(官鹅沟、万象洞)等,使内容与受众生活息息相关。(2)语言风格贴近:在保证普通话规范的前提下,语态可以适当吸纳当地方言中生动、鲜活的词汇(非土语),语气要更接地气,像拉家常一样亲切自然,避免高高在上的播音腔。(3)情感贴近:深刻理解陇南人民的风俗习惯和情感特质,在讲述当地故事时投入真挚情感,与受众产生共鸣,例如在报道“乞巧女儿节”时,要体现出对女性智慧和民俗传承的尊重与自豪。3.什么是内在语?它在播音创作中有什么重要性?答案:内在语是指稿件文字语言背后所包含的深层含义,即播音员主持人根据稿件目的和具体语境,在文字语言中“话里有话”的潜台词。重要性:(1)揭示实质:帮助播音员透过文字表面,挖掘稿件的思想内涵和逻辑关系,避免“照本宣科”。(2)统帅表达:内在语是播音创作的灵魂,它决定着语气的色彩、分量和声音形式。只有内在语准确,声音表达才能准确。(3)衔接转换:在语句之间、段落之间,内在语起着承上启下的纽带作用,使语言流动自然连贯。(4)激发情感:通过体会内在语,播音员能够调动相应的情感体验,使有声语言充满生命力。4.简述电视新闻出镜记者在现场报道时应具备的素质。答案:(1)敏锐的观察力:能够迅速捕捉现场的关键细节、环境氛围和动态变化,为报道提供鲜活的素材。(2)清晰的逻辑与口述能力:能够在复杂的现场迅速理清思路,用简洁、准确、生动的语言进行现场描述和评述。(3)良好的心理素质:面对突发事件、恶劣环境或镜头压力时,保持镇定,从容应对。(4)强烈的交流感:面对镜头要像面对观众一样真诚,通过眼神和语态建立“我在现场”的信任感。(5)深厚的专业知识:了解新闻背景及相关领域知识,能够进行有深度的调查和提问。(6)团队合作意识:能与摄像、编辑等后方人员紧密配合,完成报道任务。四、案例分析题1.(1)请运用播音主持业务相关知识,分析该主持人在语态和分寸把握上存在的问题。答案:该主持人的表现存在严重的语态失当和分寸失控问题,具体分析如下:①语态错误,缺乏新闻严肃性:新闻播音要求客观、真实、公正。该主持人采用“感叹式”、“夸张式”语调,眉头紧锁又大笑,这种表演性质过强的语态破坏了新闻的真实感和权威性,把新闻播报变成了个人秀。②情感色彩偏差:对于环境整治这一正面报道,情感基调应是积极、肯定、欣慰的。主持人的语速忽快忽慢,情绪不稳定,且在评论中使用了“没法下脚”、“终于像个人样”等带有强烈主观厌恶和粗俗色彩的语言,严重偏离了新闻应有的客观中立和文明规范。③分寸把握失控:新闻播音员代表媒体形象,语言需严谨。主持人随意加评论,且评论内容低俗(“像个人样”),这是分寸感严重缺失的表现,不仅没有起到引导作用,反而可能引发受众对媒体专业性的质疑。(2)如果是你主持这条新闻,你会如何处理?请从基调、节奏、情感等方面进行阐述。答案:如果是我主持,将采取以下处理方式:①基调:确立“清新、明快、客观、肯定”的基调。这是一条民生整治成效的新闻,既要体现整治后的清爽,也要体现居民的满意,整体风格应是积极向上的。②节奏:采用中速稍快的节奏,体现新闻的时效感和整治工作的效率。在“经过为期一个月”、“环境焕然一新”、“赞不绝口”等关键词处适当停顿或加重语气,突出重点信息,但避免语速过快导致信息模糊。③情感:情感要饱满但克制。用赞赏和欣慰的内在语去播报成效,用真诚的态度去转述居民的反馈。不进行低俗的个人发挥,而是通过规范的播音语言传递“政府为民办实事”的核心思想。④具体处理:在“赞不绝口”处,可以带出一点微笑感,传递出和谐的氛围,但绝不随意添加稿件之外的低俗评论。2.(1)请分析该主持人在访谈环节中违反了哪些主持规范。答案:该主持人违反了多项访谈主持规范:①缺乏尊重与礼貌:频繁打断嘉宾讲话,是对嘉宾的不尊重,破坏了交流的礼仪。②角色定位错误:主持人是节目的引导者和组织者,而非主角。该主持人表现欲过强,喧宾夺主,抢夺了专家的话语权。③缺乏专业准备:对“乞巧文化”缺乏深入了解,将其肤浅地定义为“女孩子过节”、“做针线活”,误导了受众,未能体现文化类节目的深度。④对象感错位:主观臆断“观众听不懂”,低估了受众的审美和认知水平,强行要求专家讲“好玩的”,导致节目内容庸俗化,背离了传播文化的初衷。⑤总结不到位:节目结束时的总结片面、肤浅,没有升华主题,辜负了嘉宾的分享和节目的定位。(2)结合对象感和交流感,谈谈在文化类节目中主持人应如何与嘉宾及受众进行有效互动。答案:在文化类节目中,主持人应做到:①准确的对象感:对嘉宾:要尊重嘉宾的专业性,将其视为传播文化的合作伙伴。通过认真倾听、适时追问,引导嘉宾深入浅出地讲解,而不是打断或贬低。对受众:要信任受众的求知欲,既考虑传播效果(通俗易懂),又不迎合低俗。应设想受众渴望了解文化内涵,从而引导嘉宾分享有价值的干货。②强烈的交流感:营造良好氛围:通过眼神、肢体语言和语气,营造出轻松、专注、和谐的谈话氛围,让嘉宾放松。恰当的互动:在嘉宾讲解时,通过点头、简短的回应(如“原来如此”、“非常有意思”)给予反馈;在关键节点进行追问或补充,帮助受众理解,体现“三方交流”(主持、嘉宾、受众)。③提升专业素养:主持人需提前做足功课,了解相关文化背景,才能与嘉宾进行有质量的对话,挖掘出深层内容,避免问外行话或流于表面。五、论述题1.随着媒体融合向纵深发展,短视频和直播成为主流传播形态之一。作为新时代的播音员主持人,如何适应这一变化,在坚守专业底线的同时进行业务创新?请结合甘肃陇南地区的融媒体发展实际(如电商助农直播、文旅宣传等),谈谈你的看法。答案:在媒体融合的大背景下,短视频和直播的兴起改变了传播生态,对播音员主持人提出了新的挑战和要求。我们既要坚守新闻传播的专业底线,又要积极拥抱变化,进行业务创新。一、坚守专业底线,把好“导向关”与“质量关”无论媒介形态如何变化,播音员主持人的政治素养和职业道德是立身之本。1.坚持正确舆论导向:在直播和短视频中,更要时刻绷紧导向这根弦,尤其在涉及民生热点、突发事件时,要不信谣、不传谣,发布权威信息,引导社会情绪。2.确保内容真实准确:在电商助农或文旅宣传中,不能为了流量夸大其词、虚假宣传。例如在推介陇南油橄榄或武都花椒时,必须基于事实,诚信为本,维护媒体公信力。3.抵制低俗化:短视频平台流量竞争激烈,但主持人不能通过扮丑、恶搞等低俗手段博眼球,要保持语言的规范性和形象的端庄。二、

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