2025~2026学年四川双流棠湖中学度高2025级高一下期中考试生物学科试卷题卷

2025~2026学年四川双流棠湖中学度高2025级高一下期中考试生物学科试卷题卷一、单选题1.孟德尔运用假说-演绎法提出了基因的分离定律，以下描述属于“演绎”部分的是（）

A．由一对相对性状的杂交实验推测，生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2中出现了“3：1”分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子彼此分离，则测交后代性状分离比为1：1D．若测交后代性状分离比接近1：1，则F1的遗传因子组成为Aa2.南瓜果实的形状由A、a和B、b两对等位基因共同控制。基因型为AaBb的扁盘形南瓜自交，得到的子代表型及比例为扁盘形：圆球形：长圆形=9：6：1，那么该植株与基因型为aabb的植株测交，子代表型的比例为（）

A．1：3B．3：1C．1：1：1：1D．1：2：13.假设控制番茄叶颜色的基因用D、d表示，红色和紫色为一对相对性状，且红色为显性。杂合的红叶番茄自交获得F1，将F1中表型为红叶的番茄自交得F2。下列叙述正确的是（）

A．F2中无性状分离B．F2中性状分离比为3：1C．F2红叶个体中杂合子占2/5D．在F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体4.已知绵羊角的表型与基因型的关系如表所示，下列判断正确的是（）

基因型HHHhhh公羊的表型有角有角无角母羊的表型有角无角无角

A．若双亲无角，子代中也会出现有角B．若双亲有角，则子代全部有角C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为3∶1D．绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律5.下图为减数分裂不同时期的模式图，下列相关叙述错误的是（）

A．图甲细胞中有2对同源染色体B．图乙细胞处于减数第一次分裂后期C．图丙细胞称为次级精母细胞D．此分裂方式中染色体复制一次，细胞连续分裂两次6.下图为红绿色盲（伴X隐性遗传）患者的遗传系谱图。下列叙述不正确的是（）

A．图中的I-1是红绿色盲基因的携带者B．II-5的致病基因一定来自I-1C．I-1和I-2再生育一个儿子患病的概率是1/4D．理论上I-1和I-2生育患病男孩和患病女孩的概率不相等7.下图所示的红绿色盲患者家系中，女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体，其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于（）

A．Ⅰ-1B．Ⅰ-2C．Ⅰ-3D．Ⅰ-48.如图所示为某生物体内某个细胞分裂的示意图，下列说法正确的是（）

A．图中所示分裂过程可发生在睾丸或卵巢中B．该细胞为次级精母细胞C．该时期同源染色体中的非姐妹染色单体可交换部分相应片段D．该生物体处于减数第二次分裂时期的细胞中含2条或4条染色体9.假性肥大性肌营养不良是伴Ｘ隐性遗传病，该病某家族的遗传系谱如图。下列有关叙述正确的是（）

A．Ⅱ-1的母亲不一定是患者B．Ⅱ-3为携带者的概率是1/2C．Ⅲ-2的致病基因来自Ⅰ-1D．Ⅲ-3和正常男性婚配生下的子女一定不患病10.DNA的复制方式存在全保留复制、半保留复制和弥散复制（子代DNA由亲本链和新合成的片段随机拼接而成）三种假说。为探究DNA的复制方式，研究人员将大肠杆菌置于以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养多代，再转入以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养并提取不同世代大肠杆菌的DNA进行密度梯度离心，离心结果如下图所示，已知0世代时DNA条带的平均密度为1.724，4.0世代时图示离心管最左侧DNA条带的平均密度为1.710。下列说法正确的是（）

A．据图可推知离心管管底位于图示左侧B．根据1.0世代时的图示结果，可判断复制方式为半保留复制C．3.0世代时图示右侧DNA条带的平均密度为1.717D．4.0世代时两个DNA条带含量比为3:111.已知R型、S型肺炎链球菌均对青霉素敏感，研究人员在多代培养的S型菌中分离出了两种突变型：R型、抗青霉素的S型(记为PenrS型)。现用这两种突变型进行如图所示实验，已知在转化因子的作用下R型菌可转化为PenrS型菌。下列叙述错误的是（）

A．甲中部分小鼠患败血症，给患病小鼠注射青霉素，小鼠可能不会恢复健康B．乙实验可观察到两种菌落，整合了相关DNA片段的R型菌可能形成荚膜C．丙实验可能没有菌落出现，原因是R型菌对青霉素较敏感而不能正常繁殖D．若将丁组的DNA酶进行高温加热并冷却后加入培养基，则会出现两种菌落12.某雌雄异株植物的叶形受三对等位基因D/d、E/e、F/f控制，三对基因均位于常染色体上，当显性基因D、E、F同时存在时为心形叶，其余情况均为卵形叶。一株纯合的心形叶雌株与隐性纯合的卵形叶雄株杂交得F1，F1随机传粉得到F2.已知F1雌雄株产生的配子的基因组成及占比情况均如表所示。下列叙述错误的是（）

配子DEFDeFdEFdeFDEfDefdEfdef占比21%4%4%21%21%4%4%21%

A．推测基因D/d、E/e的遗传不遵循基因的自由组合定律B．F1中32%的精原细胞在减数分裂Ⅰ前期发生了染色体互换C．F2中基因型为DdEeFf的个体所占比例为9.14%D．F1测交，子代的表型及比例为心形叶︰卵形叶=21︰7913.杜洛克猪的毛色有棕色、红色和白色3种，由等位基因A/a、B/b控制，科研人员用4个纯合杜洛克猪品种做了如下3个实验。下列叙述错误的是（）实验1：棕甲×棕乙，F1为红色，F2中红色︰棕色︰白色=9︰6︰1。实验2：红色×白色，F1为红色，F2中红色︰棕色︰白色=9︰6︰1。实验3：用白色品种公猪分别与上述杂交实验的F1母猪杂交，后代均为红色︰棕色︰白色=1︰2︰1。

A．实验1的F2中棕色个体的基因型有Aabb、AAbb、aaBb、aaBBB．实验2中F2的棕色个体相互交配，能产生白色个体的基因型组合有3种C．实验3亲本的基因型组合均为aabb×AaBb，后代中棕色个体均为杂合子D．实验1和实验2中，F2的棕色个体中杂合子所占比例均为1/214.艾弗里的研究团队在重复格里菲思的肺炎链球菌转化实验时发现，当R型活菌与加热致死的S型菌在体外混合培养时，始终无法成功转化出S型菌落。进一步研究表明，在体外培养条件下、S型菌的竞争能力显著弱于R型菌。基于这一发现，研究团队对实验方案进行了系统性优化，最终成功建立了稳定的肺炎链球菌体外转化体系，具体实验结果如下表所示。下列叙述正确的是（）

组别实验处理实验结果1R型活菌R型菌落2R型活菌+加热杀死的S型菌R型菌落3R型活菌+抗R型菌血清R型菌落（较小）4R型活菌+加热杀死的S型菌+抗R型菌血清R型菌落和S型菌落

A．本实验的自变量为是否加入R型活菌与抗R型菌血清B．本实验证明了S型菌中的DNA促使R型菌转化为S型菌C．组别2中可能存在S型菌，但其无法快速大量增殖形成菌落D．抗R型菌血清通过促进S型菌的生长导致S型菌落的形成15.某二倍体动物的基因型为AaBb，现将该动物的精原细胞进行荧光标记，基因A被标记为红色，基因B被标记为绿色。用荧光显微镜观察并统计所有精细胞中的荧光标记，不考虑互换及其他异常情况，下列叙述错误的是（）

A．只观察1个精原细胞产生的4个精细胞，无法判断A与B在染色体上的位置关系B．若能观察到红、绿荧光都有的精细胞，则可确定A与B在染色体上的位置关系C．若所有的精细胞均出现荧光，则这两对等位基因的遗传可能不遵循自由组合定律D．若有1/4的精细胞不出现荧光，推测这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律16.研究发现，血管内皮细胞衰老可促进心肌梗死等血管疾病发展，PHGDH含量与细胞衰老程度呈负相关。已知，参与糖代谢的P蛋白可在不同酶催化下发生不同位点的乙酰化修饰，且PHGDH可结合P蛋白，使其更易被酶2催化；PHGDH通过调控P蛋白乙酰化，进而影响细胞衰老进程，相关机制如图所示。下列叙述错误的是（）

A．过程①中RNA聚合酶可断开双链DNA中的氢键B．过程②的开始和终止分别与起始密码子和终止密码子有关C．细胞内缺乏PHGDH时，P蛋白容易被乙酰化为P-aclD．P蛋白乙酰化为P-acl后被自噬降解利于延缓细胞衰老二、实验题17.观赏植物藏报春是一种多年生草本植物，两性花、异花传粉。在温度为20～25℃的条件下，红色(A)对白色(a)为显性，基因型AA和Aa为红花，基因型aa为白花，若将开红花的藏报春移到30℃的环境中，基因型AA、Aa也为白花。试回答：(1)根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表型不同，说明___________，温度对藏报春花的颜色产生影响最可能的原因是温度影响了___________。(2)现有一株开白花的藏报春，以下实验步骤可判断它的基因型：①在人工控制的20～25℃温度条件下种植藏报春，选取开白花的植株作亲本甲。②在___________期，去除待鉴定的白花藏报春(亲本乙)的雄蕊，并套纸袋。③待亲本乙的雌蕊成熟后，___________，并套袋。④收取亲本乙所结的种子，并在___________温度下种植，观察___________。⑤结果预期：若杂交后代都开白花，则待鉴定藏报春的基因型为___________；若杂交后代___________，则待鉴定藏报春的基因型为AA；若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的基因型为___________。18.鹦鹉的性别决定方式为ZW型，其毛色有白色、蓝色、黄色和绿色共四种，由A/a和B/b两对独立遗传的等位基因共同决定，相关作用机制如图所示。研究人员用纯合蓝色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉进行杂交实验，相关处理及结果如表所示。请回答下列问题：

组别PF1实验①蓝色鹦鹉(♀)×黄色鹦鹉(♂)黄色鹦鹉(♀)︰绿色鹦鹉(♂)=1︰1实验②黄色鹦鹉(♀)×蓝色鹦鹉(♂)雌雄均为绿色鹦鹉(1)雄性鹦鹉进行减数分裂时，初级精母细胞、次级精母细胞中的Z染色体数目分别有___________、___________条。实验①中，F1雌性鹦鹉的基因型是___________，F1随机交配，F2的表型及比例为___________。(2)实验②中，F1随机交配，F2中绿色雄性鹦鹉的基因型有___________种。欲判断F2中某绿色雄性鹦鹉X的基因型，可让其与多只毛色为___________的雌性鹦鹉杂交，若后代只出现绿色和蓝色鹦鹉，则X的基因型为___________。(3)已知控制鹦鹉羽毛有条纹(D)和无条纹(d)的基因和A/a、B/b均独立遗传，某种基因组成的雄配子不育。两只纯合鹦鹉杂交，F1全部表现为黄色条纹，F1随机交配，F2中黄色条纹︰黄色无纹︰白色条纹︰白色无纹=7︰1︰3︰1。推测F2出现该表型比，可能是由于基因组成为___________的雄配子不育。欲验证该推测，请设计简单的杂交实验并预测实验结果。实验设计思路：___________。预测实验结果：___________。三、解答题19.1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验。请回答下列问题：(1)科学的发展离不开技术的支持，赫尔希和蔡斯进行实验时采用的技术手段有___________(答出两种)等。赫尔希和蔡斯获得32P标记的T2噬菌体的具体方法是___________。(2)在探究遗传物质的过程中，科学家选用细菌作为实验材料的优势有___________(答出两点)等，赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体进行实验的优势是___________。(3)已知噬菌体通过吸附、注入DNA、DNA复制和蛋白质合成、组装和释放等过程完成增殖。研究人员模拟噬菌体侵染细菌实验时，利用T2噬菌体、大肠杆菌进行了甲、乙两组实验，其中甲组为用35S标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，乙组为用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌。①甲、乙两组实验中标记元素所在部位依次是图1中的___________。图2为噬菌体侵染大肠杆菌的过程，其中a为子代噬菌体，请将图2字母代表的过程按时间顺序进行排列：___________。②该实验中，T2噬菌体与细菌保温时间的长短与放射性高低的可能关系如图3所示，下列关联最合理的是___________。A．甲组—沉淀物—①B．乙组—上清液—②C．甲组—上清液—③D