2026届江西省中学等校中考联考物理试题含解析

2026届江西省中学等校中考联考物理试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．以下说法正确的是A．冬天，北方的早晨，草地上会有一层霜，这是凝固现象B．夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象C．固体在熔化过程中吸热，温度一定升高D．被100℃的水蒸气烫伤往往比同温度的水烫伤更为严重，是因为汽化要吸热2．在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤．原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移．现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是（）A．电流表读数变大，电压表读数变小B．电流表读数变小，电压表读数变小C．电流表读数不变，电压表读数变大D．电流表读数变小，电压表读数变大3．下列关于压强的说法正确的是（）A．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B．拦河坝设计成下宽上窄，原因是液体压强大小随深度增加而减小C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D．马德堡半球实验首次测出大气压强值4．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是A．DE段是冰的熔化过程，水的凝固点是100℃B．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热C．BC段温度保持不变，说明冰是晶体D．AB段物质为固态，B时刻物质一定是固液共存态5．用弹簧测力计竖直拉着一个空心铁球浸入水中，当铁球露出水面体积时，弹簧测力计示数为4N：当铁球浸入水中体积时，弹簧测力计示数为1N；取下该铁球放入水中，铁球静止时受到的浮力是A．18N B．16N C．12N D．10N6．下列各种说法中的有关数据最接近实际的是（）A．课堂上大约用3N的力就能拿起物理课本B．学校国旗杆的高度约为3mC．教室里一盏日光灯的功率约为200WD．人眨眼一次所需的时间约为1s7．今年2月21日，美丽的呼和浩特市大雪，当天一条微信是这样描述的：“朝来晨光映白雪，午间戏水弄清波，笑看夕阳踏泥去，午夜出门还溜坡．（早晨玩雪，中午玩水、和泥，半夜溜冰）”对这个自然现象所包含的物理规律，下列描述正确的是A．升华放热﹣﹣凝华吸热 B．汽化放热﹣﹣液化吸热C．熔化吸热﹣﹣凝固放热 D．熔化吸热﹣﹣凝华吸热8．扬州四季分明，下列物态变化现象中，属于凝华现象的是A．河面上的“热气” B．树叶上的露珠C．窗户外的雾 D．草地上的霜9．某些物质在温度很低的情况下，电阻就变成0，这种现象叫超导现象．如果把超导现象应用于实际，则（）A．可用超导材料制作电炉丝B．可用超导材料制作输电线C．可用超导材料制滑动变阻器的电阻丝D．可用超导材料制作白炽灯泡的灯丝10．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）A．该凸透镜的焦距是20cmB．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知，若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰水混合物的内能会逐渐_____，冰的质量会逐渐_____。（填“增加”、“减少”或“不变”）12．橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于_____而带负电。把与橡胶棒摩擦过的毛皮去靠近与纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带_____电。13．教室内的日光灯和电脑之间的连接方式是_____“创建平安和谐校园”是大家共同的心愿，必须注意用电安全．在校园用电安全检查过程中，发现某间教室的部分电路如图所示，该电路存在的安全隐患是_____．14．如图是被破坏的单车，车把上的车闸是_____（选填“省力”或“费力”）杠杆，遇到紧急情况刹车时，是通过增大压力的方法增大_____，管理中心通过GPS定位系统锁定单车位置，是通过_____（“电磁波”或“超声波”）传递信息，请爱护公共财物，遵守社会公德．15．交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带．这是为了防止汽车突然减速，乘客由于_____，身体向前倾倒而造成伤害．假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于___________状态．（选填“静止”、“匀速运动”、“加速运动”或“减速运动”）16．如图甲、乙两容器底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器底部受到液体的压强分别为甲和乙，甲_________乙（均选填“=”、“”或“”）．17．在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为了知道动力和阻力的大小需要_____和钩码；为了能直接从杠杆上读出力臂，应使用带刻度的杠杆，且使杠杆在_____位置平衡。“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当同一物体只受两个力作用而处于_____或匀速直线运动状态时，这两个力的_____、方向和作用线之间的关系。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，分别画出与图中折射光线对应的入射光线．19．如图所示，O为杠杆OA的支点，请画出杠杆的动力臂及所受阻力．20．小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做______运动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择______两幅图所示的步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，___________，滑动摩擦力越大。（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？为什么？答：______。（4）小明仔细观察了小伟的实验过程，发现了一些问题，经过认真分析研究，他们最后把戊图所示的实验装置改进为己图所示装置，利用图己装置进行实验有许多优点，以下______不是其优点（选填字母）。A．不需要匀速拉动B．测力计示数稳定C．实验更容易操作D．实验原理更合理21．在图“验证阿基米德原理”的实验中，实验目的是研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它______所受重力之间的关系．实验过程及记录的数据用图中字母表示，其中物体受到的______大小等于弹簧测力计示数F1，物体受到的______大小等于弹簧测力计两次示数差（F1-F2）．若阿基米德原理成立，液体密度为ρ液，则（F1-F2）与（V2-V1）应满足的关系为______（用字母表示）．22．实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题：（1）小华的探究过程中存在的问题：。（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．今年是建国70周年，很多人到天安门广场观看升国旗仪式．如图所示是护卫国旗的战士们正在进行升旗．国旗的质量为17.5kg，上升30m用时为1分07秒．(g取10N/kg)（1）国旗上升的平均速度是多少？（保留一位小数）（1）国旗受到的重力大小？（3）某持枪战士站在水平地面上，总重为700N，双脚与地面的总接触面积为700cm1．求该战士对地面的压强．24．如图所示，定值电阻R0＝30Ω，滑动变阻器R的最大阻值为50Ω，灯泡L上标有“12V6W”的字样，忽略灯丝电阻的变化。闭合开关S、S1、S2，将滑片P移到最左端，灯泡L正常发光。求：（1）电源电压；（2）灯泡L的电阻；（3）此电路消耗的最大电功率；（4）此电路消耗的最小电功率。：

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】

A、冬天，北方的早晨，草上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的，故A错误；B、雪糕周围冒“白气”由空气中的水蒸气遇到冷液化形成的，故B正确；C、晶体熔化时吸收热量，温度保持不变，故C错误；D、被100℃的水蒸气烫伤往往比100℃的水烫伤更严重，这是因为水蒸气先液化成同温度的水，液化过程放热，故D错误。2、C【解析】

滑动变阻器R和定值电阻R0串联在电路中，并且R相当于一个定值电阻接入电路中，电压表测R上半部分电压，电流表测电路中电流，闭合开关S，将秤盘上增加重物后，滑片下移，电路中总电阻不变，根据I=电路中电流不变，即电流表示数不变；由U=IR，电压表所测部分电阻增大，所以电压表示数变大．所以ABD错误，C正确．3、A【解析】

A．飞机机翼为流线型，即上方为凸型，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力．故A正确；B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故B错误；C．菜刀的刀刃薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；D．马德堡半球实验首次证明大气压的存在，故D错误；4、C【解析】

A．BC段是冰水混合物，是冰的熔化过程，水的凝固点是0℃，DE段是水的沸腾过程，水的沸点是100℃，故A选项错误．B．AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，温度虽保持不变，但都要吸热，故B选项错误．C．晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，BC段温度保持不变，说明冰是晶体，故C选项说法正确．D．B时刻物质可能是固态或固液共存态．故D选项错误．5、D【解析】

设物体的体积为V，当铁球露出水面体积时，则V排1=V，根据物体受力平衡和阿基米德原理可知：G=F浮1+F拉1=ρ水gV+4N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①当铁球浸入水中体积时，则V排2＝V，根据物体受力平衡和阿基米德原理可知：G=F浮2+F拉2=ρ水gV+1N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②得：ρ水gV=3N，所以ρ水gV＝18N，即铁球全部浸没在水中时受到的浮力为18N；则铁球的重力：G=F浮1+F拉1=ρ水gV+4N=×18N+4N=10N，当取下该铁球将它放入水中，因为铁球全部浸没时受到的浮力大于其重力，所以铁球将上浮，最终漂浮，此时铁球受到的浮力F浮′=G=10N。6、A【解析】

A．一物理课本的质量约为300g，重力约为：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，所以课堂上大约用3N的力就能拿起物理课本，故A正确；B．学校国旗杆的高度一般是12m，故B错误；C．教室里一盏日光灯的功率是40W左右，故C错误；D．正常人每一次眨眼的时间约为0.2---0.4秒，故D错误．7、C【解析】微信描述的内容包含了自然现象中不同的物态变化：雪是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态发生凝华形成的，凝华放热；雪吸收热量熔化成水；水凝固成冰，凝固放热；因此：A．升华吸热，凝华放热，故A错误．B．汽化吸热，液化放热，故B错误．C．熔化吸热，凝固放热，故C正确，符合题意为答案．D．熔化吸热，凝华放热，故D错误．8、D【解析】

A.河面上的“热气”是小水珠，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A不符合题意；B.“露”是液体，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B不符合题意；C.“雾”是液体，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故C不符合题意；D.“霜”是固体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华，故D符合题意。9、B【解析】

A．电炉丝需要将电能转化为内能，电阻为零无法将电能转化为内能，A不合题意；B．用超导体做输电导线，可以减小由电能到内能的损耗，提高传输效率，故B符合题意；C．变阻器的电阻丝的电阻较大，通过滑片位置的改变调节连入电阻的大小，若电阻为零，它就不能改变阻值了，C不符合题意；D．白炽灯利用的是电流的热效应，电阻为零无法将电能转化为内能，就不能发光，D不符合题意。故选B。10、D【解析】

A．根据图像当u=20cm时v=20cm，可知f=10cm，A错；B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个放大的像，B错；C．当u=25cm时成缩小的像，照相机就是根据这一原理制成的但不是投影仪，C错；D．把物体从距凸透镜10cm处移到30cm处的过程中，像逐渐变小正确．故选D．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、减少增加【解析】

由图甲可知，某物质在熔化的过程中吸热，但温度不变，为晶体，其熔点为-2℃；将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，由于冰水混合物体的温度为0℃，则冰水混合物会向该物质放热，冰水混合物的内能减小，冰水混合物中的水符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，但冰水混合物的温度不变。12、得到电子正【解析】

用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，毛皮失去电子而带正电；把与橡胶棒摩擦过的毛皮去靠近与纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明两者是相互排斥的，所以带的是同种电荷，所以吸管是带正电的。13、并联容易造成触电事故【解析】

因教室内各日光灯与电脑相互不影响工作，故它们之间采取的连接方式是并联；读图可知，电路中开关断开时，灯泡与火线连接，灯泡仍然带电，易发生触电事故，正确的接法应该是开关接在火线上．14、省力摩擦电磁波【解析】

共享单车在刹车时，车闸的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；遇到紧急情况刹车时，用力握紧刹车是通过增大压力的方法来增大摩擦力；超声波不能在真空中传播，GPS全球定位系统是通过电磁波来实时传递信息的．15、惯性；匀速运动【解析】试题分析：前排司机和乘客原来和车一起向前运动，汽车突然减速或刹车时，车由运动突然变成静止，而司机和前排乘客由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害．汽车原来的运动状态是正在运动着，因此，在外力突然全部消失后，汽车将沿外力消失的一瞬间的方向和速度做匀速直线运动．考点：惯性；牛顿第一定律点评：考查生活中的惯性现象以及牛顿第一定律的应用，需要学生认真体会身边的现象中包含的物理知识，做到学以致用16、【解析】

液体的深度相同，两容器底面积相同，由图知，甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，即，已知两种液体的质量相同，根据可知，；甲液体的密度小，而液体的深度相同，由可知，甲液体对容器底的压强小，即．17、弹簧测力计水平静止大小【解析】

“探究杠杆平衡条件”实验中，需要测量动力和阻力，实验要用到弹簧测力计以及钩码；为了能直接读出力臂，应使带刻度的杠杆在水平位置平衡；我们把物体处于静止状态或匀速直线运动状态称之为平衡状态，由平衡条件可知，大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在同一物体上的两个力平衡，因此“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当同一物体只受两个力作用而处于静止或匀速直线运动状态时，这两个力的大小、方向和作用线之间的关系。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

在作凸透镜或凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．【详解】通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，如下图示：19、【解析】

由图知F为动力，过支点O做动力F的垂线段，即为动力臂L1.，重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在杠杆上，方向竖直向下。如图所示：20、匀速直线甲丙接触面越粗糙不可靠D【解析】

（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力；（2）要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，需使压力大小和接触面积大小相同，改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲图和丙图；由图知，在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，而小伟将木块切去一半，则在接触面积变化的同时，压力也发生了变化，所以得出错误结论；（4）在此实验中，很难控制拉动木块做匀速直线运动，测力计的示数不稳定，读数较困难，而乙图不需要做匀速拉动，木块始终保持静止状态，弹簧测力计的示数就很稳定，实验更容易操作，但是它们的实验原理是相同的，都是二力平衡，故D符合题意；21、排开的液体重力浮力F1－F2=ρ液g（V2－V1）【解析】

阿基米德原理研究了物体受到的浮力与排开液体所受重力的关系，把物体挂在弹簧测力计，弹簧测力计的示数就等于物体受到重力的大小．物体浸在液体受到液体对物体向上的浮力，使弹簧测力计的示数减小，弹簧测力计示数的减小值就等于物体受到的浮力，最后可以得出F1－F2=ρ液g（V2－V1）．22、（1）没有改变自变量“物体的高度”，改变了控制变量“物距”。（2）步骤④改为：将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及