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文档简介

用百分数解决问题(第2课时)年级:六年级学科:数学(人教版)主讲人:曹迟学校:北京市西城区奋斗小学学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。小红阅读与理解寻找条件提出问题今年的图书是去年的百分之多少?学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年增加了多少册图书?小芳阅读与理解寻找条件提出问题学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。小明今年图书室有多少册图书?阅读与理解寻找条件提出问题学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年图书室有多少册图书?今年增加了多少册图书?今年的图书是去年的百分之多少?阅读与理解寻找条件提出问题学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年图书室有多少册图书?小红小明今年比去年增加的册数是去年的12%。“1”分析与解答抓关键句找单位“1”学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年图书室有多少册图书??册小红分析与解答抓关键句找单位“1”小明求比一个数多(或少)几分之几的数是多少。学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年图书室有多少册图书??册分析与解答抓关键句找单位“1”去年图书册数+增加图书册数=今年图书册数小芳求去年的12%是多少。学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年图书室有多少册图书?先求今年比去年增加了多少册图书。分析与解答抓关键句找单位“1”小兵去年图书册数×(1+12%)=今年图书册数1+12%分析与解答抓关键句找单位“1”学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年图书室有多少册图书?去年图书册数+增加图书册数=今年图书册数求去年的(1+12%)是多少。先求今年是去年的百分之多少。代入条件检验回顾与反思小芳去年图书册数×(1+12%)=今年图书册数去年图书册数+增加图书册数=今年图书册数1568-1400=168(册)168÷1400=12%算对了。学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年图书室有多少册图书?乐乐去年图书册数×(1+12%)=今年图书册数去年图书册数+增加图书册数=今年图书册数学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年图书室有多少册图书?乘法分配律。回顾与反思去年图书册数×(1+12%)=今年图书册数去年图书册数+增加图书册数=今年图书册数学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年图书室有多少册图书?回顾与反思1+12%去年的12%是多少?今年是去年的百分之几?去年的112%是多少?今年比去年增加的册数是去年的12%“1”去年的12%是多少?学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年图书室有多少册图书?学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数是去年的112%。今年图书室有多少册图书?小红求一个数的百分之几是多少求比一个数多(或少)几分之几的数是多少求比一个数多(或少)百分之几的数是多少学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了12%。今年图书室有多少册图书?学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数是去年的112%。今年图书室有多少册图书?求一个数的百分之几是多少求比一个数多(或少)百分之几的数是多少小兵去年有图书1400册,今年是去年的。今年有多少册图书?2825去年有图书1400册,今年比去年增加了

。今年有多少册图书?

325求一个数的几分之几是多少求比一个数多(或少)几分之几的数是多少求一个数的几分之几(百分之几)是多少小丽去年有图书1400册,今年比去年增加了12%。今年有多少册图书?去年有图书1400册,今年是去年的112%。今年有多少册图书?求一个数的百分之几是多少求比一个数多(或少)百分之几的数是多少阅读与理解分析与解答回顾与反思分析关键句找准“1”画线段图找对应关系找到等量关系列式解答多种方法代入条件检验条件、问题;有效信息原有图书×(1+12%)=现有图书……今年图书册数增加了12%图书室有故事类图书570册,故事类图书比科技类少5%。科技类图书有多少册?练习1图书室有故事类图书570册,故事类图书比科技类少5%

。科技类图书有多少册?科技类图书×(1-5%)=故事类图书已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数。“1”科技类图书-少的册数=故事类图书练习1小亮1-5%小丽科技类图书×(1-5%)=故事类图书科技类图书=故事类图书÷(1-5%)练习1图书室有故事类图书570册,故事类图书比科技类少5%

。科技类图书有多少册?“1”用600个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵出来,孵出来的小鸡有多少只?练习2用600个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵出来,孵出来的小鸡有多少只?没有孵出小鸡的鸡蛋占所有鸡蛋的5%“1”全部鸡蛋×(1-5%)=孵出的全部鸡蛋-没孵出的=孵出的练习2乐乐小兵和分数实际问题的数量关系一样。求一个数的几分之几是多少求比一个数多(或少)百分之几的数是多少求一个数的百分之几是多少求比一个数多(或少)几分之几的数是多少求一个数的几分之几(百分之几)是多少求比一个数多(或少)几分之几(百分之几)的数是多少小兵已知一个数的几分之几是多少,求这个数已知一个数的百分之几是多少,求这个数已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这个数已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数已知比一个数多(或少)几分之几(百分之几)的数是多少,求这个数小明求一个数的几分之几(百分之几)是多少求比一个数多(或少)几分之几(百分之几)的数是多少求一个数的几分之几(百分之几)是多少方程求一个数的几分之几(百分之几)是多少求比一个数多(或少)几分之几(百分之几)的数是多少已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数已知比一个数多(或少)几分之几(百分之几)的数是多少,求这个数小

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