实验1 认识Python基础

《Python基础》实验报告实验项目实验1：认识Python学员姓名实验日期

实验1认识Python一、实验目的1.了解Python运行原理、注释的使用2.掌握Python的编码规范3.掌握Python的输入与输出的写法4.掌握Python变量与标识符的运用5.能够利用Python语言基础编写简单的Python代码6.了解值与类型、运算符和不同类型的混合计算7.掌握字符串的连接与倍增8.掌握将数值转换成字符串9.掌握Python模块的导入10.能够利用Python语言基础编写简单的Python代码二、单元练习（一）选择题1.关于标识符，下列说明错误的是（）A.标识符可以由字母、数字、下划线组成B.标识符必须由字母、下划线、数字开始C.标识符大小写敏感（不同）D.标识符不可以使用Python的关键字2.将python中的.py文件转换为.pyc文件的组件为（）A.编辑器B.编译器C.虚拟机D.连接器3.下列选项中，不是int整型数据的是（）A.160B.010C.-78D.0x2344.下列选项中，不是实型数据的是（）A.0.0B.20.12C.20.1e+18D.0x2345.1*50*2.54，结果为（）A.整型B.布尓型C.浮点型D.复数（二）填空题1.Python由、和三个主要部分组成。2.Python程序设计的注释是以开头，也可以用符号代替注释，注释对程序的执行不起任何作用。3.编写Python语言，其扩展名为，编译后生成的文件扩展名为。4.Python3的数字类型分为、、、等子类型。5.可以使用符号把一行过长的Python语句分解成几行。6.Python2中使用__支持中文编码。7.若定义a=10,执行printtype(a)后，结果为。8.若定义a=10.0,执行printtype(a)后，结果为。9.三种基本的程序设计结构为、、。10.圆的面积公式s=pi*r2，写成Python语言表达式为。11.若定义a=97，执行print('a'+'8'+'3')后，结果为。12.若定义a=97，执行print(a+'8'+'3')后，结果为。13.若定义a=97，执行print(str(a)+'8'+'3')后，结果为。14.若定义a=‘D’，执行print(a*10)后，结果为。（三）名词解释1.ASCII编码：。2.程序调试：。3.软件测试：。4.导入模块：。三、课堂练习任务1：【打印】编写一个简短的程序，打印下面内容：你的姓名、生日以及你最喜欢的颜色。具体格式如下所示：********************************你的姓名生日你最喜欢的颜色********************************程序编写于下方任务2：【求直角三角形的面积】输入直角三角形的三条边，三条边为整型，计算其面积，结果以浮点型输出。程序编写于下方任务3：【圆形的面积】输入圆的直径，计算其面积（pi=3.14）程序编写于下方任务4：【换字游戏】编写一个换字游戏，要求将两个整数a和b进行交换，然后打印出来。程序编写于下方四、拓展任务任务1：【数字合并提高】编写程序，将两个的两位数整数a和b合并成一个整数放到c里面，合并的方式为：将a数的十位和个位数依次放到c数的个位和百位上，将b数的十位和个位数依次放到c数的十位和千位上。并将c打印出来。程序编写于下方任务2：【使用蒙特・卡罗方法计算圆周率近似值】蒙特卡罗方法是一种通过概率来得到问题近似解的方法,在很多领域都有重要的应用其中就包括圆周率近似值的计算问题。假设有一块边长为2的正方形木板，上面画一个单位圆，然后随意往木板上扔飞镖，落点坐标(x,y)必然在木板上(更多的时候是落在单位圆内)，如果扔的次数足