【专项讲义】人教版六年级上册数学《应用题天天练》第五单元 圆 1.圆的认识（含答案）_第1页
【专项讲义】人教版六年级上册数学《应用题天天练》第五单元 圆 1.圆的认识（含答案）_第2页
【专项讲义】人教版六年级上册数学《应用题天天练》第五单元 圆 1.圆的认识（含答案）_第3页
【专项讲义】人教版六年级上册数学《应用题天天练》第五单元 圆 1.圆的认识（含答案）_第4页
【专项讲义】人教版六年级上册数学《应用题天天练》第五单元 圆 1.圆的认识（含答案）_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第五单元圆1.圆的认识知识清单用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心，一般用字母0表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母r表示，半径的长度就是圆规两个脚之间的距离。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母D表示。同圆或等圆中，所有的半径都相等，所有的直径也都相等，半径的长度是直径的一半，或直径是半径的2倍。经典例题例1图中哪些的半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？分析明确半径是圆心到圆上连接的线段，直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段。解答线段0C，线段OG，线段OH是圆的半径。线段是CD圆的直径。线段MN，线段GH，线段OB和线段EF既不是半径也不是直径。因为根据半径、直径的定义，线段MN，线段GH，线段OB和线段EF都不符合要求，所以既不是半径也不是直径。名师指导判断圆、圆心、圆的半径、直径等问题时，我们应该结合圆的定义进行分析判断。巩固练习1.用红色笔描出直径，用蓝色笔描出半径。2.画一个直径４厘米的圆，用字母标

出圆心、半径和直径。3.在下边正方形中画一个最大的圆。4.在下边的长方形中画一个最大的半圆。5.画出下面图形的对称轴。6.求出图1中小圆的半径和直径，和图2中左边元的半径和直径。图1图27.求出图1中正方形的面积和图2中三角形的面积。图1图28.正方形有多少条对称轴？长方形有多少条对称轴？等腰三角形有多少条对称轴？等边三角形有多少条对称轴？半圆有多少条对称轴？等腰梯形有多少条对称轴？圆有多少条对称轴？参考答案2.3.4.5.6.图1：半径：3÷2=1.5（厘米）直径：3厘米图2：半径：30÷4=7.5（厘米）直径：30÷2=15（厘米）7.图1:5×5=25（平方厘米）图2：4×2×4÷2=16（平方厘米）8.正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等腰三角形有1条

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论