2025年兰州城市学院招聘事业编制专职辅导员真题

2/2收集整理，仅供参考2025年兰州城市学院招聘事业编制专职辅导员考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.持之以恒的毅力C.自主学习能力D.远大理想【答案】：C2.大学生心理咨询的主要内容包括（）A.心理健康与发展咨询B.择业与发展咨询C.学业与发展咨询D.精神疾病与发展咨询【答案】：ABC3.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.公平公正B.独立自主C.真诚守信D.平等自愿【答案】：D4.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.人才培养和科技创新B.人才培养和素质教育C.高等教育和素质教育D.高等教育和科技创新【答案】：A5.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）A.强健体魄，热爱生活B.遵纪守法，弘扬正气C.明礼修身，团结友爱D.热爱祖国,服务人民【答案】：A6.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益B.以德修身，率先垂范C.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感D.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】：D7.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教育信念B.教师威信C.责任感D.教学效能感【答案】：B8.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学计划B.教学设计C.教学反思D.教学监控【答案】：D9.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.教育治理B.高校教学大纲C.高校校训D.高校教学计划【答案】：B10.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体结构趋向多元性B.群体行为表现多元化C.文化观念趋向多元化D.群体价值取向多元化【答案】：A11.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.学生主体原则B.知识优先原则C.教师主导原则D.讲述思路为主的原则【答案】：D12.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否关注自身的生存适应性B.能否自觉地关注学生C.能否充分考虑教学情境D.能否更多地考虑课堂的管理【答案】：B13.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力【答案】：A14.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间【答案】：B15.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.变式B.基本原理C.概念D.教材结构【答案】：A16.下列不属于高校教师培养常用的形式是（）A.脱产研修B.自学C.在职培养D.特殊培养【答案】：B17.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（）。A.分工负责B.任务到人C.求真求实D.团结协作【答案】：D18.高等学历教育分为（）、本科教育和研究生教育。A.专科教育B.职业教育C.中专教育D.预科教育【答案】：A19.认知是人类最基本的心理活动，下列不属于认知过程的心理现象是（）。A.感知觉B.记忆C.思维D.情绪【答案】：D20.内化最早由法国社会学派代表人物（）提出A.埃米尔·杜尔凯姆B.伏尔泰C.卢梭D.维克多·雨果【答案】：A21.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?（）A.理论联系实际B.科学性与思想性结合C.直观性D.因材施教【答案】：D22.高等学校课程督导主要围绕两个层面展开，一是课程实施层面，二是（）A.课程编制层面B.课程管理层面C.课程评价层面D.课程更新层面【答案】：B23.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和（）三种。A.瑞士模式B.英国模式C.德国模式D.加拿大模式【答案】：B24.通常，人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为（）。A.认知同化学习理论B.替代学习理论C.发现学习理论D.观察学习理论【答案】：A25.我国博士生的培养模式可以概括为：导师指导、（）和科学研究相结合。A.课程学习B.参加座谈会C.自学D.交流学习【答案】：A26.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.讲授法B.讨论法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】：A27.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题A.具体思维B.形象思维C.图形思维D.抽象思维【答案】：D28.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.抽象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.形象记忆【答案】：C29.形成道德品质的关键在于培养（）。A.道德意志B.道德信念C.道德情感D.道德认识【答案】：D30.短时记忆的容量大约是（）个信息单位。A.8±2B.7±2C.5±23D.6±2【答案】：B31.依活动过程的特点，可以将动机分为（）。A.近景动机和远景动机B.社会动机和局部动机C.交往动机和威信动机D.外部动机和内部动机【答案】：C32.对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人【答案】：C33.科技开发工作在进行技术转让、技术承包、技术咨询、技术培训等多种形式服务时要有（）。A.研究意识B.经济意识C.维权意识D.经营意识【答案】：D34.我国第一所新式高等学堂是（）A.清华大学B.京师同文馆C.北京大学D.天津大学【答案】：B35.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在（）。A.民办学校法人属性的定位B.民办教育非营利性质C.民办学校的身份D.分类管理【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.职业生涯的决定B.帮助学生自我了解C.获取有关工作的知识D.整合有关自我和职业的知识【答案】：BCD37.下列属于诚信特征的有（）。A.通识性B.智慧性C.止损性D.自觉性【答案】：AB38.在教师道德行为评价中，校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是（）。A.教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响B.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念C.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念D.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展【答案】：ABCD39.大学生之所以是特殊群体是因为（）。A.大学生是和谐发展的整体的人B.大学生是有主体意识的人C.大学生是具有巨大潜能的人D.大学生是发展中的人【答案】：ABCD40.诚实守信要求（）。A.诚信无欺、讲究质量、信守合同B.先公后私的社会主义境界C.大公无私的共产主义精神D.忠诚所属单位，维护单位信誉，保守单位秘密【答案】：AD41.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.避免争论B.学会批评，讲究批评艺术C.勇于承认错误D.情境控制【答案】：ABC42.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是（）A.为人师表具有突出的严谨性B.为人师表缺乏可操作性C.为人师表具有较弱的激励性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】：AD43.道德的主要功能包括（）。A.激励功能B.调节功能C.教育功能D.认识功能【答案】：ABCD44.高校教师劳动的价值具有多重性，主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为（）。A.主体性价值B.个体性价值C.社会性价值D.对象性价值【答案】：ACD45.职业道德具有（）。A.群体性B.明确性C.多样性D.行业性【答案】：BCD46.推进依法治教的方法有（）。A.完善督导制度和监督问责机制B.构建国家教育管理信息系统C.大力推进依法治校D.完善教育法规体系【答案】：ACD47.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。A.知识的差别B.洞察力的差别C.效率的差别D.态度的差别【答案】：ABC48.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心理状态的措施有（）。A.发掘自身的潜能B.培养豁达的心态C.采取适当的对策D.提高自己的能力【答案】：ABC49.权利救济的权利中，监督权包括以下（）。A.诉讼权B.控告、检举权C.批评、建议权D.申诉权【答案】：BCD50.道德的特征是（）。A.在阶级社会中，道德具有阶级性B.社会经济关系决定道德的产生与内容C.道德具有相对稳定性D.道德具有历史继承性和相通性【答案】：ABCD51.按照所具备的民事行为能力，公民可以分为（）。A.无民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.完全民事行为能力人D.代理民事行为能力人【答案】：ABC52.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.错误的道德观B.对教师职业的错误看法C.错误的学生观D.错误的人才【答案】：BCD53.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略制定B.战略转移C.战略