2025-2026学年贵州省毕节市织金县八年级下册期末物理试卷 含答案_第1页
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文档简介

/2025-2026学年贵州省毕节市织金县八年级下学期期末物理试题一、单选题:本大题共9小题,共27分。1.足球比赛中,守门员小明用手将踢向球门的足球击飞,被击飞的足球最终落回地面。使足球落回地面的力的施力物体是(

)A.足球 B.小明的手 C.地球 D.球门2.下列情景中,物体的运动状态没有发生改变的是(

)A.电动汽车在平直的高速公路上匀速直线行驶

B.一个电动机器人绕着圆形花坛匀速运动

C.被击飞的乒乓球沿一道弧线飞过球网

D.搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭加速升空3.苗族泥哨是贵州省黄平县传统美术,也是国家级非物质文化遗产之一。搓捏白泥成型时要注意用“劲”的大小和用力的“位置”。其中“劲”和“位置”分别是指力的(

)A.大小、方向 B.大小、作用点 C.方向、作用点 D.作用点、方向4.琪琪抱着书包站在水平地面上静止,她受到的地面对她的支持力与下面哪个力是一对平衡力(

)A.书包所受重力 B.琪琪对地面的压力

C.琪琪和书包所受总重力 D.琪琪所受重力5.下列情景中,物体或动物受到水的浮力作用的是(

)A.按照如图甲所示的方式塞住出水孔的水堵头

B.图乙中置于瓶口处塞住瓶口的小钢球

C.深埋在河底的竖直圆柱形桥墩

D.跃出乌江水面的播州乌江鱼

6.下列过程中,人对物体做功的是(

)A.小红将一个水壶从地上拿起放在桌子上 B.小刚推一块石头没推动

C.小青抱着书包站在路口一动不动 D.小玲跑着去接空中飞来的排球7.如图所示,2025年5月14日下午,我国自主研制的大飞机C919平稳降落日照机场,顺利完成适应性飞行任务。下列现象中的原理与飞机获得升力的原理相同的是(

)A.火箭向下喷出燃气,加速升空

B.将一个密封的瘪的塑料袋子从上海带到拉萨,发现塑料袋子变鼓了

C.紧闭门窗的轿车向前行驶时打开天窗,可以进行换气

D.向气球中充入氮气,扎紧口后松手,气球升空8.贵州省第三届“美丽乡村”篮球联赛总决赛于3月29日晚在台江县城落下帷幕。比赛中运动员将篮球斜向上投向篮筐,篮球划过一道弧线进入篮筐,下列说法正确的是(

)A.篮球在空中不具有惯性

B.篮球在空中不受力的作用

C.篮球划过一道弧线进入篮筐,说明其受到平衡力的作用

D.若篮球到达最高点时不受任何外力的作用,将做匀速直线运动9.如图所示,一个人先后两次用同样大小的力,将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。已知该力在此过程中做功的功率P1、P2相等,该力在此过程中所做功的大小分别为W1、W2,所用时间分别为t1A.W1<W2,t1<t2 B.W1>W2二、多选题:本大题共2小题,共6分。10.小明发现学校走廊的窗户可以从底部推开(如图甲所示),在他沿水平方向用力将窗户缓慢推开的过程中(如图乙所示),下列说法正确的是(

)A.小明所用水平推力的大小将不变

B.小明所用水平推力的大小将逐渐变大

C.小明所用水平推力的大小将逐渐变小

D.若小明将施加在窗扇底部的、沿水平方向的力,改为施加在窗扇底部的、垂直于窗扇向外的力,缓慢将窗户推开过程中,力的大小将变大

11.创新小组利用一根塑料棒、细铁丝和螺母自制了一个简易密度计(已经在塑料棒上标注密度值),然后将做好的密度计分别放入等体积的两种不同液体中,静止时液面状态如图所示。下列说法正确的是(

)

A.塑料棒上标的密度值从下到上越来越小

B.甲烧杯中液体密度更大

C.密度计在甲烧杯中受到的浮力大于其在乙烧杯中受到的浮力

D.若只将密度计的塑料棒更换为一根质量相等的、更细、更长的塑料棒,可以增大密度计的测量精度三、填空题:本大题共5小题,共12分。12.某消防队举行高楼灭火演习。如图所示,当无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时,原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明物体间力的作用是______的。13.小明用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后稍加用力就擦干净了,这是通过增大压力来______(选填“增大”或“减小”)橡皮与纸间的摩擦的。14.把一个质量是0.5kg、体积是400cm3,的小球放入一个盛满水的容器中,小球静止后,从容器中溢出的水所受重力是2N,则小球在水中受到的浮力为______15.小明在医院输液时,看到护士给病人输液的药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根“闲置”的管通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示。插入这根“闲置”的管是利用______使药液能顺利流下。

16.小强同学用如图所示的滑轮组匀速提升箱子,箱子所受重力为450N,小强用时10s将箱子拉升了2m,所用拉力F恒为250N,滑轮组中定滑轮的作用是______,该滑轮组的机械效率为______。

四、作图题:本大题共3小题,共6分。17.如图所示,木块在两根细线拉力作用下处于静止状态,请作出木块所受重力的示意图。(图中圆点为木块的重心)

18.水平地面上静止着的一辆小车中,用细线悬挂着一个小球,如图所示,小球与车厢壁接触但不挤压。请画出此时小球的受力示意图。

19.拦河大坝设计成上窄下宽的形状,如图所示,请画出水对大坝侧壁上面积相同的A、B两处的压力的示意图。

五、实验探究题:本大题共3小题,共26分。20.如图所示,小聪同学为了探究压力效果的影响因素,找到了下面的器材:规格相同的四块海绵、五本相同的字典。然后设计并完成了下面的实验:图甲海绵平放在桌面上;图乙海绵上平放一本字典;图丙海绵上叠放两本字典;图丁海绵上立放一本字典;图戊一本字典平放在桌面上。

(1)小聪同学猜想压力效果的影响因素可能有多个,所以实验中采用的主要实验研究方法是______(选填“理想实验”、“控制变量”或“转换”)法。

(2)通过图乙和图丙两次实验,可以得出初步结论:在其他条件一定时,______越大,压力的作用效果越明显。

(3)通过观察______两次实验,可知压力的作用效果与受力面积有关。

(4)为了更准确地描述压力的作用效果,我们引入了一个物理量——压强。设图乙中字典对海绵的压强是p乙,图戊中字典对桌面的压强是p戊,则p乙______(选填“>”、“=”或“<”)p21.小明同学在研究“影响重力势能大小的因素”时,提出了如下猜想:

猜想一:重力势能的大小可能与物体的质量有关;

猜想二:重力势能的大小可能与物体所在的高度有关;

猜想三:重力势能的大小可能与物体的体积有关。

他为了验证猜想,准备了如下实验器材:花泥(易产生塑性形变)若干块,体积相同、质量为m的小钢球3个和质量为2m、3m的小钢球各一个;体积不同、密度相同的F、G、H三个小钢球,其中小钢球F体积最小,小钢球H体积最大。实验时,小明同学将这些小钢球从不同位置由静止释放,观察现象。

(1)本实验中,小钢球的重力势能大小是通过小球陷入花泥的深度来反映的,这里用到的实验研究方法是______(选填“控制变量法”“类比法”或“转换法”)。

(2)分析图中A、B、C三球的实验现象,可验证猜想______是正确的。

(3)为了验证猜想二,他应分析图中______(填写图中字母)三球的实验现象。

(4)为了验证猜想三,小明同学将F、G、H三个小钢球从同一高度由静止释放,发现三个小钢球陷入花泥的深度不同,由此得到物体重力势能的大小与物体的体积有关的结论。分析实验可知,该结论是错误的,理由是______。22.在“探究浮力大小的影响因素”的实验中,小聚利用实心金属块、力传感器、烧杯、细线等实验器材,设计并进行了如图所示的实验,力传感器可以显示下方细线对其拉力的大小。如图甲所示,将金属块用细线(质量和体积不计)悬挂在力传感器下方;然后将金属块通过细线缓慢放入盛有适量水的烧杯(烧杯足够高)中,直至沉底,如图乙所示,力传感器的示数F与金属块底面浸入水中的深度h的对应数据如表所示。水的密度为1.0×103kg/m3,g实验次数123456h/0246810F32.752.52.252.252.25(1)分析表中数据可知,金属块完全在水中浸没时受到的浮力为______N。金属块的密度为______g/cm3。

(2)分析实验数据,小聚认为全部浸入水中的物体所受浮力与物体在水中的深度______(选填“有关”或“无关”)。

(3)小聚觉得浮力的大小与物体的密度应该也有关联。如图丙所示,他将金属块浸没在烧杯的水中时的水面标记为O点,记录此时力传感器的示数F1,将金属块从水中取出,选用与金属块形状相同、重力已知的陶瓷块(重力小于金属块,不吸水),将陶瓷块逐渐浸没到水中,烧杯中的水面会上升到______(选填“O点之上”、“O点”或“O点之下”),记录此时压力传感器的示数F2六、简答题:本大题共3小题,共6分。23.齐齐早上骑自行车去学校,遇到紧急情况刹车减速时,喜欢仅捏紧前轮车闸。妈妈告诉齐齐骑行时突然仅捏紧前轮车闸容易发生翻车。这是为什么?请用所学的物理知识进行解释。如果不想发生翻车,遇到紧急情况急刹车时应当如何做?24.2024年11月,中国航空工业集团两架“新舟”60灭火机完成在东北林区的驻防任务。如图所示是训练期间“新舟”60灭火机投水的情景。请用所学的物理知识进行回答:当“新舟”60灭火机匀速水平飞行时进行投水,它的动能和机械能如何变化?为什么?

25.比较图中两种剪刀的动力臂、阻力臂长短有什么不同?请说明其中的道理。七、计算题:本大题共2小题,共10分。26.如图所示,一个所受重力为5N的钩码挂在弹簧的下端并处于静止状态,则:(g取10N/kg)

(1)求此时弹簧对钩码的弹力的大小和方向;

(2)在图中的情况下,用手向下拉动钩码,使弹簧对钩码的拉力大小变为12

27.在紧急救援中,无人机空中运输能够避免路面交通拥堵带来的时间延迟,进一步提升医疗救治的效率。如图所示为某型号的医疗运输无人机运送一箱医疗物资,该无人机自身质量为3kg,能提供的最大升力为200N。已知装医疗物资的木箱所受重力为50N,求:(不计空气阻力,g取10N/kg)

(1)将装医疗物资的木箱放在水平地面上,其与地面的接触面积为0.25m2,则其对水平地面的压强为多少帕?

(2)将装医疗物资的木箱放在水平地面上,用20N的水平推力使其在水平地面上匀速直线运动,若水平推力大小加大为30N,该木箱受到的地面对其的摩擦力大小为多少牛?八、综合题:本大题共1小题,共7分。28.三峡大坝(如图甲所示),坝轴线全长2309.5米,坝顶高程为185米,上、下游的总落差达到了惊人的113米,通俗一点说也就是相当于40层楼高。上下落差一百多米,那么三峡大坝是如何使过往的船只经过的呢?船只要想通过这个上百米高的大坝,可以采用两种不同的方式,一种是针对大船,一种针对小船,人们形象地将其叫作“大船爬楼梯,小船坐电梯”。

三峡船闸是世界上最大的双线五级船闸,全长6.4千米,其中船闸的主体部分长1.6千米,引航道长4.8千米,上下落差113米,3000吨以上的船只想要翻越三峡大坝,就需要将这五级船闸连次通过,这也就是上面所说的“大船爬楼梯”。

那“小船坐电梯”又是怎么一回事呢?宏伟的大坝有一个世界第一的升船机。它是世界上规模最大、技术难度最高的升降机工程。它与船只过闸的主要不同点在于船只只需要停在承船厢(内盛满水)里,然后经由机械驱动承船厢进行升降,就跟我们平时坐的那种升降电梯一样,从进入引航道,到完成“翻坝”,最后驶出,整个过程大约需要40分钟。当船舶驶入承船厢后,就会排出水,使承船厢重力几乎不会改变。

请根据上述材料,回答下列问题:(ρ水=1.0×103kg/m3,取10N/kg)

(1)三峡船闸是世界上最大的双线五级船闸,是利用______原理工作的。

(2)图乙为船闸工作原理图,轮船从下游到达上游的过程是:轮船经过打开的闸门A从下游驶入闸室后(此时开始计时),先关闭闸门A和阀门a,再打开阀门b(此刻时间记录为t1),使上游的水匀速流入闸室。当闸室内水位和上游水位相平时(此刻时间记录为t2),打开闸门B,轮船驶出闸室,进入上游行驶。请在图丙中画出闸室底部受到的水的压强随时间变化的大致图象。

(3)当船舶驶入承船厢后,就会排出水,使承船厢重力几乎不会改变。请计算,当一艘质量为100t的船舶进入承船厢,它排开的水的体积为多少立方米?答案和解析1.【正确答案】C

解:足球被击飞后最终落回地面,是因为受到竖直向下的重力作用,而重力的施力物体是地球;故ABD不符合题意。

故选:C。

在地球表面附近的物体都会受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,重力的施力物体是地球。

C2.【正确答案】A

解:A、电动汽车在平直的高速公路上匀速直线行驶,速度大小和运动方向都不变,即运动状态不发生改变,故A符合题意;

B、一个电动机器人绕着圆形花坛匀速运动,运动方向改变,即运动状态改变,故B不符合题意;

C、被击飞的乒乓球沿一道弧线飞过球网,速度大小和运动方向都改变,即运动状态发生改变,故C不符合题意;

D、搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭加速升空,运动方向改变,即运动状态改变,故D不符合题意。

故选:A。

物体运动状态的改变,指的是运动速度和运动方向的改变,包括以下三种情况:

(1)速度大小发生改变而方向不变;

(2)速度大小不发生改变而方向改变;

(3)速度大小以及方向都发生改变。

解决此类题目可从结果出发进行判断:当物体的运动速度大小和方向都不变时,即物体的运动状态不发生改变;当物体的运动速度大小或者方向改变时,物体的运动状态发生改变。3.【正确答案】B

解:

题目中说的“劲”的大小指的是力的大小,而不是方向;用力的“位置”指的是作用点,不是方向;故B正确,ACD错误。

故选:B。

力的三要素包括力的大小、方向和作用点,它们都会影响力的作用效果。

本题考查对力的三要素的理解,属于基础题。4.【正确答案】C

解:A、琪琪受到的地面对她的支持力与书包所受重力,受力物体不同,不是一对平衡力,故A错误;

B、琪琪受到的地面对她的支持力与琪琪对地面的压力,受力物体不同,不是一对平衡力,故B错误;

C、琪琪受到的地面对她的支持力与琪琪和书包所受总重力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上,是一对平衡力,故C正确;

D、琪琪受到的地面对她的支持力与琪琪所受重力,大小不相等,不是一对平衡力,故D错误。

故选:C。

二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上。

本题考查了平衡力的判断,属于基础题。5.【正确答案】B

解:A、水堵头的上面有水,下面没有水,只受到水向下的压力,没有向上的压力,水堵头不受浮力,故A不符合题意;

B、图乙中,当用手堵住瓶口,乒乓球下面有水,乒乓球下面也受到水压强的作用,向上的压强大于向下的压强,根据F=pS,产生了一个竖直向上的压力差,乒乓球受到浮力,故B符合题意;

C、深埋在河底的竖直圆柱形桥墩,下面没有接触到水,没有受到水向上的压力,桥墩不受浮力,故C不符合题意;

D、跃出乌江水面的播州乌江鱼,离开了水面,不再受水的浮力,故D不符合题意。

故选:B。

浸没在液体中的物体,液体对物体向上的压强大于向下的压强,向上的压力大于向下的压力,物体受到向上和向下的压力差的作用,这个压力差是物体受到的浮力。6.【正确答案】A

解:A、小红将一个水壶从地上拿起放在桌子上,小红对冰壶有力的作用,冰壶在该力的方向上通过了距离,小红对冰壶做功,故A符合题意。

B、小刚推一块石头没推动,小刚对石头有力的作用,但石头没有在该力的方向上通过距离,小刚对石头不做功,故B不合题意。

C、小青抱着书包站在路口一动不动,小青对书包有力的作用,但书包没有在该力的方向上通过距离,小青对书包不做功,故C不合题意。

D、小玲跑着去接空中飞来的排球,排球是否在小玲施力的方向上通过距离未知,不能判断是否做功,故D不合题意。

故选:A。

做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离。二者缺一不可。

有力有距离,力对物体不一定做功,物体必须在力的作用下通过了距离,力对物体才做功。7.【正确答案】C

解:飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流体流速越大的地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大的原理。

A、火箭向下喷出燃气,燃气对空气有一个向后的力,物体间力的作用是相互的,同时空气对火箭有一个向上的作用力,加速升空,故A错误;

B、将一个密封的瘪的塑料袋子从上海带到拉萨,塑料袋鼓了起来,这是因为塑料袋中封闭有气体,从上海带到拉萨,环境中的大气压降低,内外压强差变大,故B错误;

C、由于汽车上方呈流线型,高速行驶的汽车上方空气流速大、压强小,汽车内部空气流速小,压强大,内外有压强差,因此可以将车内的空气排出车外,故C正确;

D、向气球中充入氮气,扎紧口后松手,气球升空受到的浮力大于重力,气球升空,故D错误。

故选:C。

(1)物体间力的作用是相互的;

(2)海拔越高,大气压越小;

(3)流体流速大的地方,压强小;

(4)气球升空受到的浮力大于重力。

本题考查力的概念、大气压的应用、流体压强和流速的关系及浮力的应用,属于综合题。8.【正确答案】D

解:A、一切物体都有惯性,篮球在空中也具有惯性,故A错误;

B、地球上的一切物体都受到重力作用,篮球在空中受重力和空气阻力的作用,故B错误;

C、篮球划过一道弧线进入篮筐,运动的速度大小和方向都改变,则说明其受到非平衡力的作用,故C错误;

D、篮球到达最高点时,水平速度不为0,若此时不受任何外力的作用,由牛顿第一定律可知,篮球将做匀速直线运动,故D正确。

故选:D。

(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性;

(2)地球上的一切物体都受到重力作用;

(3)物体受力平衡时,将保持静止状态或匀速直线运动状态;

(4)牛顿第一定律内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

此题考查惯性、重力和牛顿第一定律的应用,难度不大,属于基础知识。9.【正确答案】C

解:一个人先后两次用同样大小的力,将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离,根据W=Fs可知该力在此过程中所做功的大小W1=W2;

已知该力在此过程中做功的功率P1、P2相等,根据t=WP可知所用时间t1=10.【正确答案】BD

解:ABC、窗户可以从底部推开(如图甲),在他沿水平方向用力将窗户缓慢推开的过程中,由于动力始终水平,故动力臂始终在竖直方向,即支点到窗户下边缘的竖直距离,故动力臂逐渐减小,而窗户的重力是阻力,阻力臂逐渐增大,此时阻力不变,根据动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂知,动力逐渐增大,故AC错误,B正确;

D、将施加在窗扇底部的、沿水平方向的力,改为施加在窗扇底部的、垂直于窗扇向外的力,缓慢将窗户推开过程中,动力臂大小不变,阻力不变,阻力臂逐渐增大,根据杠杆平衡条件知,动力变大,故D正确;

故选:BD。

先确定阻力臂、动力臂的变化,然后根据杠杆平衡的条件(动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂)分析动力的变化。

知道杠杆平衡的条件,会熟练应用杠杆平衡的条件分析问题解决问题是关键。11.【正确答案】ABD

解:ABC、密度计在两种液体中均处于漂浮状态,根据F浮=G可知密度计所受的浮力相等,故C错误;

密度计在甲杯子中排开液体的体积较小,根据ρ液=F浮gV排可知甲中液体的密度较大,乙中液体的密度较小,且塑料棒上标的密度值从下到上越来越小,故AB正确;

D、根据V=Sh知在V排不变时,用更细的吸管,相邻两刻度间的距离会更大,使测量结果更准确,故D正确。

故选:12.【正确答案】相互

解:当无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时,由于物体间力的作用是相互的,原本悬停的无人机将会水平向左飘移。

故相互。

物体间力的作用是相互的。

本题考查了力的相互性,属于基础题。13.【正确答案】增大

解:增大摩擦力的方法有增大压力或增大接触面的粗糙程度,小明用力擦,增大了橡皮对纸的压力,从而增大了摩擦力,字就擦干净了。

故增大。

根据影响摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度;压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大分析。

本题主要考查学生对影响摩擦力大小的因素以及增大摩擦力方法的应用、理解和掌握。14.【正确答案】2

解:由于小球放入一个盛满水的容器中,则根据阿基米德原理可知:

小球在水中受到的浮力F浮=G排=2N。15.【正确答案】大气压强

解:因为输液时,如果没有这根“闲置”管,外部压强大于瓶内压强时,液体就无法输入到人体中,所以这根“闲置”管是利用大气压使药液顺利流出的。

故大气压强。

根据大气压的作用分析“闲置”管的作用。

此题考查大气压的综合应用,通过输液考查大气压强和液体压强是经常出现的题目,要求学生明白输液的原理。16.【正确答案】改变用力的方向

90%

解:(1)由定滑轮的特点可知,滑轮组中定滑轮的作用是改变用力的方向;

(2)由图可知n=2,滑轮组的机械效率:η=W有W总=GhFs=GhFnh=G17.【正确答案】

解:重力的方向是竖直向下的,从物体重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:

根据重力的方向是竖直向下的,从物体重心做竖直向下的力即可。

本题考查了重力的示意图的作法,不管物体怎样运动,重力的方向总是竖直向下的。18.【正确答案】

解:小球与车厢壁接触但不挤压,小球与车厢壁之间没有作用力。小球受到竖直向上的拉力F、竖直向下的重力G;拉力和重力是一对平衡力,大小相等,二力的作用点都画在小球的重心,从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段,在箭头附近标上F、G,如图所示:

小球与车厢壁接触但不挤压,先对小球进行受力分析,确定各个力的方向、作用点,再根据力的示意图的画法作图。

本题考查了力的示意图的画法,对物体进行正确的受力分析是关键。19.【正确答案】

解:根据p=ρgh可知液体压强随深度的增加而增大,由F=pS可得,坝侧壁受到的压力随深度增加而增大,如图所示:

20.【正确答案】控制变量;

压力;

乙、丁;

>

(1)压力作用效果与多个因素有关,应控制其它因素不变,只改变其中一个因素,实验方法是控制变量法。

(2)由乙、丙两图所示实验知,受力面积相同,丙中压力较大,海绵的凹陷程度更明显,可得出:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。

(3)探究压力作用效果与受力面积的关系时,应控制压力相同,只改变受力面积,应选乙、丁两实验。

(4)比较乙、戊两实验,字典对受压面的压力相同,由p=FS可知,戊中受力面积较小,即p乙>p戊。

故(1)控制变量;(2)压力;(3)乙、丁;(4)>。

(1)(2)(3)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,研究与其中一个因素的关系时,应采用控制变量法;21.【正确答案】转换法;

一;

A、D、E;

没有控制小钢球的质量相同

(1)本实验中,小球的重力势能大小是通过小球陷入花泥的深度来反映的;这是转换法的应用;

(2)比较A、B、C三球,下落高度相同,小球的质量越大,小球陷入花泥的深度越大,由此可得出结论:当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大,验证猜想一正确;

(3)比较A、D、E三球,三球质量相同,下落高度不同,发现E球陷入花泥的深度更大,说明E球的重力势能较大,由此可得出结论:当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大,验证猜想二正确;

(4)研究物体重力势能与物体体积的关系时,需要保持物体质量和下落高度不变,小明同学没有控制钢球的质量相同,得出结论使错误的。

故(1)转换法;(2)一;(3)A、D、E;(4)没有控制小钢球的质量相同。

(1)实验中通过球陷入花泥的深度来反映小球重力势能的大小用到转换法;

(2)影响重力势能的因素有物体的质量和下落高度,研究物体的重力势能与物体的质量关系时,需要保持下落高度不变,改变物体质量;

(3)影响重力势能的因素有物体的质量和下落高度,研究物体重力势能与下落高度的关系时,需要保持物体质量不变,改变下落高度;

(4)研究物体重力势能与物体体积的关系时,需要保持物体质量和下落高度不变,改变物体的体积,根据小球陷入花泥的深度分析。

22.【正确答案】0.75;4;

无关;

O点;错误

(1)读表格可知,h为0时,物体的重力G=3N;

第四次实验时,物体所受浮力F浮=G−F拉=3N−2.25N=0.75N;

由F浮=ρ液gV排得,物体的体积:

V=V排=F浮ρ水g=0.75N1×103kg/m3×10N/kg=7.5×10−5m;

则物体的密度:23.【正确答案】答:骑车时人随车一起向前运动,遇到紧急情况刹车减速时,仅捏紧前轮车闸,前轮受力由运动变为静止,人和后轮由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,就容易发生翻车。如果不想翻车,遇到紧急情况急刹车时要先捏紧后轮车闸,然后再捏紧前轮车闸;或者前后轮车闸一起捏紧。

答:骑车时人随车一起向前运动,遇到紧急情况刹车减速时,仅捏紧前轮车闸,前轮受力由运动变为静止,人和后轮由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,就容易发生翻车。如果不想翻车,遇到紧急情况急刹车时要先捏紧后轮车闸,然后再捏紧前轮车闸;或者前后轮车闸一起捏紧。

物体保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性。

本题主要考查学生用惯性知识解释生活中一些现象的能力,体现了从物理走向生活的理念,是一道基础题。24.【正确答案】答:动能和机械能都减小。因为“新舟”60灭火机匀速水平飞行时投水,质量减小,速度不变,所以动能减小;高度不变,质量减小,重力势能减小,机械能等于动能与重力势能之和,故机械能减小。

答:动能和机械能都减小。因为“新舟”60灭火机匀速水平飞行时投水,质量减小,速度不变,所以动能减小;高度不变,质量减小,重力势能减小,机械能等于动能与重力势能之和,故机械能减小。

(1)机械能=动能+势能。

(2)动能的影响因素:质量、速度。

(3)重力势能的影响因素:质量、高度。

本题考查了对机械能的理解以及动能、重力势能变化的分析,属于基础题。2

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