2025-2026学年期末专题：第1-2章（机械运动和声现象）重点知识点单选八年级上册期末复习 含答案

/2025-2026学年期末专题：第1-2章（机械运动和声现象）重点知识点单选八年级上学期期末复习1．小明利用刻度尺测量某物体的长度时，得到了以下五个数据：13.54cm、13.53cm、13.25cm、13.55cm、13.53cm。下列说法错误的是（）A．小明所用刻度尺的分度值为1mmB．第三个数据是错误的C．本次测量的结果是13.48cmD．多次测量求平均值是为了减小误差2．如图所示，热爱运动的小刚同学正在晨跑。下列说法正确的是（）

A．以远处的山为参照物，小刚是静止的 B．以远处的山为参照物，小刚是运动的C．以小刚为参照物，路旁的树是静止的 D．以小刚为参照物，迎面跑来的同学是静止的3．如图为百米赛跑比赛场景，第1跑道的小华前半程用时8s，到达终点时的速度为10m/s，全程总用时15s。下列说法中正确的是（）A．终点裁判员采用物理学中比较运动快慢的方法对成绩排名B．小华后半程的平均速度为7.1m/sC．小华全程的平均速度为10m/sD．终点裁判员听到枪声后才开始计时，会导致同学们赛跑时间比实际偏长4．一辆汽车正在平直的公路上运动，用s、v和t分别表示汽车运动的路程，速度和时间下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是（）A．①④ B．①③ C．②③ D．②④5．在体育测试过程中，以下选项正确的是（

）A．跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量B．小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道C．百米赛跑比赛中，计时员应该在听到发令枪声开始计时D．1000m测试中，小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是250s，小明更快6．下列刻度尺的使用方法正确的是（）A．B．C．D．7．平直铁轨上匀速前进，它们行驶的路程比是3∶4，所用的时间比是2∶3，则两列车行驶的速度比是（）A．9∶8 B．8∶9 C．1∶2 D．2∶18．课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图像。下列说法中正确的是（）A．两人都做变速直线运动B．两人都做匀速直线运动C．前2s内，小刚跑得较快D．全程8s内，小刚的平均速度大于小明的平均速度9．如图（a）（b）是甲、乙两车运动的路程﹣时间图象，若甲、乙两车从同一地点出发，且沿着同一直线运动，则3s后，甲、乙两车之间的距离可能是（）A．20m或8m B．12m或32m C．8m或32m D．12m或20m10．甲、乙两车同时在同一平直公路上向东行驶，在相同的时间内通过的路程如下图所示。下列说法正确的是（

）A．甲、乙两车都在做匀速直线运动B．甲车中的乘客看到乙车一直向东行驶C．乙车中的乘客看到甲车一直向西行驶D．甲、乙两车在10～30s内平均速度相等11．今年国庆节，我县各中小学校开展了丰富多彩的活动为祖国庆生，向伟大祖国深情告白。某校同学们在操场用嘹亮的歌声演唱《我和我的祖国》。演唱中涉及的下列声现象，说法不正确的是（）A．歌声在空气中的传播速度为B．唱歌时声带的振幅越大，歌声响度越大C．“歌声嘹亮”指的是音调高D．通过音色可分辨出是哪位同学在唱歌12．电脑播放视频的软件有“倍速播放”的功能，即播放速度为正常速度的2倍。倍速播放时，我们觉得视频里的声音也变“尖”了，这是因为倍速播放（）A．提高了振动频率 B．增大了振动幅度C．增大了声音传播速度 D．使人耳产生了错觉13．高架道路两侧安装的隔音屏障，主要用来减少车辆行驶时造成的噪声污染。以下减少噪声污染的方法与“隔音屏障”相同的有（

）A．车间工作在耳朵上戴防声耳罩 B．音乐教室墙壁上安装吸音材料C．小区内树立鸣笛交通标志牌 D．给车床及其加减震装置14．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗．它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（）A．这种次声波具有能量B．这种声波的强度是145dBC．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D．使用“金嗓子”时，护航官兵配戴耳罩是在人耳处减弱噪声15．关于声音的特性和利用，下列说法正确的是（）A．琵琶是我国的传统乐器，用它演奏出的优美旋律，是由琴弦振动产生的B．运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C．女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的D．笛子能够演奏出优美的音乐，是由笛子振动产生的16．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调相同 B．乙、丙的音调相同C．甲、丙的音调相同 D．丙、丁的响度相同17．为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号，第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，若发出两次信号的时间间隔是1.6s，超声波的速度是340m/s，则下列说法正确的是（）A．汽车遇到第一次信号时，距测速仪102m B．汽车是向靠近测速仪方向行驶的C．汽车在两次遇到信号间隔过程中，行驶了68m D．该汽车在此次监测过程中没有超速18．军队中号声就是命令，关于号声下列说法正确的是（）A．号声是由司号员的声带振动产生的 B．士兵通过声音的响度分辨出号声C．司号员利用号声传递信息 D．号声属于超声波19．下列有关声现象的说法错误的是（

）A．超声波可以击碎结石，说明声波能传递能量B．音乐教室墙壁安装消音棉是在声音传播过程中减弱噪声C．吹笛子时，笛子发出的声音是由手指振动产生的D．宇航员在空间站核心舱内能直接对话是因为舱内有气体20．声音丰富了我们的世界，下列关于声现象的说法中正确的是（

）A．蝈蝈发出的声音不是由振动产生的B．敲鼓时鼓面振幅越大，音调越高C．倒车雷达利用超声波传递信息D．防噪声耳罩是在声源处控制噪声

答案题号12345678910答案CBBCDCACCD题号11121314151617181920答案CABAAADCCC1．C【详解】A．由题干数据可知，记录结果倒数第二位数字的单位是mm，所以小明所用刻度尺的分度值为1mm，故A正确，不符合题意；B．由题中数据可知，第三个数据与其他数据的差距较大，是错误的，故B正确，不符合题意；C．误差在测量过程中不可避免，为了减小误差，应多次测量求平均值是为了减小误差，舍去13.25cm的错误数据后，物体的长度为故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。故选C。2．B【详解】AB．小刚同学正在晨跑，以远处的山为参照物，小刚的位置在不断变化，所以小刚是运动的，故A错误，B正确；C．以小刚为参照物，路旁的树的位置相对于小刚的位置是在不断变化的，所以树是运动的，故C错误；D．以小刚为参照物，迎面跑来的同学距离小刚越来越近，说明位置在不断变化，所以相对于小刚，迎面跑来的同学是运动的，故D错误。故选B。3．B【详解】A．终点裁判员采用相同路程比时间的方法对成绩进行排名，故A错误；B．小华后半程的平均速度为故B正确；C．小华全程的平均速度为故C错误；D．声音在空气中传播需要时间，会导致同学们赛跑时间比实际偏短，故D错误。故选B。4．C【详解】①图象中线段与时间轴平行，物体处于静止状态；②此图象表示汽车通过的路程与所用时间成正比，也就是做匀速直线运动；③此图象表示汽车速度保持不变，一直在匀速直线运动；④此图象的意思是汽车加速行驶。故反映汽车在做匀速直线运动的是②③，故C符合题意，A、B、D不符合题意。故选C。5．D【详解】A．测量跳远成绩时精确到1cm已经足够了，可以选用分度值为1cm的刻度尺来测量，故A错误；B．小明看到旁边的看台向后运动，是以自己为参照物，故B错误；C．因为在空气中光速比声速快，百米赛跑比赛中，计时员看到发令枪冒烟开始计时更准确，故C错误；D．1000m测试小明的平均速度为5m/s，小亮的成绩是250s，则小亮的平均速度为则小明速度更快，故D正确。故选D。6．C【详解】A．刻度尺倾斜放置，不符合刻度尺的测量规范要求，故A错误；B．刻度尺有刻度的一侧没有靠近被测物体，故B错误；C．物体左侧与刻度尺的零刻度线对齐，刻度紧靠被测物体，符合刻度尺测量物体长度的要求，故C正确；D．读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，故D错误。故选C。7．A【详解】两列车行驶的速度比是故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8．C【详解】AB．由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动，而小刚的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小刚做的不是匀速直线运动，故AB错误；C．由图象可知，在前2s内，小刚运动的距离比小明长，所以小刚跑得较快，故C正确；D．由图象可知，全程8s内，两人的通过的路程是相等的，所用的时间都是8s，根据可知，两人的平均速度相等，故D错误。故选C。9．C【详解】由图像可知，甲的速度乙的速度根据速度公式可得，甲3s通过的路程乙3s通过的路程甲、乙两车在公路上，同时从同一地点出发，如果沿相同方向运动，甲、乙两车之间的距离是如果沿相反方向运动，甲、乙两车之间的距离是甲、乙两车之间的距离可能是8m或32m，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。10．D【详解】A．由图示可知，甲、乙运动方向不变，甲车在相同的时间内通过的路程相等，其速度是一个定值，乙车在相同的时间内通过的路程不相等，其速度不断变化，所以甲车做匀速直线运动，乙车做变速直线运动，故A错误；BC．由图示可知，在0～20s内，乙车的路程小于甲车的路程，则乙车的平均速度比甲车的小，甲车中的乘客看到乙车向西行驶，乙车中的乘客看到甲车向东行驶，故BC错误；D．在10～30s的时间内，甲车和乙车通过的路程相等，都是300m，由平均速度公式可知，甲车的平均速度等于乙车的平均速度，故D正确。故选D。11．C【详解】A．声音在空气中的传播速度为，故A正确，不符合题意；B．响度的大小跟振幅有关，唱歌时振动的幅度越大，歌声的响度越大，故B正确，不符合题意；C．“歌声嘹亮”指声音的响度大，故C错误，符合题意；D．不同的人发声的特点不同，可以通过音色分辨出是哪位同学在唱歌，故D正确，不符合题意。故选C。12．A【分析】音调的高低与物体振动的频率有关；播放速度变为原来的2倍时，播出声波的频率变为原来2倍。【详解】播放速度变为原来的2倍，表示相同时间内振动的次数变为原来的2倍，则频率变为原来的2倍，所以频率变高，音调变高；频率变高，不会改变振幅和声音的传播速度。故选A。【点晴】本题考查音调与频率的关系，属于基础题目。13．B【详解】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声。高架道路两侧安装的隔音屏障，是在噪声的传播过程中减弱噪声。A．车间工作在耳朵上戴防声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意；B．音乐教室墙壁上安装吸音材料，是在传播过程中减弱噪声，故B符合题意；C．小区内树立鸣笛交通标志牌，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意；D．给车床及其加减震装置，是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。故选B。14．A【详解】A．由题意可知，“金嗓子”能发出145dB以上的高频声波，是人耳能够听到的，不是次声波，故A错误，符合题意；B．人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级，响度指声音的大小或强弱，这种声波的强度是145dB，故B正确，不符合题意；C．响度指声音的大小或强弱，与振幅和距发声体远近有关，定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，故C正确，不符合题意；D．减弱噪声的方法有在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱；护航官兵配戴耳罩是在人耳处减弱噪声，故D正确，不符合题意。故选A。15．A【详解】A．声音是由物体的振动产生的，用琵琶演奏出的优美旋律，是由琴弦振动产生的，故A正确；B．运动员打鼓用的力越大，发出声音的振幅越大，响度越大，故B错误；C．真空不能传声，电磁波可以在真空中传播，太空中是真空，在天宫一号上讲课的声音是通过电磁波传回地球的，故C错误；D．笛子能够演奏出优美的音乐，是由空气振动产生的，故D错误。故选A。16．A【详解】ABC．声源振动的频率（单位时间内振动的次数）决定了声音的音调，从图中看，在相同时间内，甲与乙声源振动的次数是相同的，丙声源振动的次数少。则甲与乙音调相同。故A正确，BC错误；D．声源振动的幅度决定了声音的响度。读图可知，丙的振动幅度大，丁的振动幅度小。故二者响度不同。故D错误。故选A。17．D【详解】A．根据题意可知，测速仪第一次发出超声波到接收到反射信号用时0.3s，则第一次发出信号到汽车遇到第一次信号的时间为由可知，汽车遇到第一次信号时，距测速仪的距离为故A错误；B．根据题意可知，第二次发出信号到汽车遇到第二次信号的时间为由于t1＜t2，所以汽车是向远离测速仪方向行驶的，故B错误；C．由可知，汽车遇到第二次信号时，距测速仪的距离则汽车在两次遇到信号间隔过程中，行驶的路程为故C错误；D．汽车在两次遇到信号间隔过程中所用的时间为由可知，汽车的行驶速度为由图可知，该路段汽车的限速为100km/h，所以该汽车在此次监测过程中没有超速，故D正确。故选D。18．C【详