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文档简介

开化县2026届四下数学期末检测试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。29+29=

45+27=

36-18=

95-75=14+46=

51-41=

17+33=

91-84=2.用竖式计算并验算876÷3=375÷7=842÷6=3.脱式计算。634-132×22×(140+270)56÷7×96二、认真辨析,我会判。1.读作十分之九。(____________)2.秒针从12走到6,经过了6秒。(________)3.鸟巢的占地面积约为20公顷,5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米.(_____)4.45×8的积的末尾只有一个1._____.5.计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.500×6的积的末尾有3个0.(______)2.长方形的周长比正方形的周长长。(________)3.四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形._____4.9的3倍是3。

(______)5.最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。28+19=350-200=300×4=600×0=2.列竖式计算,打※的要验算。①599×4=②※1000-456=③※162+959=④630+370=⑤380×9=⑥602×3=3.计算下列各题48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________五、操作题1.连一连,找准篮子的落点.2.认真观察,连一连。六、解决问题1.(1)大米和玉米一共有多少千克?(2)大豆比大米和玉米的总和少多少千克?2.下图中露出的的个数是总个数的,请在方框中画出被遮住的。3.有5个小朋友,学校想从中选派两个小朋友当小升旗手,有多少种选派方法?①请你先在图中连一连。②请你再列式算一算:4.学校进行篮球比赛,如果每班分4个名额,正好可以分给10个班,如果每班5个名额,可以分给几个班?

参考答案一、认真计算。1、58;72;18;20;60;10;50;7【详解】略2、292;53……4;140…2【详解】876÷3=292验算:375÷7=53……4验算:842÷6=140…2验算:3、370;820;768【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。【详解】634-132×2=634-264=3702×(140+270)=2×410=82056÷7×96=8×96=768二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【分析】秒针走一小格是1秒,钟表上数字之间的间隔是5小格,所以从12走到6有6大格,也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6=30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解,注意1个大格是5小格。3、√【解析】20×5=100公顷,1平方千米=100公顷,所以5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米;故答案为:√.4、√【分析】要看45×8的积的末尾有几个1,需要先计算求出积,再看积的末尾有几个1即可.【详解】因为45×8=361,所以45×8的积的末尾只有一个1,是正确的.故判断为:正确.5、×【分析】在进行小数加减法的计算时,对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时,小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则,理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【解析】略2、×【分析】长方形的长与宽,正方形的边长都不确定,所以无法比较二者的周长。【详解】长方形的周长比正方形的周长长,此说法不正确。【点睛】本题考查长方形的周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4。3、√【详解】由四边形的意义可知,四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形.说法正确;故答案为:√.4、×【解析】略5、√【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,两数相乘,看结果是否是三位数。【详解】99×9=891,积是三位数。故答案为:√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法,掌握其计算法则,明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。四、认真细致,我会算。1、47,150,1200,01,,,【详解】略2、①2396;②544;③1121;④1000;⑤3420;⑥1806【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,用一位数分别去乘三位数的每一个数字,积的末尾与个位对齐。哪一位上乘得的积满几十,要向前一位进几。万以内数的减法运算,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位退一,再本位上加10再减。用差+减数=被减数进行验算。万以内数的加法运算,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十,要向前一位进一。用和-一个加数=另一个加数进行验算【详解】①599×4=2396②1000-456=544验算:③162+959=1121验算:④630+370=1000⑤380×9=3420⑥602×3=18063、5432519814【详解】略五、操作题1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、【详解】略六、解决问题1、(1)1100千克(2)200千克【解析】(1)大米和玉米一共的重量=大米的的重量+玉米的重量,据此代入数据作答即可;(2)大豆比大米和玉米的总和少的重量=大豆的重量-大米和玉米的总和的重量,据此代入数据作答即可。【详解】(1)400+700=1100(千克)答:大米和玉米一共有1100千克。(2)1100-900=200(千克)答:大豆比大米和玉米的总和少200千克。2、见详解【分析】根据分数的意义,将所有的平均分成5份,其中3份占它的,是6个。则其中1份占它的,是6÷3=2个。5份占它的,即全部的共有2×5=10个。被遮住的有10-6=4个。【详解】6÷3×5=2×5=10(个)10-6=4(个)【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、见详解

【分析】根据题意可知,要从5个小朋友中选2个小朋友,则选择第一个小朋友时,从剩下的4个小朋友中选择1个,共4种选法。选择第二个小朋友时,从剩下的3个小朋友中选择1个,共有3种选法。选择第三个小朋友时,从剩下的2个小朋友中选择1个,共有2种选法。选择四四个小朋友时,只能选择第五个小朋友,共有1种选

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