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文档简介
九年级上册英语单元默写卷Unit1默写(中文→英文)十几岁的;青少年的____________顾问____________没有一个;毫无____________粉刺____________压力____________情感的;情绪的____________行为的;行为上的____________情感;情绪____________同龄人____________心理压力;紧张____________蠢人;傻瓜;欺骗;愚弄____________圣诞节____________提供专业咨询____________丑陋的____________小鸭子____________微小的____________赞扬____________挣扎____________打击;挫折____________去世____________贫穷;贫困____________织布工;编织工____________芭蕾舞____________得到回报____________继续____________外表;外貌____________孤独的;寂寞的____________童话____________苦的____________承认____________反映____________极贵重的物品;珍宝;珍视;珍爱____________国宝____________排练;排演____________紧张的____________
九年级上册英语单元默写卷Unit2默写(中文→英文)街头采访____________忍耐的;有耐心的;患者;病人____________设备;装备____________要求;必要条件____________内部的____________建筑学;建筑术____________传送;递送____________新闻工作者____________包裹____________接受采访者____________化学____________证明;出具课程结业证书____________组织;筹备____________修补者;修复者____________(建筑、艺术品等)修复____________一段时间;时期____________由于;因为____________虫子;蠕虫____________湿气;潮湿____________职业的;专业的____________镊子;钳子____________修理;校准;校正____________军队____________赛跑____________额外的____________背景____________科学的____________数字化____________不愿意的;不情愿的____________女警察____________邮递员____________老板____________牙科医生____________律师____________消防队员____________
九年级上册英语单元默写卷Unit3默写(中文→英文)完全必要的;必不可少的;极其重要的____________在任何地方;无论哪里____________护照____________牙刷____________急救用的____________成套装备____________适配器____________易于移动的____________手机____________充电器____________在国外;到国外____________收拾(行李)____________值得;有……价值____________货摊,摊位,售货亭____________空的____________胃____________(短途)旅行,出行____________纪念物;纪念品____________激励;鼓励____________定义____________犹豫;踌躇____________相似地;类似地;差不多地____________想法;看法;主意;记忆____________初次经历;首次体验____________(口头或书面的)邀请____________有规律的;定时的____________咖啡____________震惊的____________舒适____________(在校)教育,教导;教养____________明显的____________方式;方法;举止;态度____________未计划的;意外的____________盘子;碟子____________友好和睦的;和谐的____________尊敬,尊重(某人)____________值得纪念的;难忘的____________缩短的____________(电影、剧本等)版本,改写本____________沙;沙子____________九年级上册英语单元默写卷Unit4默写(中文→英文)套装;西服____________展览;展出____________(展示物品的)桌,台,摊位____________三明治____________饼干____________皮革____________(女式)短上衣,衬衫____________洗耳恭听____________月球的;月亮的____________黏土;陶土____________啤酒____________香肠____________认为,推断,料想____________镜子;写照____________存在____________身份____________团结____________首先____________认同;支持;与……密切关联____________理解;认同;与……产生共鸣____________祖先____________价值;重视;珍视____________(凭长期努力)达到(目标、标准等)____________和谐;协调____________得出结论____________消失;灭绝____________勺;匙____________
九年级上册英语单元默写卷Unit5默写(中文→英文)修建;建立____________球;球体;球形____________把……安置在(建造于)____________钢;钢铁____________限度;限制;界线____________(使)结合,组合,联合,混合____________现代主义的;现代主义者____________特色;特征____________(房顶的)天窗____________混凝土____________(公园中的)亭,阁____________轴(线);中心线____________北方的;北部的____________内部的____________庭院____________南方的;南部的____________外面的____________最高的,至高无上的____________皇帝____________柱子,桥墩(兼装饰)____________瓷砖;瓦片____________滑的____________结构;构造____________钉子____________但是;然而;(否定/疑问句)还____________向上翘的;面朝上的____________龙____________象征;符号____________自豪;骄傲____________石头;石块;石子____________碧玉;翡翠____________雕刻;切开____________反射;反映____________金色的;黄金般的____________砖____________建造;建筑物____________技巧;技术____________收藏品;收集物____________家伙;伙计们____________郊区____________对环境友好的____________九年级上册英语单元默写卷Unit6默写(中文→英文)污染____________减少____________土壤____________鲨鱼____________受污染的;被玷污的____________比较;对比____________空调____________路;道路;公路____________电视;电视机____________泄漏(量)____________(某地)开矿,采矿____________解决办法;处理手段____________分解____________有害的____________解决;处理____________远程地____________操作;控制____________车辆____________底
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