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2026年成考政治提升习题及答案一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.哲学的基本问题是()A.思维与存在的关系问题B.物质与运动的关系问题C.实践与认识的关系问题D.社会存在与社会意识的关系问题答案:A2.矛盾的两种基本属性是()A.普遍性与特殊性B.同一性与斗争性C.绝对性与相对性D.前进性与曲折性答案:B3.认识的本质是()A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的机械复制D.主体对客体的主观创造答案:B4.社会历史发展的根本动力是()A.阶级斗争B.社会基本矛盾C.科学技术革命D.人民群众的实践答案:B5.新民主主义革命的领导阶级是()A.农民阶级B.民族资产阶级C.无产阶级D.小资产阶级答案:C6.社会主义初级阶段的基本路线中,“一个中心”指的是()A.以经济建设为中心B.以政治建设为中心C.以文化建设为中心D.以社会建设为中心答案:A7.中国特色社会主义最本质的特征是()A.人民当家作主B.中国共产党领导C.共同富裕D.社会主义市场经济答案:B8.新发展理念的“第一动力”是()A.协调B.绿色C.开放D.创新答案:D9.全面深化改革的总目标是()A.完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化B.建立社会主义市场经济体制C.实现共同富裕D.建设社会主义文化强国答案:A10.新时代我国社会主要矛盾是()A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.无产阶级与资产阶级的矛盾D.经济基础与上层建筑的矛盾答案:B11.“四个全面”战略布局中,作为战略目标的是()A.全面建设社会主义现代化国家B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党答案:A12.社会主义核心价值观中,国家层面的价值目标是()A.自由、平等、公正、法治B.爱国、敬业、诚信、友善C.富强、民主、文明、和谐D.创新、协调、绿色、开放、共享答案:C13.构建新发展格局的关键在于()A.扩大对外开放B.推动城乡融合C.实现高水平的自立自强D.促进区域协调发展答案:C14.中国特色大国外交的目标是()A.维护世界和平、促进共同发展B.建立单极世界C.输出中国模式D.对抗西方霸权答案:A15.全面推进依法治国的总抓手是()A.建设中国特色社会主义法治体系B.坚持党的领导C.坚持人民主体地位D.坚持法律面前人人平等答案:A二、多项选择题(每小题3分,共30分。每题至少有2个正确选项,多选、少选、错选均不得分)1.马克思主义哲学的基本特征包括()A.科学性与革命性的统一B.实践性C.阶级性(为无产阶级服务)D.直观性答案:ABC2.实践的基本形式有()A.物质生产实践B.社会政治实践C.科学文化实践D.思维活动答案:ABC3.毛泽东思想活的灵魂是()A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.武装斗争答案:ABC4.社会主义初级阶段的基本经济制度包括()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.计划经济为主、市场调节为辅答案:ABC5.新发展阶段的内涵包括()A.是社会主义初级阶段中的一个阶段B.是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段C.是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的阶段D.是已经实现共同富裕的阶段答案:ABC6.全过程人民民主的特点包括()A.全链条B.全方位C.全覆盖D.单一渠道答案:ABC7.中国式现代化的本质要求包括()A.坚持中国共产党领导B.坚持中国特色社会主义C.实现高质量发展D.丰富人民精神世界答案:ABCD8.乡村振兴的总要求是()A.产业兴旺B.生态宜居C.乡风文明D.治理有效、生活富裕答案:ABCD9.推动构建人类命运共同体的核心内涵包括()A.持久和平B.普遍安全C.共同繁荣D.开放包容、清洁美丽答案:ABCD10.全面从严治党的重点任务包括()A.加强党的政治建设B.思想建设C.组织建设、作风建设D.纪律建设、制度建设答案:ABCD三、简答题(每小题10分,共40分)1.为什么说实践是认识的基础?答:实践是认识的基础,主要体现在四个方面:第一,实践是认识的来源。人的认识只能在实践中产生,无论是直接经验还是间接经验,最终都源于实践。第二,实践是认识发展的动力。实践不断提出新问题,推动认识向前发展;实践为认识提供新工具和技术手段,拓展认识广度和深度;实践还推动人的思维能力提升。第三,实践是检验认识真理性的唯一标准。认识是否正确,只能通过实践结果来验证。第四,实践是认识的目的。认识的最终目的是指导实践,改造世界。2.简述社会主义初级阶段理论的科学内涵。答:社会主义初级阶段包含两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义;第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段,必须从这个实际出发,不能超越阶段。初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。这一阶段从我国社会主义改造基本完成(1956年)开始,到基本实现社会主义现代化(21世纪中叶)结束,至少需要上百年时间。3.如何理解“坚持以人民为中心”的发展思想?答:“坚持以人民为中心”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心立场,具体体现在:第一,发展为了人民。把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,解决人民最关心最直接最现实的利益问题。第二,发展依靠人民。尊重人民主体地位和首创精神,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。第三,发展成果由人民共享。在发展中保障和改善民生,推进共同富裕,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感。这一思想体现了马克思主义唯物史观的根本要求,是中国共产党根本宗旨的集中体现。4.新时代如何推进生态文明建设?答:新时代推进生态文明建设需重点把握以下方面:第一,坚持人与自然和谐共生,树立“绿水青山就是金山银山”的理念,统筹发展和保护。第二,加快形成绿色发展方式和生活方式,推动产业结构、能源结构、运输结构调整,倡导简约适度、绿色低碳的生活习惯。第三,加强生态保护修复,统筹山水林田湖草沙一体化治理,提升生态系统多样性、稳定性、持续性。第四,完善生态文明制度体系,实行最严格的生态环境保护制度、资源高效利用制度等。第五,积极参与全球环境治理,推动构建公平合理、合作共赢的全球环境治理体系。四、论述题(每小题20分,共40分)1.结合实际,论述“两个结合”(马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合)的重大意义。答:“两个结合”是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上提出的重要论断,是推进马克思主义中国化时代化的根本途径,具有重大理论和实践意义。首先,“同中国具体实际相结合”是马克思主义生命力的关键所在。马克思主义不是教条,而是行动指南。中国共产党自成立以来,始终坚持从中国半殖民地半封建社会的实际出发,探索出农村包围城市、武装夺取政权的革命道路;新中国成立后,根据社会主义建设的具体实际,确立社会主义基本制度,推进改革开放和社会主义现代化建设;新时代以来,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,推动党和国家事业取得历史性成就。历史证明,只有与中国具体实际结合,马克思主义才能指导中国实践并不断发展。其次,“同中华优秀传统文化相结合”是马克思主义中国化的文化根基。中华优秀传统文化蕴含着天下为公、民为邦本、天人合一、和而不同等思想,与马克思主义的人民立场、辩证唯物主义、共产主义理想等具有高度契合性。例如,“民为邦本”与马克思主义群众史观相贯通,“天人合一”与生态文明思想相契合。将马克思主义与中华优秀传统文化结合,既赋予传统文化新的时代内涵,又使马克思主义获得深厚的文化滋养,更易于被中国人民接受和认同。最后,“两个结合”的实践成果是习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想既立足当代中国现实,又植根中华文化沃土,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,为全面建设社会主义现代化国家提供了科学指南。2.论述全面建设社会主义现代化国家的战略安排及实现路径。答:党的二十大明确提出,全面建设社会主义现代化国家分两步走:从2020年到2035年基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一战略安排是基于我国发展阶段、国际环境和历史经验作出的科学规划。实现这一目标的路径主要包括以下方面:第一,坚持党的全面领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保现代化建设正确方向。第二,推动高质量发展。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。要构建高水平社会主义市场经济体制,建设现代化产业体系,全面推进乡村振兴,促进区域协调发展,推进高水平对外开放,不断壮大我国经济实力、科技实力、综合国力。第三,发展全过程人民民主。健全人民当家作主制度体系,扩大人民有序政治参与,保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。第四,推进文化自信自强。建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,广泛践行社会主义核心价值观,提高全社会文明程度,繁荣发展文化事业和文化产业,增强中华文明传播力影响力。第五,增进民生福祉。完善分配制度,实施就业优先战略,健全社会保障体系,推进健康中国建设,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,扎实推进共同富裕。第六,推动绿色发展。加快发展方式绿色转型
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