小学一年级数学基础知识点练习题

小学一年级数学基础知识点练习题亲爱的小朋友们，以及各位家长朋友们：大家好！数学是一门非常有趣且实用的学科，它就像一把金钥匙，能帮我们打开许多知识的大门。一年级是数学学习的起始阶段，打好坚实的基础至关重要。这份练习题旨在帮助小朋友们回顾和巩固本学期所学的数学基础知识，查漏补缺，为后续学习打下更稳固的根基。请小朋友们在家长的适当引导下，认真读题，仔细思考，独立完成。相信通过努力，你们一定能在数学的世界里收获满满！练习建议：1.心态调整：把练习当作一次小小的探险，享受解决问题的乐趣。2.时间控制：每次练习时间不宜过长，保持注意力集中。3.独立思考：先自己动脑筋，遇到困难可以暂时跳过，最后再寻求帮助。4.认真检查：完成后养成仔细检查的好习惯。5.错题整理：将做错的题目整理到错题本上，定期回顾。---一、20以内数的认识与加减法这部分内容是我们计算的基石，一定要熟练掌握哦！（一）数的认识1.我会数，我会填。*一个一个地数，从7数到15：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。*两个两个地数，从10数到20：（）、（）、（）、（）、（）、（）。*5个5个地数，从0数到20：（）、（）、（）、（）、（）。2.我会填。*16里面有（）个十和（）个一。*2个十是（）。*个位上是5，十位上是1，这个数是（）。*与19相邻的两个数是（）和（）。3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*12○9*15○17*10+3○14*18-8○10（二）20以内加减法1.直接写出得数。*5+3=（）*9-4=（）*7+6=（）（想想“凑十法”）*12-5=（）（想想“破十法”或“想加算减法”）*10+8=（）*16-6=（）*9+8=（）*13-9=（）*4+9+3=（）*17-5-2=（）2.在□里填上合适的数。*□+6=13*15-□=7*9+□=18*□-8=53.看图列式计算。*（图1：左边5个苹果，右边4个苹果，合起来）□+□=□（个）*（图2：一共有12个五角星，划掉了3个）□-□=□（个）*（图3：盒子里有一些糖，外面有3颗，一共有10颗）□+□=□（颗）或□-□=□（颗）---二、100以内数的认识（及整十数加减一位数）我们已经认识了更大的数，一起来挑战吧！1.我会读，我会写。*写作：（）读作：（）（计数器图：十位3颗珠子，个位5颗珠子）*写作：（）读作：（）（计数器图：十位6颗珠子，个位0颗珠子）2.填一填。*37里面有（）个十和（）个一。*6个十是（），90里面有（）个十。*一个数，个位上是8，十位上是7，这个数是（）。*比50大5的数是（），比70小3的数是（）。3.算一算。*30+6=（）*70-40=（）*50+8=（）*96-6=（）*20+50=（）*88-80=（）---三、认识钟表时间是宝贵的，我们要学会看钟表，做时间的小主人！1.写出下面钟面上的时间。（给出几个不同时刻的钟面图，如3:00,9:30,6:00,1:30）*（）时（）时半（）:（）（）:（）2.想一想，填一填。*钟面上，长长的针是（）针，短短的针是（）针。*当分针指向12，时针指向几就是（）时。*分针指向6，时针走过几，就是（）时（）分，也可以说（）时半。---四、认识图形生活中处处有图形，你能认出它们吗？1.连一连。（左边是立体图形名称：长方体、正方体、圆柱、球；右边是对应的实物图：如书本、魔方、罐头、皮球）2.圈一圈。*圈出图中的长方形。（给出包含多种图形的组合图）*圈出图中的圆形。（给出包含多种图形的组合图）3.数一数。（一个由多种平面图形拼成的复杂图形）*长方形有（）个*正方形有（）个*圆形有（）个*三角形有（）个---五、位置与方向我们要学会辨认自己周围物体的位置啦！1.看图填“上、下、前、后、左、右”。*（图：小狗在桌子的（）面，小猫在桌子的（）面。）*（图：小朋友排队，小明在小红的（）面，小刚在小红的（）面。）*（图：伸出你的左手，拍拍你的（）腿；伸出你的右手，摸摸你的（）耳朵。）2.辨方向。*太阳升起的方向是（）方，太阳落下的方向是（）方。（此题可根据实际教学情况调整）*小明面向北站立，他的后面是（），左面是（），右面是（）。（此题可根据实际教学情况调整难度）---六、比较与分类比较和分类能帮我们更好地认识事物。1.比一比，在正确的答案后面画“√”。*（两根绳子，一长一短）哪根绳子长？左边（）右边（）*（两个杯子装水，一多一少）哪杯水多？上面（）下面（）*（三个水果，一重一轻一中）哪个最重？苹果（）香蕉（）梨（）2.分一分，填序号。（给出几个不同种类的物品图片，如玩具车、书本、铅笔、布娃娃、橡皮、积木）*学习用品：（）*玩具：（）*（你还能想出其他的分类方法吗？和爸爸妈妈说说看）---七、解决问题数学来源于生活，也应用于生活。让我们用学到的数学知识解决实际问题吧！1.小红有8支铅笔，妈妈又给她买了5支，小红现在有多少支铅笔？□○□=□（支）答：小红现在有（）支铅笔。2.草地上原来有15只小鸡，跑掉了6只，还剩多少只小鸡？□○□=□（只）答：还剩（）只小鸡。3.学校图书馆里，故事书有30本，科技书有20本。故事书和科技书一共有多少本？□○□=□（本）答：故事书和科技书一共有（）本。4.小明要做12道数学题，已经做了7道，还要做几道才能做完？□○□=□（道）答：还要做（）道才能做完。5.妈妈买了一些苹果，吃了8个，还剩6个。妈妈原来买了多少个苹果？□○□=□（个）答：妈妈原来买了（）个苹果。---八、综合练习（口算小能手）来个大闯关，看看谁是口算小能手！（限时2分钟，看能做对多少道）*6+7=（）*11-4=（）*13+5=（）*18-9=（）*20+30=（）*67-7=（）*8+6-5=（）*14-8+3=（）*9+（）=16*（）-7=10---总结与温馨提示小朋友们，这份基础知识点练习题到这里就结束啦！感觉怎么样？是不是发现自己很棒，掌握了这么多数学知识！温馨提示：*做完练习后，别忘了和爸爸妈妈一起对照答案检查一下哦！*如果有做错的题目，不要灰心，把