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文档简介
辽宁省大连市大连金石滩实验校2026届中考物理考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此图中所提供器材,可以直接研究的问题是()A.测小灯泡正常发光的电阻 B.测小灯泡的实际电功率C.测小灯泡消耗的电能 D.测小灯泡产生的热量2.重敲鼓面发生的声音与轻敲鼓面相比A.音调变低 B.频率变大C.响度变大 D.声速变小3.下列现象属于扩散现象的是A.春天,柳絮飞扬 B.夏天,荷花飘香C.秋天,浓雾漫天 D.冬天,pm2.5超标4.如图所示,下列说法正确的是A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力5.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是A.甲同学与乙同学一起出发 B.4s~8s内,只有甲同学做匀速直线运动C.0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等 D.8s末甲乙两同学速度相等6.如图所示,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面.下列相关说法正确的是A.乒兵球弹离水面后上升,是由于受到水的浮力作用B.乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,后减小C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变D.乒乓球1至4的过程中,杯子对桌面的压力保持不变7.标有"2V1W”字样的小灯泡和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中.已知电源电压为6V,电流表的量程为“0—0.6A”,电压表的量程为“0—3V”.闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的变化范围是A.0.25A—0.5A1V—2VB.0.25A”0.6A1V—2VC.0.3A”0.5AlV—1.5VD.0.25A”0.5A1.5V-2V二、填空题(本大题7小题,共21分)8.一艘游船自重为8×103N,当空船漂浮在长江水面上时,船受到的浮力为_____N,该船排水量为2×103kg,则船满载时排开江水的体积为______m3;船从长江驶入大海时,将__________一些(选填“下沉”或“浮起”).(g取10N/kg,ρ江水=1.0×103kg/m3).9.潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的(如图所示).当一艘潜水艇处于如图甲、乙、丙三个位置时,自身受到的浮力分别为F甲、F乙和F丙,则其中数值最小的是_____(选填“F甲”、“F乙”或“F丙”);潜水艇在丙位置时受到的水的压力_____在乙位置时受到的水的压力,因为物体在液体中所受的压强与_____有关.10.如图所示电路电路中,灯泡L1和L2是_____(选填“串联”、“并联”),电压表测的是_____(“电源”、“L1”或“L2”)的电压.11.如图所示,某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12N,手受到的拉力的施力物体是________.12.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则滑动变阻器最大阻值为_____Ω,电源电压为_______V。13.寒冬,济南市某处消防栓发生爆裂,大量的清水喷涌而出,在低温的作用下,附近绿化带内的植物全部穿上了厚厚的“冰衣”(如图所示),虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰衣”还是变小了.形成“冰衣”和“冰衣”变小所涉及的物态变化分别是_____、_____.14.如图所示,甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等,则ρA______ρB,现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲________p乙。(均填“大于”“等于”或“小于”)三、作图题(共7分)15.如图所示,课桌的重心为O点,若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,请在图中画出最小力F的示意图及其力臂L.(_____)16.请在图中画出静止在地面的某款超级运载车所受力的示意图(重心O已标出)(_______)17.如图所示,一束光线垂直入射到1/4圆形玻璃砖的平面上,请画出光线通过玻璃出射到空气中的光路图.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.一只小灯泡的额定电压为2.0V,正常发光时的电阻约为8Ω.小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器有A规格:“10Ω2A”、B规格:“30Ω1A”可选,导线若干。本实验应该选择规格_____(A/B)的滑动变阻器。请用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(要求滑片向左滑动时灯变暗)。小明在试触时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,出现上述故障的原因可能是_____A.灯泡与底座接触不良B.灯泡短路C.变阻器滑片与电阻丝接触不良D.电源供电不足排除故障后,小明发现他很幸运,电压表并没有因此而损坏。小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为_____W。完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电压表被损坏了,能不能换成其他的实验器材来完成实验呢,经过思考,他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:①闭合开关S1,先将S2拨到触点“_____”,移动滑片,调节电流表的为合适示数I1;②再将开关S2拨到另一触点,保持滑动变阻器滑片不动,读出电流表的示数I2;③灯泡额定功率的表达式为P额=_____。(用常量与所测量表示)19.小明设计以下实验过程来认识透镜.(1)通过观察透镜形状可知:中央薄边缘厚的为_______透镜,中央厚边缘薄的为_______透镜.(2)通过透镜近看书本上的字(透镜距书较近)发现:_______透镜观察到字的像是放大的,_______透镜观察到字的像是缩小的.(3)将透镜正对太阳,再把一张白纸放在它的下方,纸上呈现的光斑如图甲A、B所示.其中形成A光斑的是_______透镜,形成B光斑的是_______透镜(以上均选填“凸”、“凹”或“凸和凹”).(4)小明用铁丝绕成一个内径约为4mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,布满圆环的水膜犹如一个透镜(如图乙所示).为辨别水膜是“凸透镜”还是“凹透镜”,他采用下列方法中最可靠的是_______.A.用手摸B.用强光照射C.透过水膜近看书本上的字D.用刻度尺测量20.为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与哪些因素有关,小华同学选用材料和粗细都相同的金属丝绕制成弹簧圈面积相同的弹簧A、B、C、D、E进行实验,弹簧规格如表一所示。实验过程如图所示,并在表二中记录了各次弹簧长度的增加量Δl。表一表二弹簧原长L匝数NF/牛246Al0n0ΔlA/厘米1.02.03.0Bl02n0ΔlB/厘米2.04.06.0Cl03n0ΔlC/厘米3.06.09.0D1.5l0n0ΔlD/厘米1.53.04.5E2l0n0ΔlE/厘米2.04.06.0①分析比较表二中每根弹簧长度增加量Δl与所受的拉力F变化的倍数关系,可初步得出:_____;②分析比较弹簧A与B与C受到相同拉力时的长度增加量Δl与匝数N变化的倍数关系,可初步得出:用材料和粗细都相同的金属丝绕制成的弹簧圈面积相同的弹簧,当所受拉力相同,_____;③推理:若弹簧原长为3l0、匝数为n0,受到6牛的拉力时,弹簧长度的增加量为_____厘米;若弹簧原长为1.5l0、匝数为2n0,受到5牛的拉力时,弹簧长度的增加量为_____厘米。21.(1)小青同学用已经调节好平衡的天平测量物体的质量,操作情况如图甲所示,它的错误有:_____。(写出一条即可)有一个形状不规则的小木块,将其放在水中时,漂浮在水面上,用以下两种方案测量该木块的密度。a.用天平测小木块的质量:把天平放在水平台上,调节平衡螺母,调节横梁平衡,测得小木块的质量为m;b.在量筒中倒入适量的水,体积为V0;c.用细针将小木块浸没水中,读出量筒中水面对应的刻度为V1,则木块的密度表达式ρ=_____。a.在量筒中倒入适量的水,体积为V2,如图乙所示;b.用一个体积为10cm3的铁块和小木块拴在一起浸没水中,读出量筒中水面对应的刻度为;c.从量筒中取出铁块,小木块漂浮水面,读出量筒中水面对应的刻度为,则木块的密度________对比以上两种方案,误差比较小的是方案________。请画出(方案二)的实验记录数据表格,并填上已测量出的相关数据。22.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,一组的同学们提出了以下猜想。小华:浮力大小与液体密度有关;小红:浮力大小与物体浸入液体的体积有关;冬冬:浮力大小与物体所受重力的大小有关。在老师的帮助下,他们从实验室选取了体积相同但重力不同的A、B、C三个金属块、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线等器材。首先按照图所示的方式,将A、B、C三个金属块分别浸在盐水中,当它们浸入盐水中的体积相同时,观察弹簧测力计的示数,记录的实验数据如表一所示。表一序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.21003.81.22B41.21002.81.23C31.21001.81.2分析表一中实验数据可知,浮力的大小与物体所受重力的大小_____(选填“有关”或“无关)随后,同学们根据猜想,继续进行了实验。先将金属块A浸入水中,改变物体浸入水中的体积,观察弹簧测力计的示数,并将实验数据记录到表二中;然后换用盐水重复上述过程。表二序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.0304.70.32A51.0604.40.63A51.0904.10.94A51.2304.60.45A51.2604.30.76A51.2903.91.1①分析表二中的实验数据,可以得出结论:同种液体中,物体浸入液体中的体积越大,受到的浮力_____。②分析表二中_____(填实验序号)的实验数据,可以得出:物体浸入液体的体积相同时,_____越大,物体所受浮力越大实验后,同学们又利用随身携带的橡皮泥、烧杯和水进行实验,发现将橡皮泥放入盛水的烧杯中,橡皮泥沉至杯底:再将橡皮泥捏成“碗状”放入水中,它竟然漂浮在水面上!他们通过讨论认为:浮力的大小还与物体的形状有关。你是否同意他们的观点,并说明你的理由_____。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图所示,工人用滑轮组匀速吊起重为600N的箱子,若箱子在10s内被匀速竖直提升了2m,工人施加的拉力为350N,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg。求:滑轮组的机械效率;若用此滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m,那么拉力做的总功是多少?24.某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),无烟煤的热值是3.4×107J/kg.求:锅炉内的水吸收的热量是多少?无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?此锅炉的效率是多少?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示,质量为50kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,5min通过的路程为900m。已知平衡车的质量为10kg,轮胎与地面的总接触面积为25cm2,g取10N/kg。此过程中:以小红为参照物,路边的树是_____的。平衡车的速度_____。平衡车对地面的压强______。26.一名中学生站在水平地面上,要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升3m.(1)画出滑轮组的绕线方式;(2)若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%,拉力F多大?拉力的功率多大?(3)若中学生体重为500N、每个脚与地面接触面积均为0.02m2,此时他对地面的压强多大?27.可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问,把疑问陈述出来,就形成了问题,但不一定是科学问题.像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题.比如,“哪种品牌的运动鞋更好?”“为减少污染和交通拥堵,应该限制小汽车的使用吗?”等都不属于科学问题.科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题.例如,“纯水和盐水哪一个结冰更快?”就是一个科学问题,因为你可以通过实验收集信息并予以解答.并不是每一个科学问题都可以进行探究,当问题太泛化或太模糊,就难以进行科学探究,比如“是什么影响气球贴到墙上?”.一般而言,可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系,其中的变量必须是可检验的.也就是说,可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的.例如,“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗?”,在这个问题中,气球与头发的摩擦次数是自变量,气球贴在墙上的效果是因变量,我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化.一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式,常见的陈述方式有下列三种.方式一:某个变量影响另一个变量吗?例如,导体的长度影响导体的电阻大小吗?方式二:如果改变某个变量,另一个变量会怎样变化?例如,如果增大导体两端的电压,导体中的电流就增大吗?方式三:一个变量跟另一个变量有关吗?例如,电流跟电压有关吗?科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的,正是由于有了可探究的科学问题,才能使探究过程具有明确的方向.下列问题中属于可以探究的科学问题的是________________.A.
哪种类型的音乐更好?
B.
沿斜面下滑的物体运动到底端的平均速度与斜面坡度有关吗
C.
利用步长能测量教室的长度吗?
D.
应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗?生活中小明发现同样的一杯热水,冬天室温低时冷却得快,夏天室温高时冷却得慢,请帮助小明同学针对这一现象,提出一个可以探究的科学问题:________.
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】
根据电路图可知,电压表测灯泡两端的实际电压,电流表测通过灯泡的实际电流;【详解】A.根据R=可求出灯泡的电阻,但灯泡的电阻受温度的影响,不同电压下灯泡的电阻不同,不能直接测小灯泡正常发光的电阻,故A不符合题意;B.知道灯泡的实际电压和实际电流,据公式P=UI可计算出灯泡的实际功率,故B符合题意;C.根据W=UIt可知,测小灯泡消耗的电能时需要知道通电时间,故C不符合题意;D.由Q=I2Rt或Q=W=Pt可知,要测小灯泡产生的热量,需要知道通电时间,故D不符合题意;故选B。2、C【解析】
重敲音叉振动幅度大,响度大,轻敲音叉振动幅度小,响度小;则两次敲击声音相比发生的主要变化是响度,故重敲音叉发生的声音与轻敲音叉相比响度变大,故C符合题意,ABD不符合题意。3、B【解析】
不同的物质在相互接触时,物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象;扩散现象表明分子不停地进行无规则运动.【详解】A、柳絮飞扬,属于机械运动,不是分子运动,故A不符合题意;B、荷花飘香,荷花中具有香味的物质的分子不断运动,属于分子运动的结果,属于扩散现象,故B符合题意;C、浓雾漫天,属于机械运动,不是分子运动,故C不符合题意;D、冬天,pm2.5超标,属于固体颗粒的运动,不是分子运动的结果,故D不符合题意.故选B.4、C【解析】
A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力作用在不同的物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故A错误;B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故C正确;D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误.故选C.5、C【解析】
A.由图可知,甲同学是在4s时才开始行走,他比乙同学晚出发4s,故A错误;B.4s∼8s内,甲、乙的图象都是一条直线,表明他们的路程与时间成正比,都做匀速直线运动,故B错误;C.0s∼8s内,甲通过的路程是5m,乙通过的路程也是5m,则甲乙两同学通过的路程相等,故C正确;D.甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m,用时4s,则甲的速度:v甲===1.25m/s;乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,则乙的速度:v乙===0.625m/s.故D错误.6、B【解析】
A.乒乓球弹离水面后不再受浮力作用,由于惯性将继续上升,故A错;B.乒乓球上浮过程中,先是全浸入水中的上升过程,此过程排开水的体积不变,水的深度不变,由p=ρgh可知水对杯底的压强不变;然后是露出水面到脱离水面,此过程排开水的体积变小,水的深度变小,由p=ρgh可知水对杯底的压强变小;所以乒乓球在上浮过程中,水对杯底的压强先不变、后变小,故B正确。C.乒乓球在上浮过程中,先是全浸入水中的上升过程,此过程排开水的体积不变,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不变;然后是露出水面到脱离水面,此过程排开水的体积变小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力变小;所以乒乓球在上浮过程中,受到的浮力先不变、后变小,故C错误;D.乒乓球自1至4的过程中,杯子对桌面的压力先不变,乒乓球弹离水面后,压力变小,故D错误;7、A【解析】
由灯泡铭牌可得,灯泡两端电压不得超过2V,即电压表最大不得超过2V;由功率公式P=UI得:灯泡的额定电流I===0.5A,故电路中电流最大不得超过0.5A;由功率公式可得:灯泡的电阻R===4Ω;当滑动变阻器接入电阻最大时,电路中电流最小,由欧姆定律可得:最小电流I最小===0.25A,此时灯泡两端的电压也为最小值,其值为:U1=I最小R=0.25A×4Ω=1V;故电流表范围为0.25A~0.5A;电压表范围为1V~2V;故选A.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、8×1032浮起【解析】船漂浮时受到的浮力是:F浮=G=8×103N;由F浮=ρgV排知道,船满载时排开江水的体积是:V排=F浮/ρ水g=2×104N/1.0×103kg/m3×10N/kg=2m3,船从长江驶入大海时,仍然漂浮,即F浮=G,所以,受到的浮力不变,又因为F浮=ρ液gV排,海水的密度大于江水的密度,所以,排开水的体积变小,则游船的船身将浮起一些.9、F甲大于深度【解析】由图可知,V甲排<V乙排=V丙排,根据F浮=ρ液gV排可知:F甲<F乙=F丙;由图可知,潜水艇在丙位置时的深度h丙大于在乙位置时的深度h乙,由p=ρgh可知,潜水艇在丙位置时受到水的压强较大;潜水艇的表面积S不变,根据F=pS可知,此时潜水艇受到水的压力较大.
故答案为F甲;大于;深度.10、串联L1【解析】
在辨别电路时,电压表可以看成是断路,电流表可以看成导线,所以,由图知,闭合开关,电流依次流经两个灯泡,故灯泡L1和L2串联,电流表测电路中的电流,电压表并联在灯泡L1和电流表的两端,则电压表测L1两端的电压.11、等于弹簧【解析】
[1][2]题中手对弹簧的拉力与弹簧对手的拉力是一对相互作用力,大小相等,故弹簧对手的拉力等于12N,手受到的拉力是弹簧发生弹性形变产生的,其施力物体是弹簧.12、103【解析】
由图甲可知,两电阻串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。当滑片位于a端时,接入电路的电阻为0Ω,电路为R1的简单电路,电路中的电流最大,由图象可知,Ia=0.6A,由可得,电源的电压U=IaR1=0.6A×R1,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,电压表的示数最大,由图象可知,Ib=0.2A,Ub=2V,则滑动变阻器的最大阻值:,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压U=IbR1+Ub=0.2A×R1+2V,因电源的电压不变,所以0.6A×R1=0.2A×R1+2V,解得:R1=5Ω,电源的电压U=IaR1=0.6A×5Ω=3V。13、凝固升华【解析】
根据题意知道,绿化带内植物的“冰衣”是喷射出来的水遇冷凝固形成的;“冰衣”变小是固态的冰升华形成水蒸气.14、大于小于【解析】
根据两种液体对容器底的压强相等,结合图知hA<hB,由p=ρgh可知,ρA>ρB;因为原来两容器中液体产生的压强相等,均匀柱形容器,则FA=GA=pSA;FB=GB=pSB;又因为SA>SB,可得GA>GB,由将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),由于两物体重力相等都为G,原来液体对两个容器底的压强相等都为p,放入物体后的压强分别为p甲=p+、p乙=p+,由SA>SB可知:p甲<p乙.三、作图题(共7分)15、【解析】
以桌腿上A点为转轴,当所用的力力臂最大时,所用的力最小,而最大的力臂等于AC间距离l,则当力作用在C点且与AC连线垂直向上时,力最小;如图所示:16、【解析】
运载车静止在水平地面上,受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等,方向相反,过运载车的重心O,沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段,分别表示重力和支持力,并分别用符号G和F表示,如图所示:17、【解析】
光垂直射到两种介质的分界面时,光的传播路径不变;光由玻璃斜射向空气时,折射光线远离法线.光线通过玻璃出射到空气中的光路如图.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、BA0.5212V×(I2-I1)【解析】
(1)灯泡正常发光时的电流约为:I==0.25A,灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值:R==16Ω,则滑动变阻器应选B;(2)由(1)知电流表的量程为0﹣0.6A;滑片向左滑动时灯变暗,说明电阻变大,滑片接右下接线柱,把滑动变阻器与电流表小量程串联接入电路,实物电路图如图所示:(3)连接好电路的最后一根导线时,电压表指针立刻偏到最大刻度处,说明连接电路时没有断开开关;小灯泡不亮,电流表没有示数,说明电路存在断路,电压表指针指到最大刻度处,说明电压表与电源两端相连,电压表并联电路之外电路不存在断路,则与电压表并联的灯泡断路或接触不良,故A正确;(4)由图示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.26A,灯泡额定功率:P=UI=2V×0.26A=0.52W;(5)①闭合开关S1,将S2拨到触点“1”,此时电流表测定值电阻电流,要使灯泡正常发光,灯泡两端电压应为额定电压2V,此时定值电阻两端电压也是2V,所以要移动滑片,使电流表的示数为:I1;②再保持滑片的位置不动,将开关S2拨到触点“2”,读出电流表的示数I2;③在②中,因电路的连接关系没有改变,各电阻的电压不变,灯仍正常发光,通过定值电阻的电流保持不变,根据并联电路电流的规律,通过灯的电流:IL=I2-I1。灯泡额定功率的表达式为:P额=U额IL=2V×(I2-I1)。19、凹凸凸凹凸凸和凹C【解析】
(1)通过观察透镜形状可知:中央薄边缘厚的为凹透镜,中央厚边缘薄的为凸透镜;(2)通过透镜近看书本上的字,当物距小于一倍焦距时,凸透镜观察到字的像是放大的,凹透镜只能使物体成缩小的像;(3)因为凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线起发散作用,根据图示可以知道,A一定是对光线起了会聚作用,而B可能是对光线起了发散作用,也可能是形成放大的实像,因此形成A光斑的一定是凸透镜,形成B光斑的可能是凸和凹透镜;(4)A.用手摸水膜会弄破水膜,不符合题意;B.强光照射水膜会破坏水膜,不符合题意;C.透过水膜看物体时如果是放大的,说明水膜相当于凸透镜,如果看到的物体是缩小的,说明水膜相当于凹透镜,这种判断方法较为可靠,符合题意;D.用刻度尺测量,水膜太薄,没办法测量,不合题意。20、用材料和粗细都相同的金属丝绕制成的弹簧面积相同的弹簧,当弹簧的原长和匝数都同时,弹簧长度增加量△L与所受拉力F成正比当弹簧原长相同时,弹簧长度增加量△L与匝数N成正比97.5【解析】
①分析比较表二中每根弹簧长度增加量△L与所受的拉力F变化的倍数关系可看出:拉力变为变为原来几倍,弹簧伸长量就变为原伸长量的几倍,即用材料和粗细都相同的金属丝绕制成的弹簧面积相同的弹簧,当弹簧的原长和匝数都同时,弹簧长度增加量△L与所受拉力F成正比;②比较弹簧A、B、C可知原长相同,匝数为1:2:3,受到相同拉力时弹簧长度增加量△L为1:2:3,即当弹簧原长相同时,弹簧长度增加量△L与匝数N成正比;③依据表一、表二进行推理若弹簧原长为3L0、匝数为n0时,受到拉力分别为2N、4N、6N时的增加量△L应分别是3cm、6cm、9cm;若弹簧原长为1.5L0、匝数为2n0时,受到拉力分别为2N、4N、6N时的增加量△L分别是3cm、6cm、9cm,即每增加1N,增加1.5cm,故受5N拉力时,弹簧长度的增长量为1.5cm×5=7.5cm。21、物体和砝码的位置放反了(在测量过程中不应该调平衡螺母)0.6方法一量筒中水的体积铁块、木块和水的体积木块浸在水中的体积木块的体积木块的质量木块的密度体积509068【解析】
(1)由图甲可知,该同学的错误有:物体和砝码的位置放反了;在测量过程中不应该调平衡螺母;(2)方案一:c.木块的体积V=V1-V0,木块的密度;方案二:量筒的最小分度值为2mL,水的体积V2=50mL=50cm3;木块的体积:V′=V3﹣V2﹣V铁=90cm3﹣50cm3﹣10cm3=30cm3;木块排开水的体积V排=V4﹣V2,木块受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水g(V4﹣V2);因为木块漂浮,所以木块重力G木=F浮=ρ水g(V4﹣V2);木块的质量:;小木块的密度:;由于铁块取出时带有水,使得量筒中的木块和水的体积偏小,即木块排开水的体积偏小,木块质量偏小,根据知,密度偏小,故方法一误差较小。实验记录数据表格及测量的相关数据如下:量筒中水的体积铁块、木块和水的体积木块浸在水中的体积木块的体积木块的质量木块的密度体积50906822、无关越大1、3或2、5或4、6液体密度没有控制物体排开液体的体积相同【解析】
(1)分析表一中实验数据,液体密度、物体浸入液体中的体积相同时,改变物体的重力,浮力不变,可知,浮力的大小与物体所受重力的大小无关;(2)①由图表1、2、3或4、5、6中数据可知,物体浸入同种液体中的体积不同,物体受到的浮力不同,且排开的体积越大,浮力越大;②想探究浮力大小与液体密度关系时,控制排开液体的体积相同,分析表二中1、3或2、5或4、6的实验数据,
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