2026届广东省揭阳市实验中学中考五模物理试题含解析_第1页
2026届广东省揭阳市实验中学中考五模物理试题含解析_第2页
2026届广东省揭阳市实验中学中考五模物理试题含解析_第3页
2026届广东省揭阳市实验中学中考五模物理试题含解析_第4页
2026届广东省揭阳市实验中学中考五模物理试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届广东省揭阳市实验中学中考五模物理试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.2019年3月31日23时51分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙运载火箭”,将“天链二号01星”送入太空,卫星成功进入地球同步轨道.图是点火后火箭加速升空过程中的一个画面.下列说法中正确的是A.火箭升空过程中,动能减小,机械能不变B.火箭升空过程中,动能增大,势能减小C.升空过程中“长征三号乙运载火箭”相对于“天链二号01星”是运动的D.“天链二号01星”进入轨道后,通过电磁波实现与地面的联系2.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管。分别装有等质量的不同液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平,此时甲、乙试管中的液体对试管底的压强大小关系A.p甲>p乙 B.p甲=p乙C.p甲<p乙 D.条件不足,无法判断3.2019年3月19日,材料领域国际顶级期刊《自然·材料》发表复旦大学修发贤团队最新研究论文《外尔半金属砷化铌纳米带中的超高电导率》,在室温下制备出新型超高导电材料-砷化铌纳米带。关于这种材料的应用,下列说法正确的是A.适合制作电饭锅的发热体B.适合制作输电导线C.适合制作滑动变阻器的电阻丝D.适合制作白炽灯的灯丝。4.图所示的四个实例中,属于增大压强的是A.书包的背带较宽B.大型运输车装有很多车轮C.图钉尖很尖锐D.滑雪板的面积较大5.我国航母舰载机的起飞将使用电磁弹射器.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起飞.下图所示的装置中,其工作原理与电磁弹射器的工作原理一致的是A.电磁起重机B.电风扇C.手摇发电机D.电铃6.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则()A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定7.随着经济的发展,我国的国防事业得到了相应的发展.如图所示为我国空军战机空中加油时的情景A.以地面为参照物,加油机是静止的B.以加油机为参照物,战机是运动的C.以地面为参照物,加油机和战机都是静止的D.以战机为参照物,加油机是静止的8.有两只分别标有“6V3W”和“9V3W”的小灯泡L1、L2,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是()A.L1和L2正常工作时的电流一样大B.L1和L2串联在一起同时使用时,两灯一样亮C.L1和L2并联在一起同时使用时,两灯消耗的功率一样大D.将L1串联在一个12Ω的电阻,接在电源电压为12V的电路中,L1也能正常发光9.下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是()A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理B.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系10.下列选项中符合安全用电要求的是A.及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线B.熔丝熔断后,接上铜丝替代熔丝C.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用D.在未断开电源开关的情况下,用湿布擦拭电风扇二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.下列说法中正确的是A.物理学家法拉第发现了电流的磁效应B.物理学家欧姆研究并总结出电流跟电压和电阻的关系C.我国宋代的科学家沈括的突出贡献是最早记述了磁偏角D.司南是我国早期的指南针,静止时它的长柄指向南方,说明长柄是N极12.为了测出未知电阻Rx的阻值,某同学利用阻值已知的电阻R0和电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路,其中可行的是(电源电压未知且不变)A. B.C. D.13.关于信息的传递与能源,下列说法错误的是A.手机是利用电磁波传递信号B.“北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航C.目前核电站是利用核聚变发电D.太阳能的利用具有广阔的前景,所以人类不再有能源危机三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.2019年4月24日是第四个中国航天日,中国载人航天庆祝2019年“中国航天日”主题活动23日在京举行。截止到现在,中国的神州飞船已发射到了十一号,载人飞船完成各项任务后,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙。在返回的过程中,飞船相对于地面是______的,飞船“燃烧”是通过______的方式改变其内能的,飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,_____了大量的热从而保护了飞船。15.如图甲所示的电路,小灯泡L标有“6V3W”字样,小灯泡的I﹣U关系如图乙所示,R为10Ω的定值电阻.当小灯泡电功率为0.8W时,定值电阻R消耗的功率是_____W,电流表的示数为_____A.16.在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图甲所示.小军读出电流表A1的示数为0.5A,而电流表A2的示数如图乙所示,则小灯泡L两端的电压为________V,电阻为________Ω.17.如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.要使R2、R3并联,应闭合开关________,此时电流表的示数为I1;若把开关S1、S2都断开,此时电流表的示数为I2,则I1:I2=________18.唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句,从物理学的角度来看,前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的_____能,后一句表明长江水具有大量的_____能.四、计算题(本大题共3小题,共29分)19.伴随着“环保低碳、节能减排”的生活新理念,太阳能汽车应运而生.如图所示,车轮与地面的接触总面积为1000cm2,当汽车与人的总质量为1000kg时,该车以54km/h的速度沿水平直线匀速行驶,受到的阻力为车总重的0.01倍.(g=10N/kg)求该车:6min行驶的路程;静止时对路面的压强;匀速行驶时牵引力做功的功率.20.如图,一质量为40g。体积为50cm3的铁制小球放入盛水的薄玻璃容器中,在玻璃容器下方有一已经接入电路的螺线管,小灯泡标有“6V3W“字样,通过螺线管的电流I与螺线管对铁制小球的作用力F的关系如表,假设灯丝电阻保持不变,不考虑小球与螺线管距离的远近对力F的影响。I/A0.10.20.30.40.5F/N0.050.10.150.20.25(1)闭合开关后,通电螺线管A端是______极,调节滑动变阻器,滑片向右移动,则通电螺线管的_____会增强。闭合开关,调节滑动变阻器使铁制小球能够悬浮在水中,此时,小灯泡消耗的功率是多少W____?闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,当铁制小球静止时,小球对容器底的压力是多少N__?21.目前我省已有大量校车投入使用,统一采用醒目的黄色标识,并配备警灯和警报器。车内装有GPS,实时监控车辆运行的情况;上、下车门安装摄像头实时监控上下人员;学生上下学乘坐校车刷卡,家长可以收到系统发送的短信,随时了解孩子的上、下车时间。如图为某校校车,其总质量为8t,车轮跟地面接触的总面积为1600cm2,这辆校车在某段平直公路上匀速行驶12km用时10min,受到的阻力是2×103N.求:校车停在水平地面上对地面的压强;这段路程内汽车的行驶速度;这段路程内发动机做功的功率。五、作图题(本大题共2小题,共4分)22.如图所示,利用动滑轮来提升一个物体,拉力F竖直向上.动滑轮其实就是一个变形的杠杆,请在图中标出它的支点O,并画出F的力臂L.(__________)23.如图是人眼看见A′物体在平面镜中的像A′的示意图,请确定物体A的位置并画出入射光线.六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24.为了探究“用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的机械效率不变,则有用功跟总功成正比”,小明在实验台上组装好实验装置,如图所示,其中弹簧测力计的量程为0~5N.另外还有质量均为100g的钩码六个(图中未画出).以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:①在动滑轮挂钩上挂2个钩码,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端.2个钩码的总质量用m表示,用弹簧测力计测出绳子自由端的拉力F,用刻度尺分别测出绳子自由端移动的距离s和钩码上升的高度h,将m、F、s、h数值记录在表格中;②保持_____不变,依次改变绳子自由端移动的距离s,仿照步骤仿照步骤①再做5次实验,将各次的m、F、s、h数值记录在表格中.③利用W总=_____,计算出各次的总功,用W有用=Gh=mgh,计算出各次的有用功,并将各次的W总、W有用的数值记录在表格中.25.小明同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:(已知ρ水=1.0×101kg/m1)(1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为l.8N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1N.则石块受到水的浮力为_________N;(2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到水的浮力越来越____(选填“大”或“小”).说明浮力的大小与_____有关;(1)通过比较图乙和图______,可以探究浮力大小跟液体密度是否有关;(4)他通过上述实验又计算出该小石块的密度为___________g/cm1.(拓展)同组的小红同学,继续用如图所示的方法测出了物块B的密度,她的具体操作如下:将物块B放入漂浮于水面的小烧杯中,小烧杯杯底距水面高度h1=25cm;将物块B取出后系在烧杯底静止后,小烧杯杯底距水面高度h2=15cm;剪断细绳后物块B沉入杯底,此时小烧杯杯底距水面高度h1=10cm,则物块B的密度为____________kg/m1.26.某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素.木板P放在水平桌面上,木块Q放在木板P上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块Q上,拉动木板P,木块Q稳定时,读取测力计的示数.回答下列问题:(1)读取弹簧测力计的示数,是为了测量___.(填序号)

A.木板P受到地面的滑动摩擦力大小B.木板P受到木块Q的滑动摩擦力大小C.木块Q受到地面的滑动摩擦力大小D.木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小(2)用相同的木板P和木块Q,在木块Q上放不同个数的砝码,拉动木板P快慢相同,记录弹簧测力计的示数及对应的砝码个数.这是为了研究滑动摩擦力大小与_____的关系.

(3)用相同的木板P和木块Q,发现拉动木板P的快慢不同时,弹簧测力计的示数相等.由此得到的结论______

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、D【解析】

A.B.在火箭加速上升时,质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大;火箭上升时没有发生弹性形变,不考虑弹性势能的变化,动能增大,重力势能增大,机械能增大.故AB错误;C.升空过程中“长征三号乙运载火箭”相对于“天链二号01星”的位置没有发生变化,所以升空过程中“长征三号乙运载火箭”相对于“天链二号01星”是静止的,故C错误;D.由于真空不能传声,而电磁波能传递信息且能在真空中传播,所以“天链二号01星”进入轨道后,通过电磁波实现与地面的联系.故D正确.2、A【解析】

由图可知,甲容器中的液体体积要比乙容器小,因液体质量相同,所以根据ρ=可知,甲液体的密度比乙液体密度大,即ρ甲>ρ乙;又因为两试管中液面等高,所以由液体压强公式p=ρgh可知,p甲>p乙。3、B【解析】

电导率就是电阻率的倒数,在室温下制备出新型超高导电材料-砷化铌纳米带。说明该材料的电阻率非常小,在长度、横截面积、温度相同时,其电阻非常小,不适合制作滑动变阻器的电阻丝,根据焦耳定律,在其他条件相同时,电阻越小,产生的热量越小,故不适合做电饭锅的发热体,也不适合做白炽灯的灯丝,而制作输电线可以减小输电线上的电能损失.4、C【解析】

增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.

减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.【详解】A、书包背带较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不符合题意;B、大型运输车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B不符合题意;C、图钉很尖锐,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故C符合题意;D、滑雪板的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D不符合题意.故选C.5、B【解析】

由题意可知,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动;A.电磁起重机是利用电磁铁工作的,故A错误;B.电风扇的主要部件是电动机,是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的,故B正确;C.发电机的工作原理是电磁感应现象,故C错误;D.电铃是利用电磁铁来工作的,故D错误.6、A【解析】

由图知,三容器内液体深度:hA=hB=hC,根据p=ρgh,ρ盐水>ρ清水>ρ酒精,所以pA>pB>pC,故选A.7、D【解析】

AC.加油过程中,若以地面为参照物,加油机、战机和地面的位置在不断发生变化,所以说它们是运动的.AC不符合题意.B.以加油机为参照物,战机与加油机之间位置没有发生变化,战机是静止的,B不符合题意;D.以战机为参照物,加油机与战机之间的位置没有发生变化,加油机是静止的,D符合题意.8、D【解析】

A.两灯泡正常发光时的电流分别为:I1==0.5A,I2=,所以两灯泡正常发光时的电流不一样,故A不符合题意;B.两灯泡的电阻分别为:R1==12Ω,R2==27Ω,两灯泡串联时通过的电流相等,但灯泡的电阻不同,由P=I2R可知,两灯泡的实际功率不相等,亮度不同,故B不符合题意;C.L1和L2并联在一起同时使用时,它们两端的电压相等,但灯泡的电阻不同,由P=可知,两灯泡消耗的电功率不相等,故C不符合题意;D.将L1串联在一个12Ω的电阻时,电路中的总电阻R总=R1+R=12Ω+12Ω=24Ω,电路中的电流I==0.5A,因电路中的电流和灯泡L1正常发光时的电流相等,所以L1能正常发光,故D符合题意.9、A【解析】试题分析:A、坐沙发比坐木凳舒服,利用了压力一定,增大受力面积减小压强的道理,故A错误,答案为A.B、在大气压的作用下,吸盘挂钩吸附在墙壁上,可以用吸盘挂钩挂衣服,故B正确.C、由于水对大坝的压强随深度的增加而增大,所以水坝的下部比上部建造得宽,C正确.D、制造形状上下不对称的机翼,使机翼上下形成压强差产生向上的升力,是利用了流体压强与流速的关系,D正确.【考点定位】压强10、A【解析】

A.电线的绝缘皮破损老化时应及时更换,否则容易发生触电事故,故A正确;B.熔丝熔断后,不能用铜丝替代,因为铜丝的电阻率小、熔点高,在电流过大时,不能自动断开电路,起到保护的作用,故B错误;C.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用,这样当金属外壳漏电时,不能将电及时导向大地,易引发触电,故C错误;D.水是导体,未断开电源开关,用电器上有电,若用湿布擦拭用电器,容易发生触电事故,故D错误;二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、BC【解析】A、丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,即发现了电流的磁效应,故A错误;B.物理学家欧姆研究并总结出电流跟电压和电阻的关系,正确;C.我国宋代的科学家沈括的突出贡献是最早记述了磁偏角,正确;D.司南是我国早期的指南针,静止时它的长柄指向南方,说明长柄是s极,故D错误;故选BC12、D【解析】

A.图中,两电阻是串联的,通过它们的电流是相等的,当开关S接1时,电压表测定值电阻R0两端的电压,可求出电路中的电流;当开关S接2时,电压表正负接线柱反接,造成电压表不能正常工作,故A不可行;B.图中,两个电阻是并联的,电流表在干路上,测通过两个电阻的总电流,无法求出未知电阻两端的电压和通过的电流,故B不可行;C.图中,两个电阻是串联的,通过电流表可以知道通过未知电阻的电流,但无法求出未知电阻两端的电压,故C不可行;D.图中,当两个开关都闭合时,定值电阻被短路,电压表测的是电源电压,当开关S1闭合,S2断开时,两个电阻是串联的,电压表测的是未知电阻两端的电压,根据串联电路的分压关系可求出定值电阻R0两端的电压,根据欧定律可求出此时电路中的电流也就是通未知电阻的电流大小,电阻可求,故D可行;13、BCD【解析】

A、手机属于移动电话,它既是电磁波发射台也是电磁波接受台,所以手机是利用电磁波来传递信息的,故A正确;不符合题意;B、超声波和次声波都属于声波,不能在真空中传播;电磁波可以在真空中传播,所以“北斗”号导航系统是利用电磁波进行定位和导航,故B错误;符合题意;C、核电站是以铀为燃料,利用核反应堆把铀原子核裂变产生的能量转化为水和水蒸气的内能,又把内能转化为发电机的机械能,最终机械能转化为电能,故C错误;符合题意;D、太阳能属于一次能源,是一种既无污染又取之不尽的新能源,但目前的充分应用还有很多技术上的难题,所以人类仍会有能源危机,故D错误。符合题意。三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、运动做功吸收【解析】

返回舱在返回的过程中,相对于地面的距离越来越近,因此飞船相对于地面是运动的,进入大气层,克服摩擦做功,使返回舱的内能增加、温度升高,为了保护返回舱,在外壳上有一层烧蚀层,先熔化后汽化,从飞船上吸收了大量的热,从而保护了飞船。15、0.40.6【解析】由电路图可知,灯泡与定值电阻并联,电流表测电路中的电流,电压表测电源的电压.由图象可知,当灯泡两端的电压UL=2V,通过的电流IL=0.4A时,灯泡消耗的电功率:因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过定值电阻R的电流:定值电阻R消耗的电功率:因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流表的示数:故答案为0.40.616、315【解析】

(1)由电路图知,定值电阻与灯泡并联接在电源两端,电流表A1测干路电流,电流表A2测流过灯泡的电流,确定电流表的量程与最小分度值,然后读出电流表的示数;(2)由并联电路特点可以求出流过定值电阻的电流,然后由U=IR可求出定值电阻两端,即电源电压;然后由欧姆定律求出定值电阻的阻值.【详解】(1)由图乙可知,电流表A2的量程是0∼0.6A,最小分度值是0.02A,电流表示数是IA2=0.2A;(2)由并联电路的特点知,流过定值电阻R0的电流IR0=IA1−IA2=0.5A−0.2A=0.3A,电源电压U=IR0R0=0.3A×10Ω=3V,灯接在电源两端,灯泡两端的电压是3V;灯泡电阻RL====15Ω,17、S1、S24:1【解析】

电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作.电阻的串并联特点:串联电路的电阻越串越大;并联电路的电阻越并越小.如图所示,电流从电源的正极流出经过电流表后,要使电阻R2、R3并联,则电阻R2、R3中必须有电流通过,所以应闭合开关S1、S2(电阻R1处于短路状态);当开关S1、S2断开,R3处于开路状态,电阻R1、R2串联;R2、R3并联时R=5Ω,电流I1==;R1、R2串联时,R′=10Ω+10Ω=20Ω,电流I2==;因此I1∶I2=×=4∶1.18、重力势动【解析】

物体由于运动而具有的能叫动能,由于举高而具有的能叫重力势能.【详解】前句描述黄河水从高处落下,因而具有重力势能;后句表明长江水的滚滚运动,因而具有动能.四、计算题(本大题共3小题,共29分)19、(1)5.4km;(2)1×105Pa;(3)1500W【解析】

(1)汽车6min行驶的路程:s=vt=54km/h×6×h=5.4km;(2)汽车静止时对水平地面的压力:F=G=mg=1000kg×10N/kg=1×104N,受力面积为1000cm2=0.1m2,汽车对地面的压强:p==1×105Pa;(3)汽车的速度v=54km/h=15m/s,汽车受到的阻力:f=0.01G=0.01×1×104N=100N,汽车匀速行驶,汽车受到的牵引力和阻力是平衡力,则汽车受到的牵引力F牵=f=100N,匀速行驶时牵引力做功的功率:P==F牵v=100N×15m/s=1500W.答:(1)6min行驶的路程为5.4km;(2)静止时对路面的压强为1×105Pa;(3)匀速行驶时牵引力做功的功率是1500W.20、N磁性0.48W0.15N【解析】

(1)根据安培定则,螺线管中电流从B端流入、A端流出,则螺线管的A端为N极;滑动变阻器P向右移动时,接入电路中的电阻变小,电路中电流变大,再线圈匝数一定时,螺线管中电流越大,磁性越强。(2)小球受到的重力G=mg=40×10-3kg×10N/kg=0.4N。S闭合后,小球悬浮,此时F浮=G+F。此时小球所受浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×50×10-6m3=0.5N,则F=F浮-G=0.5N-0.4N=0.1N。查表可知,此时电路中的电流I=0.2A。根据灯的铭牌可知RL===12Ω,此时灯泡消耗的功率是PL=I2RL=(0.2A)2×12Ω=0.48W。(3)当小灯泡正常发光时,电路中电流为I=IL===0.5A,查表可知此时通电螺线管对小球的吸引力F=0.25N,此时小球受到向下的力为F+G=0.25N+0.4N=0.65N,而受到向上的力为F浮=0.5N,0.65N>0.5N,所以小球将沉底。当小球沉底静止时,除了受到F、G、F浮之外,还受到容器底的支持力F支,由受力分析可知:F+G=F浮+F支,则F支=F+G-F浮=0.25N+0.4N-0.5N=0.15N。因容器底对小球的支持力与小球对容器底的压力为一对相互作用力,所以小球对容器底的压力F压=F支=0.15N。21、(1)5×105Pa;(2)20m/s;(3)4×104W。【解析】

(1)校车轮胎与地面的接触面积:S=1600cm2=1600×10﹣4m2=0.16m2;校车对水平地面的压力:F压=G=mg=8×1000kg×10N/kg=80000N,校车对地面的压强为:。(2)校车在某段平直公路上匀速行驶12km用时10min,这段路程内汽车的行驶速度:;(3)因为校车在平直公路上匀速运动,所以F=f,校车发动机的功率为:。五、作图题(本大题共2小题,共4分)22、【解析】

力臂是从支点到力的作用线的距离,动滑轮是动支点,支点是绳与滑轮接触点如图O点,力臂是从O点到力F作用线的距离L.23、【解析】

已知反射光线反向延长线过像点,根据平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称作出发光点A,并完成光路图.【详解】作像A′关于平面镜的对称点A,连接AO,OB画上箭头即可.如图所示:利用平面镜成像作图时,实际上就是作对称图,注意垂直符号和虚线.六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24、钩码的质量FS【解析】

②根据小明计划用这些器材探究“用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的机械效率不变,则有用功跟总功成正比的关系”可知,小明计划探究的问题中的自变量是拉力对绳头做的总功,控制变量是机械效率

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论