2026年中学生国防科技知识竞赛试卷及答案（一）

2026年中学生国防科技知识竞赛试卷及答案（一）考试时间：45分钟满分：100分一、单项选择题（每题2分，共30分）1.我国自主研制的首款隐身战斗机是（）A.歼-10B.歼-20C.歼-15D.歼-352.下列哪项不属于我国“辽宁舰”航空母舰的核心特点（）A.我国首艘航空母舰B.滑跃起飞甲板C.核动力推进D.可搭载舰载战斗机3.我国自主研制的大型运输机，被称为“鲲鹏”的是（）A.运-8B.运-9C.运-20D.伊尔-764.现代国防中，用于探测空中目标、发出预警的核心装备是（）A.战斗机B.预警机C.驱逐舰D.坦克5.我国自主研制的“北斗导航系统”的核心作用是（）A.气象预报B.导航、定位、授时C.电视转播D.通信聊天6.下列哪种装备不属于我国陆军的主要装备（）A.主战坦克B.步兵战车C.驱逐舰D.火箭炮7.我国自主研制的反舰导弹中，常用于舰载防御的是（）A.鹰击系列B.霹雳系列C.红旗系列D.东风系列8.国防科技发展的基础是（）A.科技学习B.资金投入C.国际合作D.政策扶持9.我国首次载人航天飞行任务，乘坐“神舟五号”飞船的航天员是（）A.杨利伟B.聂海胜C.翟志刚D.王亚平10.下列属于我国海军新型装备的是（）A.歼-20战斗机B.055型驱逐舰C.99A式主战坦克D.直-19武装直升机11.现代战争中，无人飞机的核心用途不包括（）A.侦察监视B.精准打击C.载人运输D.战场勘察12.我国自主研制的“红旗”系列导弹主要用于（）A.防空反导B.对地打击C.对海打击D.空空作战13.下列哪种卫星主要用于军事侦察，获取战场信息（）A.通信卫星B.侦察卫星C.导航卫星D.气象卫星14.我国国防科技发展的重要原则是（）A.自主创新B.依赖进口C.放弃发展D.盲目跟风15.下列哪项属于我国国防科技领域的重大成就（）A.民用手机B.天宫空间站C.民用高铁D.家用冰箱二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.我国“神舟”系列载人飞船的核心任务包括（）A.载人航天飞行B.开展空间科学实验C.与空间站对接D.探测月球表面2.下列属于我国空军主要装备的有（）A.战斗机B.预警机C.运输机D.直升机3.现代国防科技中，无人装备的主要应用包括（）A.侦察监视B.精准打击C.后勤保障D.载人飞行4.我国国防科技发展的重要意义包括（）A.维护国家主权B.保障国家安全C.提升国际地位D.促进科技进步5.下列属于我国自主研制的国防装备有（）A.歼-20战斗机B.辽宁舰航母C.北斗导航系统D.运-20运输机三、判断题（每题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1.歼-20是我国自主研制的首款隐身战斗机，具备先进的作战能力。（）2.辽宁舰是我国自主建造的首艘航空母舰，采用滑跃起飞方式。（）3.运-20大型运输机，能够执行远距离物资投送任务。（）4.预警机的核心作用是探测空中目标，为作战指挥提供预警支持。（）5.北斗导航系统是我国自主研制的全球卫星导航系统，可用于军事和民用领域。（）6.驱逐舰是我国陆军的主要装备，主要用于陆地作战。（）7.鹰击系列导弹是我国自主研制的反舰导弹，具备精准打击能力。（）8.国防科技的发展与中学生无关，我们只需要努力学习文化知识。（）9.杨利伟是我国首位进入太空的航天员，乘坐“神舟五号”飞船完成飞行任务。（）10.055型驱逐舰是我国海军的新型装备，具备强大的作战能力。（）11.无人飞机不能执行打击任务，只能用于侦察。（）12.红旗系列导弹主要用于防空反导，保护我国领空安全。（）13.侦察卫星可用于军事侦察，获取敌方目标信息。（）14.我国国防科技的发展坚持自主创新，不依赖国外技术。（）15.天宫空间站是我国自主研制的空间实验室，可开展多种科学实验。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.简述我国歼-20隐身战斗机的核心特点及国防意义。2.简述北斗导航系统在国防领域的核心应用。五、论述题（每题20分，共20分）1.结合中学生的身份，论述学习国防科技知识、增强国防意识的重要意义。中学生国防科技知识竞赛试卷（一）答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.A9.A10.B11.C12.A13.B14.A15.B二、多项选择题（每题3分，共15分）1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD三、判断题（每题1分，共15分）1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√11.×12.√13.√14.√15.√四、简答题（每题10分，共20分）1.核心特点：采用先进隐身设计，能有效躲避敌方雷达探测；具备超音速飞行和高超机动性；搭载先进航电系统和空空导弹，打击精度高；可执行制空、对地打击等多样化任务。（6分）国防意义：标志着我国掌握了隐身战斗机自主研制技术，打破国外技术垄断；提升我国空军的制空作战能力和战略威慑力；守护我国领空安全，完善国防装备体系。（4分）2.北斗导航系统在国防领域的核心应用：为军事行动提供精准导航和定位，保障部队机动、作战任务顺利开展；为导弹、战机等装备提供精准制导，提升打击精度；保障军事通信安全，实现指挥联络畅通；为海上、空中、陆地的军事部署提供定位支持，提升国防指挥效率。（每点2.5分，共10分）五、论述题（每题20分，共20分）国防是国家生存和发展的安全保障，国防科技是国防实力的核心支撑，作为中学生，学习国防科技知识、增强国防意识，具有十分重要的意义，具体如下：首先，学习国防科技知识、增强国防意识，是中学生履行国防义务的基础。国防建设离不开每一个公民的参与，中学生作为国家未来的建设者和接班人，主动学习国防科技知识，了解我国国防装备和科技成就，能够增强自身的国防责任感和使命感，自觉履行维护国家主权、安全的义务，树立“国防人人有责”的观念。（5分）其次，学习国防科技知识，能够激发中学生的爱国情怀和民族自豪感。我国在国防科技领域取得了一系列重大成就，从歼-20隐身战机到天宫空间站，从北斗导航系统到航空母舰，这些成就的取得，彰显了我国的科技实力和综合国力。学习这些知识，能让中学生深刻感受到祖国的强大，增强民族自豪感和自信心，激发爱国热情，树立为国家发展和国防建设贡献力量的理想。（5分）再次，学习国防科技知识，能够提升中学生的科学素养和创新能力。国防科技融合了航空、航天、电子、机械等多个领域的先进技术，学习国防科技知识，能拓宽中学生的知识面，培养科学思维和探究能力，激发创新意识。这不仅有助于中学生提升自身综合素质，也能为未来投身国防科技事业、推动国家科技进步打下坚实基础。（5分）最后，学习国防科技知识、增强国防意识，能够让中学生树立正确的国家安全观。当前，国际形势复杂多变，国家安全面临多种挑战，学习国防科技知识，能让中学生了解我国的安全形势，认识到国防建设的重要性，树立“国家安