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2026年重庆专升本英语测试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.Thelittlegirlisveryshyand______speakinginpublic.A.terrifiedofB.interestedinC.fondofD.goodat2.Wehavetogettheworkfinished_____anycircumstances.A.onB.underC.inD.for3.Itwasnotuntilmidnight______theyreachedthecampsite.A.thatB.whenC.whileD.as4.Theteacher,aswellashisstudents,______goingtothepartythisweekend.A.isB.areC.wasD.were5.Iwouldappreciate_____ifyoucouldhelpmewithmyEnglish.A.itB.thatC.thisD.you6.Theproblemis______difficultforus______workout.A.so;thatB.very;toC.too;toD.such;that7.Thehouse______Ilivedtenyearsagohasbeenpulleddown.A.whichB.thatC.whereD.when8.—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?______.A.Itdoesn'tmatterB.Don'tbesorryC.NotatallD.It'sOKwithme9.Thiskindofcloth______welland______long.A.washes;lastsB.iswashed;lastedC.washes;islastedD.iswashing;lasting10.Heistheonlyoneofthestudentswho______elected.A.havebeenB.hasbeenC.areD.is二、填空题(总共10题,每题2分)1.The______(high)ofthemountainisabout2,000meters.2.Sheis______(confidence)enoughtotakepartinthecompetition.3.Weshouldlearntodealwithproblems______(wise).4.It'snecessaryforustomakea______(decide)rightnow.5.Thefilmisso______(excite)thatwealllikeit.6.Heis______(able)towalkbecauseofhisillness.7.The______(leaf)onthetreesturnyellowinautumn.8.Wehadan______(agree)thatwewouldsharethecost.9.Thegirlisoften______(praise)forhergoodbehavior.10.Thisisthe______(five)timehehasvisitedBeijing.三、判断题(总共10题,每题2分)1.“IhavebeentoBeijing.”meansthespeakerisstillinBeijingnow.()2.“Neitheryounorheisright”isacorrectsentence.()3.“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.”Theunderlinedpartisanattributiveclause.()4.“Let'sgoforawalk,shallwe?”isacorrecttag-questionsentence.()5.“Itisnousetocryoverspiltmilk.”isagrammaticallycorrectsentence.()6.“Shesingsaswellashersister.”showsthesistersingsbetterthanher.()7.“I'mlookingforwardtoseeyou”isacorrectexpression.()8.“Afew”isusedwithcountablenounsinthepositivesense.()9.“MustIfinishtheworktoday?”“No,youmustn't”isacorrectanswer.()10.“Thenumberofthestudentsinourclassare50”isawrongsentence.()四、简答题(总共4题,每题5分)1.Whatarethedifferencesbetween“usedtodo”and“beusedtodoing”?2.Explainthefunctionofthepresentperfecttense.3.Howtodistinguishbetween“that”and“which”inattributiveclauses?4.Whatarethemainusesofthemodalverb“should”?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.DiscusstheimportanceofEnglishwritingintheprocessoflanguagelearning.2.HowcanweimproveourEnglishlisteningskills?Shareyourideas.3.AnalyzetheculturaldifferencesreflectedinEnglishandChineseidioms.4.TalkabouttheadvantagesanddisadvantagesoflearningEnglishthroughonlinecourses.答案一、单项选择题1.A。“beterrifiedof”表示“害怕”,小女孩害羞所以害怕在公众场合讲话。“beinterestedin”是“对……感兴趣”,“befondof”是“喜欢”,“begoodat”是“擅长”。2.B。“underanycircumstances”是固定短语,表示“在任何情况下”。3.A。这是一个强调句结构“Itis/was+被强调部分+that/who+其他”,这里强调时间状语“notuntilmidnight”,所以用“that”。4.A。当“aswellas”连接两个主语时,谓语动词和前面的主语保持一致,这里前面的主语是“theteacher”,是第三人称单数,又因为是thisweekend,用一般现在时,所以用“is”。5.A。“Iwouldappreciateitif...”是固定句型,表示“如果……我将不胜感激”。6.C。“too...to...”表示“太……而不能……”,句意为这个问题对我们来说太难了以至于做不出来。“so...that...”和“such...that...”后接从句。7.C。先行词是“thehouse”,在定语从句中作地点状语,所以用“where”引导。8.A。当别人道歉时,回答“Itdoesn'tmatter”表示“没关系”。9.A。某些表示主语内在品质或属性的动词,如“wash”“last”等,用主动形式表示被动意义。这种布好洗且耐用。10.B。在“oneof+复数名词+who/that/which”引导的定语从句中,如果“one”前面有“theonly”等修饰时,定语从句的谓语动词用单数形式,且这里强调过去发生的动作对现在造成的影响,用现在完成时,所以用“hasbeen”。二、填空题1.height。“The...of”结构中需要用名词,“high”的名词是“height”,表示“高度”。2.confident。“be+形容词+enoughtodosth.”,“confidence”的形容词是“confident”,表示“自信的”。3.wisely。修饰动词“dealwith”要用副词,“wise”的副词是“wisely”,表示“明智地”。4.decision。“makeadecision”是固定短语,意为“做决定”,“decide”的名词是“decision”。5.exciting。“-ing”结尾的形容词常用来修饰物,“excite”的形容词“exciting”表示“令人兴奋的”,这里修饰“film”。6.unable。“beunabletodosth.”表示“不能做某事”,“able”的反义词是“unable”。7.leaves。“leaf”的复数形式是“leaves”,秋天树上的叶子变黄,用复数。8.agreement。“an”后面接可数名词单数,“agree”的名词是“agreement”,“makeanagreement”表示“达成协议”。9.praised。主语“Thegirl”和动词“praise”是被动关系,“be+过去分词”构成被动语态,“praise”的过去分词是“praised”。10.fifth。这里表示“第五次”,要用序数词,“five”的序数词是“fifth”。三、判断题1.×。“IhavebeentoBeijing”表示“我去过北京”,现在已经不在北京了。2.√。“neither...nor...”连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,“he”是第三人称单数,所以“is”正确。3.√。“whichIboughtyesterday”修饰先行词“thebook”,是定语从句。4.√。“Let's...”开头的反意疑问句,附加疑问句用“shallwe”。5.×。正确的表达是“Itisnousecryingoverspiltmilk”,“itisnousedoingsth.”是固定用法。6.×。“Shesingsaswellashersister.”表示她和她姐姐唱歌一样好。7.×。“lookforwardto”中的“to”是介词,后面接动名词,应该是“lookingforwardtoseeingyou”。8.√。“afew”修饰可数名词复数,用于肯定句。9.×。“MustI...?”的否定回答用“needn't”或“don'thaveto”,“mustn't”表示禁止。10.√。“thenumberof...”表示“……的数量”,作主语时,谓语动词用单数,应该是“is”。四、简答题1.“Usedtodo”表示过去经常做某事,但现在不再做了。例如:Iusedtogotoschoolbybike.(我过去常骑自行车上学)。而“Beusedtodoing”表示习惯于做某事。例如:Heisusedtogettingupearly.(他习惯早起)。二者含义和用法有明显区别,前者关注过去的行为模式,后者强调现在的习惯状态。2.现在完成时的主要功能有:一是表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。如:Ihavelostmykeys.(我把钥匙丢了,现在还没找到)。二是表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。如:Hehaslivedherefortenyears.它连接了过去和现在,着重体现过去的事对现在的作用。3.在定语从句中,“that”和“which”都可引导非限定性定语从句来修饰物。但在有些情况下有区别。that可指人也可指物,which一般指物;在非限定性定语从句中只能用which,不能用that;当先行词被最高级、序数词、不定代词等修饰时,通常用that。4.情态动词“should”主要有以下几种用法:一是表示建议或劝告,意为“应该”。如:Youshouldstudyhard.二是表示推测,常译为“应该,
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