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Unit7Rolemodelsofourtime

沪教牛津版七年级下册Whoisyourrolemodel?Keyquestion主题范畴：人与社会WritingWritinganarticleaboutsomeoneyouadmiremost写一篇关于你最崇拜的人的文章Theschoolwebsiteiscallingforarticlesaboutpeopleyouadmire.Whodoyouadmiremost?Whydoyouadmirehim/her?Writeanarticleandsendittous.

学校官网正在征集关于你们所崇拜的人的文章。你最崇拜谁？你为什么崇拜他/她？写一篇文章发给我们。Pre-writingastronomer/əˈstrɒnəmə(r)/polio/ˈpəʊliəʊ/sugarpillchiefengineern.

天文学家n.小儿麻痹症糖丸总工程师NewwordsandphrasesThepersonIadmiremost010203GroupworkTalkaboutyourrolemodel.Whathe/shedidWhathe/she(has)achievedThereason(s)Iadmirehim/her第三一般过去时WritingspentmanyyearsdevelopingtomakesureThankstomillionsof showedselflesslovebroughthopetoinspiresmetohelpatrueheroStep3:句子提升常用的连接词：(1)_________________

以便高分表达：(2)_________________

致力于；(3)____________________

阻止……做某事；protect...from...保护……免受……sothat devote...to...stop...fromdoingsth. Post-writingCheckandrevise

检查和修改Tick(√)theboxestocheckyourwriting,andthenreviseit.根据下面的清单检查和修改作文。Imadeanoutlinetoorganizemyideas.Iwroteabouthis/herworkandwhathe/she(has)achieved.IgaveclearreasonswhyIadmirehim/hermost.IusedthewordsandexpressionsIlearntinthisunitIusedcorrectspelling,grammarandpunctuation.GradeandshareElements要素Level档次Content内容(6分)要点齐全，切合题意适当发挥Accuracy准确性(6分)语法，大小写，拼写等格式错误语言使用恰当，丰富Fluency流畅性(3分)分段，书写，衔接，过渡互评总分⭐可参考作业布置如下：Samples:

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