文化记忆视阈下非遗题材纪录片的视听表达研究-以毕业作品《墨韵红辉》为例

I I 1 2 2(二)文化记忆的内涵与功能 2(三)非遗纪录片与文化记忆的内在关联 二、文化记忆视域下非遗题材纪录片的视觉表达 4 4 42.中景构建文化记忆场域 6(二)色彩光影营造文化记忆意象 72.光影雕琢下文化记忆的共鸣 (三)解说词阐释非遗文化内涵 (二)创作反思 13 2非物质文化遗产承载着民族的历史记忆与文化智慧，既是文化多样性的鲜活见遗纪录片与文化记忆为关键词进行检索发现，自2020年相关论文数量呈现显著增长，(一)非遗题材纪录片的概念3形式留存的“非物质文化遗产”,例如传统手工技艺等实践经验精华。这些被群众或个体世代相传的传统手艺、民族风俗、节日庆祝、表演艺术等都能称作非物质文化遗产，纪录片是指以真实事件为基础的、用影像表现艺术的影视作品。它强调真实客观，工技艺、民俗与艺术等非遗文化元素，展现非遗文化的深厚历史底蕴和独特艺术魅力，(二)文化记忆的内涵和功能们之间的身份认同。比阿斯曼更早的法国学者哈布瓦赫在1925年出版其著作《记忆的化记忆研究的主要内容都是研究关于人类集体起源的远古神话传说和许多神秘古老的①聂欣如：《纪录片研究》,复旦大学出版社，2010年，第200页。2015年，第36页。③扬·阿斯曼：《文化记忆：早期高级文化中的文字、回忆和政治身份》,金寿福，黄晓晨译，北京4记忆还需要文化有相对固定的文化载体形态和属于自己特定的文字符号系统表达或演(三)非遗纪录片与文化记忆的内在关联化信息的工具，更成为了连接过去与现在的记忆桥梁。它把原本需要专业解读的内容，(一)镜头聚焦文化记忆场景5入胎体时，视角下的刻痕一览无遗(如图2-1-1所示),当漆液在凹槽中的流动轨迹被放大凝视(如图2-1-2所示),每一个特写镜头既是对工艺细节的记录，也是文化记忆图2-1-1匠人雕刻体的角度、手腕转动的弧度等细节被完整呈现(如图2-1-3所示),通过凝视匠人指尖聚焦在匠人的目光里，特写捕捉到非遗传承人的专注神情(如图2-1-4所示),将其转2.中景构建文化记忆场域6在毕业作品《墨韵红辉》中，中景镜头能更好的捕捉匠人身体与工作空间的互动，将非遗技艺置于具体的文化场景中。无论是打磨时匠人手臂的舒张(如图2-1-5所示),还是拌漆灰时手腕转动的幅度(如图2-1-6所示),都可以看出深刻的身体记忆。结为非遗记忆的实体切片。始建于1954年的成都漆器厂，这座西南地区唯一完整保留于成都漆器厂的不同厂房之间，通过中景镜头清晰呈现匠人工作的身影(如图2-1-7所示),又将厂房中散落的雕刀、漆刷以及部分半成品漆器等工作环境收入眼帘(如图2-1-8所示)。不同于特写镜头对单一元素的聚焦，中景镜头通过漆器制作工作环境的具④扬·阿斯曼：《文化记忆：早期高级文化中的文字、回忆和政治身份》,金寿福，黄晓晨译，北京大学出版社，2015年，第55页。⑤阿菜达·阿斯曼：《回忆空间：文化记忆的形式和变迁》,潘璐译，北京大学出版社，2016年，第352页。7图2-1-7匠人工作图2-1-8匠人鬃涂漆胎3.升格镜头体现传承历时性的影像。而恰好升格镜头是通过提高拍摄帧率，再以正常速度播放形成的慢动作画面，史层积的审美维度。在中央电视台2016年推出的纪录片《传承》智慧篇中，拍摄团队镜头不仅展示了传统工艺的精妙，也让传统工艺的的文化意义通过视觉细节传递出来。在毕业作品《墨韵红辉》中，升格镜头被具体应用于漆胎打磨及生漆鬃涂工序中。在漆胎打磨环节(如图2-1-9所示),手工打磨的动作经时间延展处理后，胎体表面呈现出波纹扩散的视觉效果，器物表面渐趋光滑。在拍摄鬃涂漆器时图2-1-9匠人打磨图2-1-10鬃涂漆器⑥林厦丽：《非遗题材纪录片的美学审视》,视听纵横，2014年，第84页。8(二)色彩光影营造文化记忆意象物馆馆藏的战国早期的漆床便是通体鬣黑漆，床身配以朱砂纹线(如图2-2-1所示),现代漆艺作品中的黑红色漆盘(如图2-2-2所示),也以深黑为底饰以朱砂纹样，既传严谨和反复打磨的枯燥过程；在漆器阴干时(如图2-2-3所示),冷色调让过程显得更泛着温润的光泽(如图2-2-4所示),镜头缓缓移动时光斑在漆面上滑动，冰冷的器物艺的物质特性升华为精神意象，二者在器物上交融碰撞，最终凝结为可见的文化温度。92.光影雕琢下文化记忆的共鸣在非遗题材纪录片创作中，光影的运用手法具有鲜明特色。根据光源的性质不同，可以分为自然光和人工光。自然光主要来源于太阳，光线强度受天气影响显著,常用于影师采用柔光箱顶光配合侧逆光，既清晰呈现雕刀在木料上刻出的0.2毫米细纹，又通立体感，让凹凸的纹路有了明暗对比(如图2-2-5所示)。拍漆器成品表面时，主光用柔光把光线铺匀，侧光提亮暗部(如图2-2-6所示),既能让漆面的光泽透出来，也不人工作台，漆瓶在顶光下散发着光泽(如图2-2-7所示),雕漆隐花的纹样也在顶光的照射下熠熠生辉(如图2-2-8所示)。(一)音响塑造真实的文化空间 ⑦贾颜冰：《同期声在纪录片中的应用——纪录片<第一线>为例》,传媒论坛，2021年，第125页。稠声，这些匠人工作时发出的声响既是工序的物理记录，又以声音的形式复现了技艺。(二)音乐激发记忆的情感共鸣在毕业作品《墨韵红辉》中音乐配合着非遗的技法，用不同的音乐节奏烘托情绪。(三)解说词阐释非遗文化内涵样一句解说词，“一根蚕丝可劈作48缕，绣娘用春水般的丝线缝合时间的裂缝，让停数字“48缕”体现了技艺精确与严谨，用“叩响门环”的听觉意象升华了主题。 ⑧罗薇：《音乐在当代纪录片中的多元化运用》,当代电影，2020年，第35-39页。⑨钟大年：《纪录片创作论纲》,北京广播学院出版社，1997年，第90页。过有节奏地讲述，为观者留出解读空间，让非遗从静态的文化标本成为可聆听的记忆。四、毕业作品《墨韵红辉》的创作总结与反思(一)创作总结