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文档简介
河南省濮阳市2025届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填“>”“<”或“=”。8分米(________)80厘米6999千克(________)7吨1分10秒(________)80秒400+0(________)400×0379+650(________)1000(________)2.量一量,填一填。(________)毫米3.一个正方形镜框的边长是18厘米,它的周长是(________)厘米。4.根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是(_______________)和(__________________).5.一根铁丝能围成一个边长为8分米的正方形。如果用这根铁丝围成长9分米的长方形,长方形的宽是(________)分米,周长是(________)分米。6.—堆草莓有20个,小明吃了这堆草莓的,小明吃了(_____)个草莓.7.56-2□,当□中最小填(____________)时,这道题是退位减法。26+4□,□里最小填(____________)要进位。8.一节科学课分钟,同学们用了的时间在做实验,做实验用了________分钟。9.鸭比鸡多(______)只,鸭的只数是鸡的(______)倍。10.0.05里面有________个0.01或________个0.001组成的。11.用下面两个长方形,可以拼成不同的大长方形.分别求出不同大长方形的周长.第一种情况:_____;第二种情况:_____.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.把一个蛋糕分成了7份,每份是它的。(________)2.6分钟等于600秒。(______)3.0加上任何数都得0。(_____)4.把10米长的绳子平均分为5段,每段占全长的.(______)5.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小红喝了果汁的,小明喝了果汁的,小红剩得多。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.两位数乘两位数,积至少是()。A.两位数 B.三位数 C.四位数2.4000÷5=(
)A.550 B.840 C.600 D.8003.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加()厘米.A.3 B.6 C.124.4个加上6个,再减去得().A. B. C. D.5.一个长方形和一个正方形的周长相等,它们的面积().A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等四、细心计算,认真检查。1.估算。2.脱式计算。(1)(2)(3)3.计算:28×11÷7=___________.五、作图题。(8分)1.连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)1.花园里有42朵花,其中是月季花,是杜鹃花。哪种花多?多多少朵?2.小明做口算题,4分钟做了36道,照这样的速度,要做81道口算题,需要几分钟做完?3.一个数比28的9倍少231,这个数是多少?1516135.快递员刘叔叔每天骑摩托车送快递。他星期一到星期五每天行驶的里程如下。(单位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五12813614798182(1)刘叔叔这五天一共行驶了多少千米?(2)星期一早上出发时,里程表的读数是837千米。刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米?6.妈妈要买5把椅子和一张桌子,带300元够吗?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、=<<>>>【分析】(1)先把8分米换算为厘米再比较;(2)把7吨化为千克,再比较;(3)把1分10秒化成秒再比较;(4)先计算400×0,再比较;(5)先计算再比较;(6)根据同分子分数的大小比较法比较。【详解】8分米=80厘米6999千克<7吨1分10秒<80秒400+0>400×0379+650>1000【点睛】本题综合考查了比较两个数大小的能力。2、43【分析】由题意知本题是利用刻度尺测量线段的长度,刻度尺上1大格为1厘米,1小格为1毫米,1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先将刻度尺的0刻度对准线段一端,刻度尺有刻度的一面紧贴被测线段,找到线段另一端所对应的刻度,视线垂直,读出刻度即可。【详解】根据利用刻度尺测量线段的长度的方法,测得此线段长度为43毫米。【点睛】本题主要考察的是刻度尺的使用以及如何测量物体的长度。3、72【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】18×4=72(厘米)则它的周长是72厘米。【点睛】解决本题的关键是熟记正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。4、49-32=1749-17=32【详解】加法和减法通过逆运算可以互相转换:减数+差=被减数;被减数−减数=差;被减数−差=减数。【点睛】熟悉四则运算各部分的关系是解题关键。5、732【分析】正方形的边长乘4等于铁丝的长度(也是长方形的周长),除以2等于长方形的长加宽的和,再减去长9分米即等于宽的长度。【详解】8×4=32(分米)32÷2-9=16-9=7(分米)【点睛】熟练掌握正方形、长方形的周长公式是解答本题的关键。6、5【解析】略7、74【详解】56-2□,这道题是退位减法时,□中可以填7、8、9,最小填7;26+4□,这道题是进位加时,□中可以填4、5、6、7、8、9,最小填4。故答案为:7;4.8、25【分析】用了的时间在做实验的意思就是把总时间数平均分成8份,做实验是其中的5份,因此用一节科学课的总时间除以8,求出每份的分钟数,再乘5就是5份的分钟数,也就是做实验用的分钟数。【详解】40÷8×5=5×5=25(分钟)【点睛】本题考查了分数的实际应用,找清楚题目给出的数量关系,然后列式计算即可。9、83【详解】略10、550【详解】略11、581【详解】第一种情况:如图,周长是:(15+7+7)×2=29×2=58(米)第二种情况,如图,周长:(15×2+7)×2=37×2=1(米)故答案为:58,1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成7份,其中一份占它的。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成7份,则每份不能确定是它的,据此解答即可。【详解】把一个蛋糕分成了7份,而不确定是平均分,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、×【详解】6分=360秒。而不是600秒。故答案为:×。3、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。4、√【详解】略5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答,最小的两位数是10。10×10=100,积最小是100,是三位数。【详解】由分析可知,最小的两位数相乘,积是100,是三位数。【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数,本题可以用假设法进行求解。2、D【分析】把4000看作40个百,用40除以5求出商是几个百,这样就能计算出商.【详解】40÷5=8,所以4000÷5=800故答案为D.3、C【详解】略4、C【详解】略5、C【详解】正方形边长4厘米,面积16平方厘米;长方形长2厘米,宽6厘米,面积12平方厘米.【分析】举例说明,还可以运用规律:周长相等的情况下,正方形的面积大于长方形的面积,圆的面积大于正方形的面积.四、细心计算,认真检查。1、200;4800【详解】略2、(1)685;(2)1422;(3)951;【分析】有加减有乘除混合运算,先算乘除后算加减,有小括号先算小括号里面的再算小括号外面的,据此解答。【详解】(1)=678+7=685(2)=6×237=1422(3)=675+276=9513、44【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、杜鹃花多;1朵【分析】根据分数的意义可知,将花园中的花平均分成7份,其中一份占它的,是42÷7朵。将花园中的花平均分成6份,其中一份占它的,是42÷6朵。再将月季花和杜鹃花的数量相减求差即可。【详解】42÷7=6(朵)42÷6=7(朵)6<77-6=1(朵)答:杜鹃花多,多1朵。【点睛】此题考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、9分钟【分析】先求出小明平均每分钟做口算题数量,再用口算题的总数量除以平均每分钟做口算题数量,即可求出做完这些题需要的时间。【详解】36÷4=9(道)81÷9=9(分钟)答:需要9分钟做完【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再用除法计算结果。3、1【详解】28×9﹣231=252﹣231=1.答:这个数是1.184【解析】根据题意可知,要求谁做得快,比较两个分数大小即可,同分母分数比较大小,看分子,分子越大,这个分数越大,然后用减法求出快的时间即可.【详解】1516>131516-1316=15-1316=2答:乙做得快些。快185、(1)691千米;(2)1528千米【详解】(1)128+136+147+98+18
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