河南省焦作市马村区2025年三年级数学下学期期中学业水平测试模拟试题（含答案解析）

河南省焦作市马村区2025年三年级数学下学期期中学业水平测试模拟试题（含答案解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．一张长方形纸长8厘米，宽6厘米，从它的上面剪下一个最大的正方形，这个正方形周长是（_____）厘米，剩下部分的图形周长是（____）厘米。2．被除数和除数同时除以100，得到的商是5，余数是3，已知原来的除数是700，问被除数是（_________）。3．墨莫有36本书，其中数学书占，那么数学书有_______本．4．星期日，小明去少年宫，早上7：20从家中出发，8：35到达少年宫，他从家走到少年宫花了（______）时（______）分。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。10000（__________）99999千克（__________）900克800÷4÷2（__________）800÷8（__________）6×852（__________）8×652（__________）6．如图所示，△的个数是☆的________倍。☆☆☆△△△△△△△△△△△△7．实验小学四年二班李飞扬的学号是2015040221，他是2015年入学，班排序为21，该校三年一班孙舒杨是2016年入学的，班排序是16，孙舒畅的学号是（________）。8．三年三班有学生52人，订《小学生语文报》的有38人，订《小学生数学报》的有32人，每人至少订一份报纸，两份报纸都订的有（________）人。9．□15×3，要使它的积是四位数，□里最小填_____；6□4÷3，要使它的商中间是0，□里最大填_____．10．学校的操场跑一圈是200米，跑（_____）圈是1千米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．超前超仓库有21箱玉米油，每箱有6瓶，每瓶的零售价格是68元。一箱玉米油能卖多少钱？解决这个问题需要哪些信息？（）。A．21箱，6瓶 B．21箱，68元 C．6瓶，68元 D．21箱，6瓶，68元2．小明从家经过图书馆到学校，一共有（）种不同的走法。

A．2 B．3 C．5 D．63．8乘一个三位数，积（）是四位数。A．一定 B．可能 C．不可能4．下面算式的积约是3200的是（）。A．4×595 B．399×8 C．6×4975．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（

）。A．（64-24）÷8 B．（9×3）-18 C．150-（46-28）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．2个4平方米的正方形拼起来，面积是8平方米。（____）2．用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形，长方形的周长大．_____．3．黑板长20分米．（______）4．450乘以6的积的末尾有1个0。（_______）5．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。（____）四、快乐填空。1．三年二班有10人参加数学竞赛，其中女生有6人，占总人数的（_________），男生有4人，占总人数的（_________）。4963．被除数是45，除数是9，商是（________）。4．（________）个长方形5．在（）里填上合适的单位。①吴老师身高175（______）②一个乒乓球重3（_____）③一只鸡重约2（___）6．小明家在小蓝家的正东方，李红在小蓝家的正北方，则小明家在李红家的（___________）方。7．一部动画片30分钟，从上午开始播放，到（________）时（________）分结束。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。96÷4（______）84÷4320×6（______）320×2×3（______）0÷80（______）0×1006千克50克（______）6005克（______）9．估算48×6，可以把48看作（________），（______）×6=（________），所以48×6≈（_______）。10．小明和小红用边长厘米的小正方形纸片做拼图游戏，如图是他们拼出来的图形。________拼的图形周长短一些，是________厘米。五、作图题。（8分）1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、生活问题，我会解。1．王大爷在自家的墙底下开垦了一块长方形的菜地（一边靠墙），长22米，宽5米。（1）如果要给其他三边围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？请结合算式说明理由。（2）如果在这块长方形菜地里划出一块最大的正方形地种西红柿，并用篱笆隔开，另一块地种豆角。围西红柿菜地的篱笆是多少米？2．操场上有81人做课间操，其中是二年学生，三年学生人数是二年人数的2倍，剩余的是一年学生，一、二、三年做课间操的学生分别有多少人？3．一年有4个季度，每个季度3个月．今年的第四季度有多少天？4．李爷爷想围一块长15米、宽7米的长方形菜地，如果长方形菜地一面靠墙，那么最少需要篱笆多少米？（先画一画，再计算）5．李师傅45分钟加工了5个零件。（1）照这样的速度，他从10：12到10：48加工了多少个零件？（2）照这样的速度，加工72个零件需要多少分钟？

参考答案一、填空题。（20分）1、2416【详解】略2、1【解析】原来的余数为3×100＝300被除数＝除数×商+余数被除数＝700×5+300＝1答：被除数是1．故答案为：1．3、9【详解】略4、115【分析】用到达时间减出发时间就是路上用的时间。【详解】8时35分－7时20分＝1小时15分钟星期日，小明去少年宫，早上7：20从家中出发，8：35到达少年宫，他从家走到少年宫花了（1）时（15）分。【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。5、＞＞＝＜＜＜【分析】（1）由整数的比较大小可得，数位多的数大于数位少的数，据此判断即可。（2）根据1千克＝1000克，将单位换算统一后进行比较即可。（3）（5）直接计算出结果，再进行比较即可。（4）（6）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。【详解】（1）10000是五位数，9999是四位数，则10000＞9999；（2）9千克＝9000克9000＞900；（3）800÷4÷2＝200÷2＝100800÷8＝100100＝100；（4）同分子的分数，分母越大，分数值越小；（5）6×852＝51128×652＝52165112＜5216；（6）同分母的分数，分子越大，分数值越大。【点睛】此题考查了整数的比较大小、千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。6、4【分析】△有12个，☆有3个，要求△的个数是☆的几倍，用12除以3即可。【详解】12÷3＝4【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法进行解答。7、2016030116【分析】根据题意可知，学号的第1~4位数表示入学年份，第5~6位数表示年，第7~8位数表示班，第9~10位数表示班排序，据此解答即可。【详解】孙舒畅的学号是2016030116。【点睛】根据已知条件明确学号各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。8、18【分析】用订《小学生语文报》和订《小学生数学报》的人数和，减去全班人数即可解答。【详解】38＋32－52＝70－52＝18（人）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。9、12【详解】（1）315×3＝915115×3＝1215要使□15×3的积是四位数，□里最小能填1．（2）在6□1÷3中，百位上：6÷2＝3，没有余数；只有□＜3时，商的中间才会有0；所以，□里面可以填：0，1，2，最大填2．故答案为：1，2．10、5【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】每箱6瓶，每瓶的零售价格是68元，根据乘法的意义，用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元：68×6，由此解答。【详解】由分析可知：要求一箱玉米油能卖多少钱列式为：68×6，用到的条件为：6瓶，68元；故答案为：C【点睛】本题考查乘法的实际应用，体现的价格问题的基本关系式：单价×数量＝总价。2、D【分析】根据题意可知，小明家到图书馆有3种走法，图书馆到学校有2种走法，则小明家到学校一共有3×2种走法，据此解答即可。【详解】3×2＝6（种），则一共有6种不同的走法。故答案为：D。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，分别明确小明家到图书馆和图书馆到学校有几种走法，然后相乘即可得解。3、B【分析】8×100＝800，8×200＝1600，说明8乘一个三位数积可能是三位数，也可能是四位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，8乘一个三位数，积可能是四位数。故答案为：B。【点睛】本题可以举例进行说明解答。4、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的积，再进行解答。【详解】A．4×595≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×497≈6×500＝3000；故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。5、B【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】4×2=8(平方米)，所以2个4平方米的正方形拼起来，面积是8平方米，原题说法正确.故答案为：√【点睛】把两个正方形拼在一起，总面积就是这两个正方形的面积之和，由此计算后判断即可.2、×【详解】因为用完全一样铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等；故“用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形，长方形的周长大”的说法是错误的．故答案为：×．3、√【详解】略4、×【详解】略5、正确【解析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答.【详解】28÷4=7（厘米），原题说法正确.故答案为：正确.四、快乐填空。1、【详解】女生占总人数的几分之几=女生人数÷班总人数；男生占总人数的几分之几=男生人数÷班总人数。671【解析】略3、5【分析】根据被除数÷除数＝商，列式计算即可求解。【详解】45÷9＝5【点睛】本题关键是熟悉被除数、除数和商之间的关系。4、6【分析】长方形的特征：有4条边，对边相等，有4个直角。据此可知，图中单独的长方形有3个，由两个长方形组成的长方形有2个，由三个长方形组成的长方形有1个，则一共有3＋2＋1个长方形。【详解】3＋2＋1＝6（个）则图中共有6个长方形。【点睛】熟练掌握长方形的特征，数长方形个数时，要按照顺序数，才能做到不重不漏。5、cmgkg【详解】略6、东南【详解】略7、1115【分析】用动画片播放的时刻加播放的时间就是结束时刻。【详解】10时45分＋30＝11时15分【点睛】此题是考查时间的推算，开始时刻＋经过时间＝结束时刻。8、＞＝＞＝＞＜【分析】根据题意是比较大小，那么根据比较大小的方法，能直接比较的直接进行比较；不能直接比较的可以进行简单的估算进行比较；带单位的首先要将单位换成统一的单位再进行比较；分数可以换算成同分母或同分子容易进行比较的分数。据此可进行一一比较。【详解】①96÷4＝24，84÷4＝21，24＞21。所以96÷4＞84÷4；②320×2×3可以利用乘法结合律写成320×（2×3），即320×6。所以320×6＝320×2×3；③根据分数分子相同，分母越小的数越大。所以＞；④根据0除任何非0的数都等于0，0乘任何数都得0。所以0÷80＝0×100；⑤6千克50克＝6050克，所以6千克50克＞6005克；⑥根据分数分母相同，分子越大的数越大。所以＜。【点睛】本题主要考查进行大小比较的方法，熟练掌握这些方法是解答此类问题的关键。9、5050300300【详解】略10、小明10【分析】周长是指封闭一周图形的长度，用边长1厘米的小正方形作拼图，将小明与小红拼的图形的周长计算出来在进行比较即可解答。【详解】小明：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）小红：2×2＋2＋2×3＝4＋2＋6＝12（厘米）10＜12，小明拼的图形周长短一些。【点睛】本题掌握周长的认识是解题关键。五、作图题。（8分）1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、生活问题，我会解。1、（1）32米；理由：一边靠墙可以是一条长边靠墙也可以是一条短边靠墙，所以至少要围32米的篱笆（2）15米【分析】（1）根据题意一边靠墙可知：如果围成菜地的长边靠墙，需要篱笆的长度等于这个长方形的一条长加上两条宽；也可以宽边靠墙，需要篱笆的长度等于这个长方形的两条长加上一条宽；把数据分别代入计算，即可求出至少要围多少米的篱笆；如果是长边靠墙，需要篱笆最少；如果是宽边靠墙，需要的篱笆最多；据此解答。（2）如果在这块长方形菜地里划出一块最大的正方形，那么正方形的边长为5米，由于一面靠墙，所以只要三条边长的长度即可：5×3＝15（米）；据此解答。【详解】（1）长边靠墙需要：22＋5＋5＝27＋5＝32（米）宽边靠墙需要：22＋22＋5＝44＋5＝49（米）答：理由：一边靠墙可以是一条长边靠墙也可以是一条短边靠墙，所以至少要围32米的篱笆。（2）5×3＝15（米）答：围西红柿菜地的篱笆是15米。【点睛】此题是长方形周长公式的实际应用；注意一面靠墙的情况，由此解决问题。2、27人；18人；36人

【分析】根据分数表示把做课间操人数平均分成了9份，其中2份是二年做课间操的人数，据此可以求出二年做课间操人数；再用二年做课间操人数乘2得出三年做课间操人数；最后用做课间操的总人数减去二、三年