湖南省岳阳市湘阴县城南区各校联考2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题（解析版）

第第页湖南省岳阳市湘阴县城南区各校联考2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题一、单选题（每小题3分，共36分）1．小明刚学习物理学，老师告诉他要学好“物理学”，就要像科学家那样去观察和思考，勤于研究。在科学探究的过程中，通常第一步要（）A．制定计划与设计实验 B．提出问题C．猜想与假设 D．交流与合作【答案】B【解析】【解答】在科学探究中，步骤如下：提出问题；猜想与假设；制定计划与设计实验；进行实验与收集数据；分析与论证；交流与合作，则通常第一步为提出问题。故选B。

【分析】根据对科学探究步骤的认识判断。2．下列所估测的数据，最接近实际的是（）A．中学生的身高约为1.68cmB．跑完1000m后心跳是每秒20次C．初中生100米体育测试成绩约为10sD．初中生步行的速度约为1.1m/s【答案】D【解析】【解答】根据生活经验可知，中学生的身高大约为168cm，正常状态下跑完1000米后的心跳速度不会达到每秒20次，初中生100米体育测试成绩一般在15s左右，初中生正常步行的速度约为1.1m/s，故ABC不合题意，而D符合题意。故选D。

【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。3．研究降落伞在空中滞留时间与哪些因素有关时，采用的物理研究方法是（）A．控制变量法 B．建立模型法C．比值定义法 D．微小量放大法【答案】A【解析】【解答】降落伞在空中滞留时间与多个因素有关，研究滞留时间与其中一个因素的关系时，要控制其他的因素相同，所以运用控制变量法，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】根据对物理学常见的物理学研究方法的认识分析判断。4．下列现象，可以说明构成物质的分子在运动的是（）A．大雪漫天飞舞 B．扫地尘土飞扬C．玫瑰花香四溢 D．病毒飞沫传染【答案】C【解析】【解答】ABD．大雪飞舞、尘土飞扬、病毒飞沫传染，运动的物质都不是分子，是机械运动，故ABD不符合题意；C．闻到玫瑰花香，是香味分子无规则热运动形成的，可知分子在做无规则的运动，故C符合题意。故选C。

【分析】闻到气味，是分子在不停的无规则运动；物体位置的变化，是机械运动。5．下列有关运动的说法中，正确的是（）A．物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定B．汽车沿平直公路每秒钟行驶的路程均为10米，则汽车一定做匀速直线运动C．根据v=sD．根据s=vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所用时间成正比【答案】D【解析】【解答】AC．做匀速直线运动的物体的速度大小保持不变，与路程、时间无关，故A、C错误；B．每秒钟行驶的路程均为10米，并不能说明该汽车为匀速运动，有可能是变速运动，故B错误；D．根据s=vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比，故D正确。故选D。

【分析】ABC.沿着直线快慢不变的运动为匀速直线运动；

D.根据s=vt分析判断。6．下列对常见现象的能量转化分析，不正确的是（）A．蓄电池充电——化学能转化为电能B．太阳能发电——太阳能转化为电能C．电风扇工作——电能转化为机械能D．摩擦生热——机械能转化为内能【答案】A【解析】【解答】A．蓄电池充电时，将电能转化为化学能，故A错误符合题意；B．太阳能发电时，太阳能电池将太阳能转化为电能，故B正确不符合题意；C．电风扇的主要结构为电动机，将电能转化为机械能，故C正确，不符合题意；D．摩擦生热，将机械能转化为内能，故D正确不符合题意。故选A。

【分析】根据自然界能量转化的知识分析判断。7．中华文化博大精深，许多古诗词中蕴含着很多的物理知识，下列说法中正确的是（）A．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高B．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”——液体可以传声C．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”——笛声是由笛子的振动产生的D．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”指声音的响度没变【答案】B【解析】【解答】A．“不敢高声语，恐惊天上人”——“不敢高声语”意思是不敢大声说话，故“高”是指声音的响度大，故A错误；B．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”——鱼在水中，害怕声音通过空气和水传入鱼的耳朵会把鱼吓跑，说明液体可以传声，故B正确；C．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”——笛声是由笛子内的空气柱的振动产生的，不是笛子振动发生，故C错误；D．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”指声音的音色没变，音色是由发声体的材料和结构决定的，故D错误。故选B。

【分析】（1）音调是指声音的高低，与振动频率有关，音调越高，频率越高；

（2）响度是指声音的大小，跟距声源的远近和振幅有关，振幅越大，响度越大；

（3）音色又叫音品是指声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；

（4）声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传声。8．下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（）A．学校外面正在施工，教室紧闭门窗是为了在声源处减弱噪声。B．学校周边道路禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声。C．剧院的内墙要用吸音材料来装修是为了防止噪声产生D．飞机旁工作人员需要带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声【答案】D【解析】【解答】A．根据减弱噪声的途径和方法可知，学校外面正在施工，教室紧闭门窗，是在传播过程中减弱噪声，故A错误；B．根据减弱噪声的途径和方法可知，学校周边道路禁止鸣笛，是为了在声源处减弱噪声，故B错误；C．根据减弱噪声的途径和方法可知，剧院的内墙要用吸音材料来装修是为了减弱噪声，故C错误；D．根据减弱噪声的途径和方法可知，飞机旁工作人员需要带有耳罩的头盔，阻是在人耳处减弱噪声，故D正确。故选D。

【分析】减弱噪声的方法和途径有：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。9．在纸上剪一个很小的“△”形孔，让太阳光垂直照射到“△”形孔上，那么地面上形成的光斑是（）A．“○”形的 B．“△”形的 C．“▽”形 D．“

”形的【答案】A【解析】【解答】让太阳光垂直照射到“△”形孔上，由于光的直线传播，那么地面上会形成太阳的像，因此光斑的形状与太阳的形状一样，是圆形的，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】小孔成像的形状只与物体形状有关，与小孔的形状无关。10．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和音色相同 B．丙、丁的音色和响度相同C．乙、丁的音调和响度相同 D．甲、丙的响度和音色相同【答案】D【解析】【解答】A．根据图片可知，甲、乙波的形状细节不同，所以甲乙的音色不同，故A错误；B．根据图片可知，丙、丁的振动的幅度不相同，所以响度不相同，故B错误；

C．根据图片可知，乙、丁振动的振幅不同，所以响度不同，故C错误；

D．根据图片可知，甲、丙的波形相同，音色相同；甲、丙的振幅相同，所以响度相同，故D正确。

故选D。

【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高；响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大；音色跟发声体的材料、结构有关；相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大；波形不同，音色不同。11．在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时同地从起点出发，并沿同一直线赛跑，兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。从龟兔赛跑开始到兔子睡醒的s-t图像如图所示，图中线OBD、OAC分别是它们的运动图像，下列说法正确的是（）A．0-t3这段时间，乌龟的平均速度小于兔子的平均速度B．图中线段OAC代表兔子的运动情况，其中线段ABC表明兔子正在睡觉C．兔子的平均速度始终大于乌龟的速度D．乌龟和兔子相遇时，乌龟通过的路程大于兔子通过的路程【答案】B【解析】【解答】AC.在0-t3的时间内，二者的路程s乌龟＞s兔子，它们的运动时间t相等，由平均速度公式v=st可知，二者的速度v乌龟＞v兔子，故AC错误；

B.因为乌龟始终运动，中间没有停留，所以线段OD代表乌龟的运动情况，兔子开始速度较快，后来由于睡觉，时间增加但路程不变，所以OAC代表兔子的运动情况，线段ABC表明兔子正在睡觉，故B正确；

D.乌龟和兔子相遇时，乌龟通过的路程等于兔子通过的路程，故D错误。【分析】AC.在0-t3的时间内，s乌龟＞s兔子，它们的运动时间t相等，根据平均速度公式v=判断出乌龟的平均速度与兔子的平均速度的关系；B.利用乌龟始终运动，中间没有停留，进而得出线段OD的意义；D.乌龟和兔子相遇时，路程相等。12．小明一家开车去西安旅游，在西安市郊公路的十字路口，他看到如图甲所示的交通指示牌，下列说法正确的是（）A．60表示到西安还有60kmB．若小明家的汽车的速度表如图乙所示，他应该减速C．在遵守交通规则的前提下，从此指示牌匀速到达西安，最快需要30分钟D．若以图乙速度表所示速度匀速行驶，从此指示牌到达西安还需30分钟【答案】C【解析】【解答】解：A．由交通指示牌可知，“60”表示最大速度不能超过60km/h，故A错误；

B．由图乙可知，此时速度表指示的速度为50km/h，超过了最高速度60km/h，所以他不用减速，故B错误；

C．由题知，从指示牌处到西安的路程是30km，路段限速60km/h，根据v=st得，从指示牌处匀速到达西安，最快需要的时间t=故选：C。

【分析】知道交通指示牌的含义，分析其中的已知数据，根据速度公式进行计算。二、填空题（每空2分，共20分）13．如图甲所示，被测物体的长度是cm。如图乙所示，停表的读数为s。【答案】2.00；247.6【解析】【解答】（1）根据甲图可知，该刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与2.00cm对齐，物体右侧与4.00cm对齐，则所测物体的长度L=4.00cm-2.00cm=2.00cm；（2）根据乙图可知，秒表小盘的分度值是0.5min，指针在4min和5min之间，分针指示的时间为4min；秒表大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在7.6s，因此秒表的读数为4min7.6s=247.6s。

【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；

（2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。14．用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是。小华测量了5次物理课本的宽度，结果分别为18.52cm，18.52cm，18.61cm，18.50cm，18.51cm，则物理课本的宽度是cm。【答案】减小误差；18.51【解析】【解答】（1）根据题意可知，测物理课本的长度需要多次测量，然后计算其平均值，则多次测量的目的是减小误差。（2）比较可知，18.61cm明显偏大，因此是错误的，将其去掉，则物理课本的长度为L=18.52cm+18.52cm+18.5015．“滥竽充数”出自《韩非子·内储说上》，说的是不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。竽是我国古代的一种吹奏乐器，由竹管刮制排插而成，如下图所示。吹奏时，竹管内的空气柱发声，声音在空气中以的形式传入人耳。【答案】振动；波【解析】【解答】根据题意可知，吹奏时，竹管内的空气柱振动发声，然后以波的形式传播到人耳。

【分析】根据声音产生的知识和传播的知识分析解答。16．如图为潜望镜工作的原理图。若现有一艘军舰位于S点处，则潜水艇中的人通过潜望镜看到的像的位置在图中的（填字母）处，看到的物体像的情况与实际物体的左右关系。（选填“一致”或“相反”）【答案】B；一致【解析】【解答】（1）根据平面镜成像的对称性可知，军舰在平面镜1中成的像在A处，然后这个军舰的像又通过平面镜2成像在B处。（2）平面镜成像的对称性，即在水平方向上左右颠倒。军舰通过平面镜1成正立等大、左右颠倒的像，该像通过平面镜2成正立等大，左右再次颠倒的像，最后看到的就是跟原物完全一样的像。

【分析】（1）根据平面镜成像的对称性分析解答；

（2）根据平面镜成像上下不变，左右颠倒分析解答。17．如图甲为月食现象，其原理是，能正确描述月食形成原因的是图（选填“乙”或“丙”）。【答案】光的直线传播；丙【解析】【解答】根据丙图可知，当太阳、地球和月亮在同一直直线上时，地球挡住太阳照到月球上的光，从而形成月食，因此月食现象是光的直线传播现象。【分析】根据光沿直线传播的知识分析解答。三、作图题（每题3分，共6分）18．如图，根据光的反射定律在图中画出入射光线并标出入射角i。【答案】【解析】【解答】光在反射时，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，入射光线与法线的夹角为入射角i。画出反射光线，如图所示：

【分析】反射光线和入射光线在法线两侧，反射角等于入射角，画出入射光线。19．画出图中物体AB在平面镜所成的像（保留作图痕迹）；【答案】【解析】【解答】首先通过A点作镜面的垂线，然后根据“物像等距”在镜面左侧找到对应的像点A'。同理，找到B点对应性的像点B'。接下来用虚线连接A'、B'即为AB在平面镜中的像，如下图所示：

【分析】根据平面镜成像的对称性完成作图。四、实验题（每空2分，共20分）20．在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。（1）实验中，让光贴着白纸板的目的是，光在白板上发生了反射。（2）小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光OF，然后将纸板绕ON向后折，如图乙所示，此时在NOF面上不能看到反射光，此时，反射光是（选填“存在”或“不存在”）的。（3）为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的（选填“上部”或“下部”）会看到反射光线。此现象可以初步得出的结论是。【答案】（1）显示光的传播路径；漫（2）存在（3）下部；反射光线、入射光线和法线在同一平面【解析】【解答】（1）在实验中，激光在粗糙的白纸板上发生漫反射，从而准确观察和记录光的路径。（2）将纸板面绕轴ON向后折，因为“入射光线、法线、反射光线仍在同一平面内”，所以在NOF面上看不到反射光线，但此时反射光线仍然存在。（3）将纸板的右侧的上半部分向后折，右侧的下半部分和左侧仍然在同一平面内，因此发现在纸板右侧的下部会看到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面。

【分析】（1）白板的作用是显示光的传播路径；实验时从纸板前不同的方向都能看到入射光线，发生了漫反射；

（2）（3）根据光的反射现象中“三线共面”的规律解答。（1）[1]让光贴着白板的目的是为了准确观察和记录光的路径。[2]白色硬纸板的表面是粗糙的，让光线发生漫反射，以从不同的角度都能够观察到光线。（2）光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，所以将纸板面绕轴ON向后折，在NOF面上看不到反射光线，但此时入射光线、法线、反射光线仍在同一平面内，此时反射光线仍然存在。（3）[1][2]光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的下部会看到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面。21．如图1所示是探究“平面镜成像的特点”的装置图。（1）为了使实验现象更明显，实验应该在较（选填“亮”或“暗”）的环境中进行；（2）实验时用透明玻璃板代替平面镜的目的是；（3）如图2，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B（与A相同）在玻璃板后面移动，眼睛应在位置观察（填序号），直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，由此得出平面镜成像的特点是；（4）多次改变蜡烛A的位置，用刻度尺测量出两支蜡烛到玻璃板的距离，多次测量的目的是。【答案】（1）暗（2）便于确定像的位置（3）①；平面镜所成的像与物大小相等（4）使结论更具有普遍性【解析】【解答】（1）在较黑暗的环境中，蜡烛显得更明亮，成像更清晰，所以要在比较黑暗的环境中进行实验。（2）玻璃板有透光性，虽然成像没有平面镜清晰，但是透过它可以看到后面的蜡烛，因此实验时用透明玻璃板代替平面镜，目的是便于确定像的位置。（3）①平面镜成的像是反射光线形成的，只有反射光线射入眼睛，才能看到镜面中的像，因此眼睛应该在①处观察。②在实验中，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，由此得出平面镜成像的特点是平面镜所成的像与物大小相等。（4）多次改变蜡烛A的位置，用刻度尺测量出两支蜡烛到玻璃板的距离，多次测量的目的是为了避免偶然性，得到普遍规律。

【分析】（1）物体发出的光线越明亮，在平面镜中成的像越清晰；

（2）璃板有透光性，既能成像也能确定像的位置；

（3）①只有反射光线射入眼睛，我们才能看到镜子中的像；

②根据平面镜成像物像等大的规律解答；

（4）根据科学探究中多次测量的目的解答。（1）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮，所以要在比较黑暗的环境中进行实验。（2）玻璃板有透光性，实验时用透明玻璃板代替平面镜，目的是便于确定像的位置。（3）[1]拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（①位置）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。[2]蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明蜡烛A的像与蜡烛A一样大，由此得出平面镜成像的特点是平面镜所成的像与物大小相等。（4）本实验多次测量的目的是为了避免偶然性，得到普遍规律。五、计算题（每题9分，共18分）22．太阳发出的光要经过大约500s才能到达地球。（已知光在真空及空气中传播的速度v＝3×108m/s）（1）请你估算太阳到地球的距离是多少米？（2）如果一辆赛车以100m/s的速度不停地跑，它要经过多久才能跑完这段距离？（3）从地面发出的光射到月球反射回地面，所用时间为2.5s，则月球离地球多少千米？【答案】（1）解：根据题意可知，光在真空中传播的速度v＝3×108m/s，时间为500s，则太阳到地球的距离约为s=vt=3×108m/s×500s=1.5×1011m。

答：太阳到地球的距离是1.5×1011m。（2）解：根据题意可知，太阳到地球的距离是1.5×1011m，则赛车跑完这段距离需要的时间为t1=sv1（3）解：根据题意可知，光在真空中传播的速度v＝3×