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答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页湖南省湘潭市2025-2026学年高二下学期期末考试自编试卷生物学试题(考试时间:75分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题共40分)一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.细胞中含有多种化合物,下列相关叙述错误的是(
)A.蔗糖和麦芽糖水解的产物不完全相同B.维生素D是构成骨骼的重要成分C.组成核酸的单体在排列顺序上具有多样性D.细胞中的水可以是细胞结构的组成成分2.关于“利用乳酸菌发酵制作酸奶或泡菜”的实验,下列叙述正确的是(
)A.制作泡菜的菜料不宜完全淹没在煮沸后冷却的盐水中B.制作酸奶的牛奶须经过高压蒸汽灭菌后再接种乳酸菌C.发酵装置需加满菜料或牛奶并封装,以抑制乳酸菌的无氧呼吸D.控制好发酵时间,以避免过量乳酸影响酸奶或泡菜的口味和品质3.某同学利用红叶李果实制作果醋,图示其操作的简易流程。下列相关叙述正确的是()A.果酒、果醋发酵所需菌种的细胞结构相同B.榨汁装瓶时,需要留有一定的空间,红叶李清洗次数不宜太多C.过程②中,为使菌种充分吸收营养物质,需每日多次开盖搅拌D.过程③发酵时会产生大量气泡,需拧松瓶盖放气4.农业害虫的防治涉及多种方法的综合运用,结合种群数量的变化以及影响因素,下列防治方法与遵循原理对应正确的是(
)选项防治方法遵循原理A利用害虫的趋光性,在田间设置黑光灯进行诱杀降低危害某种作物的所有害虫的种群密度,改变害虫的性别比例B合理轮作,改变害虫的生存环境,减少害虫的发生创设不适宜害虫生活的环境,降低害虫的环境容纳量C利用害虫的天敌及细菌、真菌和病毒等微生物来防治害虫通过非密度制约因素降低害虫的种群密度D冬季农作物收获后,翻耕土壤,使藏在土壤中的害虫幼虫、蛹或卵暴露降低害虫的出生率和死亡率A.A B.B C.C D.D5.海水立体养殖中,表层养殖海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如图所示,M、N表示营养级。下列说法错误的是(
)A.图中M用于生长、发育和繁殖的能量为2488kJ/(m²·a)B.由M到N的能量传递效率为6.3%C.该生态系统中的生物群落包括所有的动物、植物D.进行雨水立体养殖的优点是能充分利用空间和资源6.如图是某同学绘制的细胞核结构模式图,①~④表示细胞核的各种结构。下列叙述错误的是()A.此图直观地表达细胞核结构,属于物理模型B.①螺旋化程度增大会转变为另一种存在状态C.②参与某种RNA的合成,细胞分裂时逐渐解体D.④是核质之间核DNA、RNA、蛋白质等大分子进出的通道7.将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述错误的是(
)A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖C.实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多D.实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大8.酸笋是螺蛳粉的灵魂,腌酸笋季节在春季。当竹子出笋后,长出约30cm高时便可砍下,剥去笋壳,切成块或是切成笋丝、笋片,放于陶罐中,清水过面,撒上适量食盐,置于阴凉处一个月左右,酸味即出,便可随食随取。下列相关叙述正确的是(
)A.泡菜腌制过程中通常加入抗生素来抑制杂菌生长B.为保证发酵成功,需将鲜笋和陶罐用沸水泡烫C.“清水过面”是为了创造无氧环境,减少杂菌污染D.在制作酸笋时酸笋的酸味主要与醋酸菌发酵有关9.科研人员从某真菌中提取了物质M,为检测不同浓度的物质M对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的抑菌效果,将含有物质M的滤纸片分别置于涂布了大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的平板上,在适宜条件下培养24h后,滤纸片周围出现了抑菌圈,结果如图所示。已知各滤纸片上的物质M的浓度可能不同。下列有关叙述错误的是(
)A.培养基中应含有微生物生长所需的碳源、水等营养物质B.虽然滤纸片C和D的抑菌圈大小相同,但C和D中物质M的浓度不一定相等C.含大肠杆菌的培养基中滤纸片上物质M的浓度关系是C>A>BD.滤纸片F的周围未出现抑菌圈的原因可能是该浓度下的物质M无抑菌效果10.很多生物工程技术都需要进行“筛选”,下列与之相关的叙述中,错误的是(
)A.动物细胞融合后要进行筛选,选出杂种细胞进行细胞培养B.诱变育种过程中需要筛选诱变处理后的植株,以获得新品种C.目的基因导入受体细胞后,需要筛选,以确保目的基因已经成功导入D.单克隆抗体制备过程中的第一次筛选是选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞11.下列关于动物细胞培养所需要的条件叙述正确的是A.为了创造无菌、无毒的环境,通常添加一定量的血清B.动物细胞培养所需营养物质和植物组织培养相同C.动物细胞培养的适宜温度一般与动物的体温相近D.动物细胞培养的适宜pH为酸性条件12.在PCR扩增仪中对目的基因扩增完成后,常采用琼脂糖凝胶电泳来鉴定PCR的产物。下列有关叙述错误的是(
)A.在PCR扩增仪中加入模板、原料、耐高温的DNA聚合酶和缓冲液可完成对目的基因的扩增B.PCR时缓冲液的作用是提供合适的酸碱度和某些离子C.核酸染料应添加在熔化并稍冷却后的琼脂糖中,可用来在紫外灯下观察DNAD.指示剂应添加在载样缓冲液中,用于指示电泳的进程二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。13.下列有关细胞呼吸的应用叙述,正确的是(
)A.用透气的纱布包扎伤口是防止形成无氧环境,以抑制厌氧菌的大量繁殖B.细胞呼吸可为种子萌发形成新器官提供原料和能量C.植物分生组织通常比成熟组织的细胞呼吸速率慢D.动物体中蛋白质、糖类和脂质的代谢,都可以通过细胞呼吸过程联系起来14.如图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲、乙、丙及结构丁的示意图。下列相关叙述正确的是()
A.若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应,则单体3为葡萄糖B.若图中结构丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸C.若图中结构丁能被碱性物质染成深色,则结构丁为染色质或染色体D.物质乙、丙和单体1、单体2都有物种特异性15.抗CD20抗体可用于治疗淋巴瘤等疾病。研究人员将表达抗CD20单克隆抗体的DHFR—CHO杂交瘤细胞接种于反应器中培养,抽样检测产物浓度和细胞生长情况(通过台盼蓝染色结合显微镜直接计数统计细胞密度和活性,结果如图)。下列叙述错误的是()A.杂交瘤细胞培养过程中需置于37℃、含的气体条件下进行培养B.显微镜下只统计单位体积中被染色的细胞数量,即可得到活细胞密度C.培养到第6天左右,可获得最高浓度的抗CD20抗体D.经克隆化培养和多次筛选杂交瘤细胞后,在体外大规模培养可获得单克隆抗体16.某同学为探究反应物浓度与酶促反应速率的关系,做了相关实验,曲线b表示在最适温度、最适pH条件下的实验结果,据图分析,下列叙述正确的是(
)A.AB段,随着反应物浓度增大,反应速率加快,酶活性增强B.增大pH,重复该实验,A、B点位置下降C.曲线a可表示升高温度后,重复该实验,反应速率的变化情况D.曲线c可表示在B点增加酶量后,反应速率的变化情况第II卷(非选择题共60分)三、非选择题:本题共5小题,共60分。17.细胞呼吸是植物生理过程的一个关键环节,它不仅为植物的生长提供必要的能量,还是代谢的枢纽。细胞呼吸和光合作用在原料、产物等多个方面存在着联系。对细胞呼吸速率的测定无论在理论研究还是生产实践上都有着重要的意义。测定细胞呼吸速率的方法有多种。回答下列问题:(1)若以单位时间内CO2浓度的变化表示呼吸速率,可用CO2浓度传感器在密闭容器中测定实验前后的CO2浓度,然后进行计算。将第一个容器中O₂浓度设置为零,其他容器中的O₂浓度由低依次变高(最后一个容器O₂浓度足够高),得到各容器中CO2的含量变化并绘制CO2浓度变化曲线,则当容器中为种子时(该种子无氧呼吸产物为酒精和CO2,CO2浓度变化曲线的走势为____________。为了使实验数据更准确,在容器中放入的种子必须经过_______处理。(2)若以单位时间内O₂浓度的变化表示呼吸速率,可利用液滴移动法进行测定。当容器中为绿色植物时,要进行_______处理,为了校对外界物理因素对实验结果的影响,对照组放入的材料为____________。(3)若用单位时间内干重变化表示呼吸速率,可采用叶圆片称量法,如图所示。实验中在叶柄基部做环剥处理的目的是_____________,在不同时刻分别从同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片,取下后进行_____处理后称其质量,按图示字母计算,叶片的呼吸速率为________g⋅cm⁻¹⋅h⁻¹。18.北大西洋沿岸某水域生活着多种海藻和以藻类为食的一种水虱,以及水虱的天敌隆头鱼。柏桉藻在上世纪末被引入,目前已在该水域广泛分布,数量巨大,表现出明显的优势。为探究柏桉藻成功入侵的原因,研究者进行了系列实验。(1)从生态系统的组成成分划分,柏桉藻属于_________。(2)用三组水箱模拟该水域的环境。水箱中均放入柏桉藻和甲、乙、丙3种本地藻各0.5克,用纱网分区(见图1);三组水箱中分别放入0、4、8只水虱/箱。10天后对海藻称重,结果如图2,同时记录水虱的分布。①图2结果说明水虱对本地藻有更强的取食作用,作出判断的依据是:与没有水虱相比,在有水虱的水箱中,_________。②水虱分布情况记录结果显示,在有水虱的两组中,大部分水虱附着在柏桉藻上,说明水虱对所栖息的海藻种类具有__________。(3)为研究不同海藻对隆头鱼捕食水虱的影响,在盛有等量海水的水箱中分别放入相应的实验材料,一段时间后检测,结果如图3(甲、乙、丙为上述本地藻)。该实验的对照组放入的有_________。(4)研究发现,柏桉藻含有一种引起动物不适的化学物质,若隆头鱼吞食水虱时误吞柏桉藻,会将两者吐出。请综合上述研究结果,阐明柏桉藻成功入侵的原因________。19.克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了克隆性治疗的基础,又解决了器官移植中供体不足的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用图。请据图回答问题:(1)图中所涉及的现代生物技术有______和______等。(2)图中两个胚胎能正常发育成个体,这说明______具有全能性。婴儿1与婴儿2之间________(填“能”或“不能”)进行器官移植,原因是________。(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入_____等天然成分。(4)图中早期胚胎发育到_____阶段以前的细胞是全能细胞。20.如图表示三个神经元及其联系,其中“-○-<”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元之间的传递方向,进行了相关实验。联系图解回答下列问题:(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为_______,能代表反射弧的结构为(用序号表示)__________。(2)刺激图中b点,则b点的电位变化是_______,图中_____点可发生兴奋。(3)若刺激d点,图中_____点可发生兴奋。(4)由图中可以看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的_________相接而形成突触。说明:兴奋在神经元上的传导是_______的,在两个神经元之间的传递是_______的。21.1935年加拿大一枝黄花作为观赏植物在我国引种,后入侵到农田等环境中,表现出明显的优势。为探究其快速入侵的原因,研究者进行了一系列实验。(1)在生态系统营养结构中,加拿大一枝黄花属于__________________。(2)为研究加拿大一枝黄花对农作物的化感作用(某种生物释放的化学物质对生态系统中生物生长产生影响),研究者利用其鲜叶没提液处理小麦和绿豆结果如图。由图可知,加拿大一枝黄花产生的化感物质对绿豆的作用特点:_______________。利用某些植物化感作用的原理抑制杂草的生长属于_____________防治。(3)研究者推测化感作用和资源竞争是植物入侵的原因。为比较本地具有化感作用的植物与加拿大一枝黄花谁更具有入侵优势,科学家进行了两组实验。实验步骤如下(如图):
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