管理研究设计与方法 第3版 课件 第1-9章-管理研究概述-中介效应及其检验

管理研究设计与方法（第3版）RESEARCHDESIGNANDMATHDOLOGYINMANAGEMENT第1章

管理研究概述CONTENTS01管理研究及研究方法管理研究设计及研究的基本过程管理研究中思考问题的方式研究计划书02030405做负责任的研究PART01管理研究及研究方法管理研究及研究方法PART01以系统的、有控制的、实验的、严谨的方法来探讨对于现象之间的关系所做的假设命题。科学研究管理研究以系统的、有控制的、实验的、严谨的方法来探讨管理决策中需要解决的问题。管理研究及研究方法PART01用来对现象或事件的状态、背景进行描述，识别存在的问题，回答who、what、where、when的研究。用来对某个问题或领域进行初步认识，回答shouldbe的问题。用来解释事件发生原因，讨论概念间影响关系，回答why的问题。三类研究方法描述性研究探索性研究解释性研究管理研究及研究方法PART01由于研究的对象和环境在不断变化，在一定时期、一定环境中成立的结论，在另外的场合可能就不成立。一是案例研究（CaseStudy）二是横截面研究（Cross-SectionalStudy）三是纵贯研究（LongitudinalStudy）动态性时间范围PART02管理研究中思考问题的方式管理研究中思考问题的方式PART02是通过对多个个体的观察推导结论，是从特殊到一般的过程。归纳法演绎法是由前提和一般性规律出发，通过推理产生结论，是从一般到特殊的过程。分数100

50演绎法10203040学习时数a)假设10203040学习时数b)观察10203040学习时数c)接受或拒绝假设归纳法10203040学习时数a)观察10203040学习时数b)发现模式10203040学习时数c)暂时结论溯因法10203040学习时数a)观察到结果10203040学习时数b)理论溯因10203040学习时数c)解释结论分数100

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50从已有的事实出发，通过该事实的特征寻求最佳解释的推理过程。溯因法管理研究中思考问题的方式PART02概念构念变量命题研究的基石假设理论模型管理研究中思考问题的方式PART02指与特定事件、对象、条件、情景和行为相关的一系列含义或特征。是为某一特定研究或理论构建目的而专门发明的一种形象或想法。用来对概念或构念进行衡量的具体工具。包括自变量、因变量、调节变量、中介变量和控制变量。是陈述的基本形式，是对概念或变量间关系的陈述。其通过对概念间关系的描述形成理论的核心。概念构念变量命题管理研究中思考问题的方式PART02是对现象的暂时性解释，是对一个可以通过实证研究验证其真伪的事实的臆测性陈述。在经验世界中观察到的或近似的单位之间关系的陈述。是对系统的一种表示，为了推动理论和帮助决策者进行决策。假设理论模型管理研究中思考问题的方式PART02自变量：一般用X表示，是研究者确定的能够引起因变量发生变化的因素。控制变量：除了自变量（或实验因素）以外的其他影响因变量的变量（或因素）调节变量：决定或限制两个其他构念之间关系的构念，它可以给出理论中的边界条件。中介变量：是一个过程变量，是将先前变量的影响传递给后续变量的构念。研究中的变量类型因变量：一般用Y表示，会随着自变量变化而变化的变量，是研究者设定的结果变量。PART03管理研究设计及研究的基本过程管理研究设计及研究的基本过程PART031.研究选题3.研究设计5.数据分析2.文献回顾4.数据收集6.论文撰写与投稿研究的基本过程PART04研究计划书研究计划书是研究某个项目的计划研究计划书的目的分析和综合关于特定主题的现有研究描述研究人员进行研究的想法研究计划书对研究人员的好处允许研究人员计划和审查项目的步骤指导整个调查及研究过程制定合理的时间规划和预算，并引导计划的实施——研究计划书的目的管理研究计划书PART04问题陈述研究目标文献综述——研究计划书中的模块

管理研究计划书研究的重要性研究设计或方法数据分析方法理论或概念模型时间进度安排和参考文献PART04确定研究问题管理研究的课题通常来自：待解决的特定管理问题；与现有认识相矛盾的事件；要证实某一结果或预测某一事件；有关管理的环境、对象、活动等规律的假说；由理论演绎引致的对管理现象的新认识；研究者的兴趣及对某事的独特看法。

收集信息（文献回顾和阅读）学会使用在线图书馆、数据库等收集文献在阅读文献的过程中随时记录收集到的有用信息、提出自己的观点和建议；同时也要学会鉴定相关文献原创性研究研究设计和分析方法可以描述研究的样本技术、测量工具、数据收集程序以及分析过程等要反映研究人员完成该研究工作的能力，同时提出的方法必须适合所要研究工作的类型——编写研究计划书的步骤管理研究计划书PART04

研究计划书的撰写提前组织计划各模块内容；前后要遵循一定的逻辑；以易于阅读的方式书写；语言易于理解……理论框架或概念模型可以将研究欲采纳的理论模型或框架结合研究主题展开讨论；包括主要的构念和概念以及它们之间的联系。PART05做负责任的研究一方面是对科学的责任；另一方面是对社会的责任。什么是负责任的研究做负责任的研究PART05负责任的研究指通过研究产生能够直接或间接地应用于解决社会紧迫问题的可靠且有用的知识的研究(徐淑英等,2018)。鉴于管理研究的目的一是采用科学严谨的方法创造知识，如对组织绩效和创新等的研究，二是运用研究所创造的知识解决企业实践问题，管理研究必然要受到认知价值观和社会价值观的双重影响和评估(徐淑英,2016)。认知价值观确保管理研究的科学性和严谨性，从而创造新的知识，而社会价值观则通过评估研究的有用性确保产生对实践有用的知识。当复制任何来源的文字时，必须把摘录放在引号中，并给出一个明确的参考改述别人作品时，须辅以文字说明并进行引用；如果修改了别人的图表，也要加以说明在实证研究中，研究人员通常会借鉴成熟量表，加以修改后应用到自己的问卷中，如果采用别人的量表，须在文中说明在数据收集、分析、讨论中获得其他人的帮助，也要进行说明做负责任的研究PART05作为科学严谨的研究人员，我们须注意以下几点：认知风险cognitiverisk是指对参与者的智力活动、学习、学业成就以及自尊的理性等产生的威胁情感风险affectiverisk指的是参与者在参与研究期间和之后受到的情绪困扰，包括其不愿意看到的某些方面的自我发现的风险

生理风险biologicalrisk指由于研究者的干预或疏忽，使被访者因延迟、无效或缺乏治疗而导致的身体上的伤害或疾病法律风险legalrisk指在研究中，由于设计不当可能引致的法律责任经济风险economicrisk指由于研究需要，被访者不得不不付出的实际成本（如乘车至实验室）或失去的机会成本（如为了参与研究而放弃招聘机会而失去的时间和收入）社会与文化风险socialandculturalrisk这种风险有可能导致被访者被贴上标签、遭受排斥或歧视做负责任的研究PART05——CABLES模型在研究中的应用为更加有效地避免潜在伦理于道德风险地发生，Koocher（2002）提出了一个有效降低研究中伦理与道德的模型，以帮助研究者降低风险感谢各位观看THANKYOU有关本书或课件的相关建议，请发送至：researchmethod_shu@163.com管理研究设计与方法（第3版）RESEARCHDESIGNANDMATHDOLOGYINMANAGEMENT第1篇

管理研究概述第1章

管理研究概述第2章理论框架与研究假设第3章

管理研究的范式第2篇

管理研究设计第4章

测量量表、问卷设计及调研实施第5章

基于二手数据的研究设计：来源、分析与应用第6章实验研究设计第7章

文本分析与计算机辅助文本分析第3篇

管理研究方法第8章

相关分析和线性回归分析方法第9章

中介效应及其检验操作第10章

调节效应及其检验操作第11章

非线性问题及其检验操作第12章

内生性问题及其控制第4篇

管理研究前言方法第13章

社会网络分析方法及其操作第14章

神经科学研究及其应用第15章

人工智能时代管理研究方法与应用第2章

理论框架与研究假设理论框架与研究假设PART012.2假设的提出2.2.1假设及假设类型2.2.2假设的陈述方式2.2.3“好假设”的评判标准2.2.4假设提出的过程2.2.5示例与解读2.1理论框架的构建2.1.1理论概述2.1.2理论框架的内涵及表现形式2.1.3如何构建理论框架2.1.4示例与解读理论框架与研究假设PART012.1理论框架的构建理论所具备的特征：理论是一种抽象的、系统化的认识；理论的目的在于对现象做出解释。1、理论的界定：Merton（1968）将理论定义为“在逻辑上相互联系并能获得实证性验证的若干命题”。Bacharach（1989）将理论看作是“一个概念和变量构成的系统，在这个系统中，概念之间通过命题联系在一起，而变量之间则通过假设联系在一起”。McBurney和White（2009）将理论定义为“一个或者一系列关于变量间关系的陈述”。李怀祖（2017）将理论定义为“一组用来解释和预测现实世界的结构化概念、定义和命题”。理论概述理论框架与研究假设PART012.1理论框架的构建理论概述2、理论的构成：Dubin（1976）认为，理论包括：⑴构成现象的若干单元；⑵各单元之间的互动法则；⑶理论成立的边界；⑷决定各单元之间互动表现的系统状态；⑸关于这些单元之间互动的命题；⑹用于对这些命题进行检验的实证指标和假设。Whetten（1989）指出，一个完整的理论应当包括四个要素：⑴什么（What）：从逻辑上来讲，哪些要素应被用于解释这个现象的一部分；⑵如何（How）：这些要素如何相关；⑶为什么（Why）：用于佐证要素选择及其因果关系的心理学、经济学或者社会学动力有哪些；⑷谁、何地、何时（Who、where、when）：这一理论模型有哪些限制条件。陈昭全和张志学（2012）认为，理论主要包含四个构成要件：⑴有关概念；⑵命题和假设；⑶机制或原理；⑷边界条件。管理研究中，主流观点认为理论本质上是一个对特定现象是什么、如何、为什么、谁、何时等问题的解释。理论框架与研究假设PART012.1理论框架的构建理论概述3、理论的层次：宏大理论（Grandtheory）：是一种高度复杂、高度抽象和系统的理论，试图包括社会、组织和个人中的大部分方面。中层理论（Middlerangetheory）：介于宏大理论和细微理论之间，是连接两种理论的桥梁。细微理论（Trivialtheory）：也被称为工作假设（Workinghypothesis），它是普通人在日常生活中建立起来的常识。马克思的阶级斗争理论Homans的社会交换理论中国道家的阴阳理论资源依赖理论代理理论激励理论马斯洛需求层次理论角色理论理论框架与研究假设PART012.1理论框架的构建理论概述4、理论贡献：即理论的“增值贡献”（value-addedcontribution），通常指该理论能够通过对某些方面有用来推进知识进步，并以此为某个现象提供原创性洞见。原创性（originality）：是能够挑战并拓展现存理论知识的特性，是评估理论贡献的持久性标准，包括渐进式洞见与启示性洞见两种类型。有用性（utility）：是指理论洞见改进学者们现有的研究实践或者改进从业人士现有的管理实践的潜力，包括科学的有用性和实践的有用性两种类型。理论框架与研究假设PART012.1理论框架的构建理论概述5、管理研究中的理论体系：一级类别二级类别三级类别关于交换的理论经济学视角交易成本理论产业组织理论博弈论代理理论契约理论社会交换视角公平理论社会心理学社会认同理论社会交换理论社会资本理论社会经济学视角经济社会学理论网络理论竞合理论理论框架与研究假设PART012.1理论框架的构建理论概述关于环境应配的理论制度观点制度理论权变理论战略观点战略选择理论资源依赖理论期权理论共演观点结构化理论共演理论生态观点种群生态关于跨越边界的理论跨边界理论松散耦合理论信息处理理论关于企业成长的理论企业成长的古典理论资源基础观知识基础观组织学习理论动态能力理论5、管理研究中的理论体系：理论框架与研究假设PART012.1理论框架的构建理论框架的内涵及表现形式1、理论框架的内涵：理论框架是指运用既有理论对研究中各概念或变量关系所作的结构性阐述。理论框架具有系统性理论框架为研究问题服务2、理论框架的表现形式：文字叙述理论框图理论框架与研究假设PART012.1理论框架的构建如何构建理论框架内部细分法：（1）寻找中介变量（2）寻找调节变量外部延伸法：（1）寻找因变量的其他影响因素（2）寻找自变量的其他影响因素ABACBABCABABABCC理论框架构建途径：（1）（2）（1）（2）梳理现有研究已经做了什么厘清既有研究还没有做什么识别并总结研究空白或冲突，提出新的概念、命题或解决方案。010203理论框架与研究假设PART012.1理论框架的构建示例与解读以Dekker于2004年发表在国际权威期刊《Accounting,OrganizationsandSociety》的《Controlofinter-organizationalrelationships:evidenceonappropriationconcernsandcoordinationrequirements》一文为例：交易成本经济学组织理论1、交易成本理论只关注机会主义和交易成本最小化，缺乏对组织间关系形式和目标变化的考量。2、交易成本理论忽视了组织间关系治理中使用的控制机制，尤其是非正式机制（社会机制）。控制的首要目的在于创造条件来激励合作伙伴努力实现期望或预先设定的结果。组织间关系控制的第二个目的是协调伙伴之间相互依赖的任务。对组织间关系的控制机制进行了重新识别和分类，将组织间关系可能会出现的两类控制问题与控制机制进行链接。组织间关系的控制机制可以分为正式控制和非正式控制两大类。正式控制包括结果控制与行为控制。非正式控制主要是以信任机制为主要模式的社会控制。理论框架与研究假设PART012.1理论框架的构建示例与解读以Dekker于2004年发表在国际权威期刊《Accounting,OrganizationsandSociety》的《Controlofinter-organizationalrelationships:evidenceonappropriationconcernsandcoordinationrequirements》一文为例：变量控制机制非正式控制正式控制相互依赖性任务不确定性资产专用性环境不确定性交易频率协调需求侵占担忧能力信任伙伴选择善意信任结果控制行为控制交易成本经济学组织理论理论框架与研究假设PART012.1理论框架的构建示例与解读以娄祝坤、叶爱琳、毛瑾晔、张川（2022）发表在《JournalofBusinessResearch》上的《Supplierselection,controlmechanisms,andfirminnovation:ConfigurationanalysisbasedonfsQCA》为例：

d事前控制创新导向供应商选择信任组织间管理控制系统行为控制结果控制事后控制高突破式创新高渐进式创新组态匹配效率导向供应商选择娄祝坤等（2022）提出的包含伙伴选择的组织间管理控制理论框架

论文将供应商选择纳入组织间管理控制系统的分析框架，构建了供应商选择和组织控制联合影响企业创新的理论模型；并基于组态视角，检验了两类供应商选择（效率导向与创新导向）和三类控制机制（结果控制、行为控制与信任）对企业突破式创新和渐进式创新的影响。理论框架与研究假设PART022.2假设的提出假设及假设类型假设：对现象的暂时性解释，是对一个可以通过实证研究验证其真伪的臆测性陈述。假设提出方式：（1）归纳型假设（2）演绎型假设假设所涉及变量之间的关系：（1）因果假设（2）中介假设（3）调节假设（4）其他假设（MMM假设、非线性假设等）假设的性质、复杂程度和研究目的：（1）描述性假设（2）解释性假设（3）预测性假设假设类型：理论框架与研究假设PART022.2假设的提出假设的陈述方式（1）条件式陈述——“如果A，则B”。（3）统计式陈述——零假设：”思维能力与性别无关”；”工作满足感与年龄无关”；——对立假设：”更多的工作经验，更少的工作满足感”；”更多的工作经验，更多的工作满足感”。（2）差异化陈述——方向性假设：”男生的推理能力比女生强”、”更多的工作经验，更少的工作满足感”；——非方向性假设：”男女生在思维能力上存在差异”、”工作满足感与年龄有关”。（4）形象化陈述——”创业导向在创业失败经验与新产品开发绩效间起部分中介作用”。理论框架与研究假设PART022.2假设的提出“好假设”的评判标准好假设需要建立在可靠的理论建设基础之上。好假设应尽可能清晰和明确地说明变量之间的关系。好假设应做到简明扼要。好假设必须是可证伪的。好假设还应是有趣的。理论框架与研究假设PART022.2假设的提出假设的提出过程1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义假设是对所要研究的变量之间关系的一种假定性描述。自变量因变量调节变量控制变量理论框架与研究假设PART022.2假设的提出假设的提出过程1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义抽象定义（Abstractdefinition）：指对研究变量共同本质的概括。操作定义（Operationaldefinition）：指变量的较精确与不含糊定义，并将其以操作的方式表示以表明变量是能被觉察和测量的。理论框架与研究假设PART022.2假设的提出假设的提出过程1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义逻辑推理：研究者借助既有理论和文献对假设中所描述的变量关系进行解释。解释为什么两个变量之间具有所预测的关系。研究者不能让假设之间相互孤立，而是要将所有假设联系起来。理论框架与研究假设PART022.2假设的提出假设的提出过程1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义因果关系理论框架与研究假设PART022.2假设的提出假设的提出过程1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义理论探索过程（假设建立过程）：A→B→E→FC→D→X→Y→Z

疑难困惑假设理论

?→YC→?X→YC→D感觉疑难辨识疑难提出假设推理论证理论框架与研究假设PART022.2假设的提出示例与解读1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义以于晓宇和蔡莉（2013）发表在《管理科学学报》上的论文《失败学习行为、战略决策与创业企业创新绩效》为例：信息处理理论经验学习理论因变量:创业企业创新绩效（创业企业与主要竞争对手相比的成功程度）。自变量:失败学习行为（组织打破旧行为模式，建立新行为模式的过程，包括个体失败学习行为和组织失败学习行为）。调节变量：战略决策周密（创业团队在制定并权衡战略决策时的全面性和包容性程度）；技术环境不确定性（创业企业主营业务所在行业的技术更新速度和不可预测程度）。控制变量：创业企业所属产业、企业规模、企业年龄、研发投入占销售收入比例以及创业导向。理论框架与研究假设PART022.2假设的提出示例与解读1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义以于晓宇和蔡莉（2013）发表在《管理科学学报》上的论文《失败学习行为、战略决策与创业企业创新绩效》为例：组织学习过程是由两部分组成：a．基于经验和行为的学习（Learning）b．基于经验和行为的忘却（Unlearning）a．失败学习行为的本质就是组织对旧知识的忘却以及对新知识的重学。b．忘却意味着组织通过失败情景发现“本以为是对的但却是错的”知识和信念。c．重学意味着组织通过失败情景发现了“本以为是错的、不存在的但却是对的”知识和信念。创新本质是对各类知识的重新组合，个体从失败中学习这两类知识，并与其他组织成员充分沟通，可以有效提升创业企业的创新绩效（H1）。假设H1：理论框架与研究假设PART022.2假设的提出示例与解读1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义以于晓宇和蔡莉（2013）发表在《管理科学学报》上的论文《失败学习行为、战略决策与创业企业创新绩效》为例：假设H2：a．组织失败学习行为通过合理的制度和流程设计、营造宽容失败的组织环境来鼓励个体从失败中学习的行为，并快速将个体从失败中学习知识进行分享和利用。b．失败学习行为本质上是双环学习行为，是探测并修正错误时对商业规范、政策和目标进行改变的“错误—修正”过程。这一行为可以降低创业企业遭遇“大”失败的可能，减少失败对创新活动的磨损，并从“小”失败中提炼创新成功所需知识。组织在个体的失败学习行为对创新积极作用的基础上（H1），加之失败学习行为自我修正、自我调整的本质特征，组织失败学习行为对企业创新绩效可能存在正向提升关系（H2）。理论框架与研究假设PART022.2假设的提出示例与解读1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义以于晓宇和蔡莉（2013）发表在《管理科学学报》上的论文《失败学习行为、战略决策与创业企业创新绩效》为例：假设H3：提升组织绩效的知识是个体和组织知识的混合体，既不唯一存在于组织层面，也并非唯一存在于个体层面，而是同时存在于个体与组织两个层面。a．当组织失败学习行为水平较高时，说明组织很重视从失败情景中学习。此时，个体从失败中学习的成果，主要通过嵌入组织知识框架中影响创新绩效，而较少独立地影响创新绩效。b．当组织失败学习行为水平较低时，个体从失败情景中学习的知识，无法及时共享于组织，更多是偶然地、即兴地、独立地影响创新绩效。创业企业的组织失败学习行为与个体组织行为对创新绩效可能存在着负向的交互影响（H3）。理论框架与研究假设PART022.2假设的提出示例与解读1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义以于晓宇和蔡莉（2013）发表在《管理科学学报》上的论文《失败学习行为、战略决策与创业企业创新绩效》为例：假设H4：a．战略决策周密会使决策制定者更深入地审视外部环境，并在评估环境对组织影响时更加现实、客观，确保决策的效果。b．周密做出战略决策常常伴随较高的成本，还可能造成信息过载导致错失机会。a．创业企业而言，战略决策周密的收益高于成本更加明显：b．创业者是实施战略决策分析活动的核心，创业者主要通过个人网络来搜集并解释环境信息，实施战略决策分析，这种私人方式进行周密决策的成本较低，并不需特别专业的知识。c．战略决策周密是提高创新合法性的重要途径。周密做出战略决策可以为创业企业的利益相关者提供是否支持企业创新的必要信息，因此有助于增强创业企业创新活动的合法性并助其获得提升其创新绩效的关键资源。战略决策周密对创业企业创新绩效有正向影响（H4）。理论框架与研究假设PART022.2假设的提出示例与解读1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义以于晓宇和蔡莉（2013）发表在《管理科学学报》上的论文《失败学习行为、战略决策与创业企业创新绩效》为例：假设H5a/H5b：a．偏好风险的行为。将失败情景视为“可解决的问题”可能选择偏好风险的行为。倾向于对创新活动投入更多资源。b．规避风险的行为。将失败情景视为“企业生存的威胁”则会选择规避风险的行为。倾向于减少对创新活动的资源投入。在战略决策周密的情景中，创业企业往往会为具体的创新目标设计多种行动方案，更可能将失败解释为可以解决的问题，而不是生存的威胁。因此，战略决策越周密，创业企业在失败后越可能采取承担风险的行为，向创新活动投入更多资源。决策者最终做出承担风险或规避风险的选择。无论是个体失败学习行为还是组织失败学习行为对创新绩效的贡献，都会受到决策者对失败认知的影响（H5a/H5b）。理论框架与研究假设PART022.2假设的提出示例与解读1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义以于晓宇和蔡莉（2013）发表在《管理科学学报》上的论文《失败学习行为、战略决策与创业企业创新绩效》为例：假设H6a/H6b：a．失败学习行为向创新绩效转化的本质是通过失败情景对关键创新信息进行识别、处理与利用的过程。b．技术不确定性决定了关键创新信息的供给数量。c．技术不确定性决定了谁（个体/组织）对创新信息更加敏感。技术不确定性越高，创业企业则难以通过既有资源与能力对失败情景进行分析和处理，限制了组织层面失败学习行为向创业企业创新绩效的转化。技术不确定性负向调节组织失败学习行为与创业企业创新绩效之间的关系（H6a）。a．技术不确定性较高的环境给个体带来更多载有创新机会的信息，个体失败学习行为更可能促进创新绩效。b．信号探测理论认为，观测者对创新信息的解释（信号还是噪音）取决于观测者对两类信息的敏感程度，创业企业中“创业型员工”对信号可能更敏感，因此常将信息解释为“机会”。技术不确定性可能正向调节个体失败学习行为与创业企业创新绩效之间的关系（H6b）。理论框架与研究假设PART022.2假设的提出示例与解读1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义以于晓宇和蔡莉（2013）发表在《管理科学学报》上的论文《失败学习行为、战略决策与创业企业创新绩效》为例：失败学习（组织）战略决策周密创新绩效技术环境不确定性失败学习（个体）H3H2H6aH6bH4H5aH5bH1理论模型：理论框架与研究假设PART022.2假设的提出示例与解读1、确定研究变量4、形成假设3、逻辑推理2、变量定义以于晓宇和蔡莉（2013）发表在《管理科学学报》上的论文《失败学习行为、战略决策与创业企业创新绩效》为例：假设H1：创业企业的个体失败学习行为对其创新绩效有正向影响。假设H2：创业企业的组织失败学习行为对其创新绩效有正向影响。假设H3：创业企业的组织失败学习行为与个体组织行为对创新绩效有负向的交互影响。假设H4：战略决策周密对创业企业创新绩效有正向影响。假设H5a：战略决策周密正向调节组织失败学习行为与创业企业创新绩效之间的关系。假设H5b：战略决策周密正向调节个体失败学习行为与创业企业创新绩效之间的关系。假设H6a：技术不确定性负向调节组织失败学习行为与创业企业创新绩效之间的关系。假设H6b：技术不确定性正向调节个体失败学习行为与创业企业创新绩效之间的关系。感谢各位观看THANKYOU有关本书或课件的相关建议，请发送至：researchmethod_shu@163.com管理研究设计与方法（第3版）RESEARCHDESIGNANDMATHDOLOGYINMANAGEMENT第1篇

管理研究概述第1章

管理研究概述第2章理论框架与研究假设第3章

管理研究的范式第2篇

管理研究设计第4章

测量量表、问卷设计及调研实施第5章

基于二手数据的研究设计：来源、分析与应用第6章实验研究设计第7章

文本分析与计算机辅助文本分析第3篇

管理研究方法第8章

相关分析和线性回归分析方法第9章

中介效应及其检验操作第10章

调节效应及其检验操作第11章

非线性问题及其检验操作第12章

内生性问题及其控制第4篇

管理研究前言方法第13章

社会网络分析方法及其操作第14章

神经科学研究及其应用第15章

人工智能时代管理研究方法与应用第3章管理研究的范式CONTENTS01科学哲学视角下的管理研究管理研究的范式转变管理研究的经典范式发表历程与体会020304PART01科学哲学视角下的管理研究科学哲学视角下的管理研究PART01特征一：以经验事实为基础科学必须建立在能够观察到的事实之上，而非个人臆想或思辨想象。以此确立的事实构成了科学知识可靠、客观的基础经典案例：伽利略的自由落体实验。通过实验观察，他纠正了亚里士多德持续了2000多年的错误论断(重物比轻物下落快)何为科学?虽然科学哲学家们对“科学”的定义尚未达成共识，但科学活动具备三个重要特征，构成了我们认知世界的基础科学哲学视角下的管理研究PART01特征二：本质在于认识客观世界，提出真的理论辨析：科学≠真理。科学是探索真理过程中构造的知识体系，是一种无限趋近真理的方法论。真理是客观存在的，科学只是反映了部分真理特征三：能够被经验事实检验核心概念：可证伪性

(Falsifability)

是科学与伪科学的重要区别。未经检验的理论只能称之为猜想或假说举例：“明天可能下雨”(不可证伪)

vs.

“明天上午9点，上海市区将出现大雨，最大小时降雨量超过50mm”

(可证伪)实证主义PART01起源始于牛顿《自然哲学的数学原理》（1687年），后由孔德等人发展成熟。核心主张•强调经验，排斥形而上学的传统。•科学的有效性在于接近现实，远离假说和解释。•科学定律是对已观察事实的数学概括，而不是解释自然的真理。科学家的职责对自然进行直接观察。发现事件发生的规律和稳定的相关性。3提出一般性的理论定律。发展20世纪20年代，逻辑实证主义（LogicalPositivism）兴起，将“解释”看作是从科学定理出发的演绎推理。实证主义PART01证伪主义PART01证伪主义的完善：精致的证伪主义PART01背景：在实际科研中，理论往往不会因为一次证伪就被推翻。研究者常将失败归咎于实验环境、测量误差等外在因素。提出者：伊姆雷•拉卡托斯（ImreLakatos）硬核（HardCore）：一系列基础假说，是研究纲领的基石，不可动摇。保护带（ProtectiveBelt）：补充硬核的一系列附加假说，它们保护硬核免遭否证。与管理研究的联系：管理研究中的调节变量（边界条件）就是一种保护带，用于说明管理理论适用的研究对象及范围。PART02管理研究的经典范式管理研究的经典范式PART02管理研究的经典范式PART02管理研究的经典范式PART02解释主义范式（Interpretivism）本体论基础：客观主义（Objectivism）。核心关注：关注客观世界，解释具体的管理现象研究方法：深入访谈、直接观察、案例分析等定性方法代表人物：克利福德•格尔茨（Clifford

Geertz)观点：不追求跨情境的普适规律，注重对企业“内部”规律的概括诠释主义范式（Hermeneutics）本体论基础：构建主义（Constructivism）核心关注：关注主观塑造的构念研究方法：通过亲身体验，对被研究者的生活故事和情境构建产生主观认识。代表人物：汉斯-格奥尔格•伽达默尔（Hans-GeorgGadamer)核心要求：研究者需从局外人（outsider）向局内人（insider）角色转换，进入“此时此地此人”的情境中体验过程管理研究的经典范式PART02实证分析（PositiveAnalysis）核心问题：“是什么”（Whatis？）超越价值判断，侧重客观事实。数理统计、实验设计、问卷调查等。寻求客观准确的研究结论。关注点：“实然”（is）规范分析（NormativeAnalysis）核心问题：“应该怎么样”（Whatshouldbe？）涉及“好”与“坏”的价值判断。基于一定的价值判斷，对管理目标、决策、制度的合理性进行研究。为管理实践提供建议。关注点：“应然”（ought）休谟铡刀(Hume‘sGuillotine)：严格区分事实领域与价值领域。“实然”并不能推导出“应然”。举例：调查发现“高绩效企业的CEO大多热爱户外运动”(实然)，但不能推导导出“优秀的CEO就应该热爱户外运动”(应然)。理论工具与方法面临瓶颈还原论失效：面对复杂系统，整体不等于部分之和。因果模糊：在复杂系统中，简单的因果检验受到巨大挑战。基础假设被重塑外部环境：从“可预测”变为“非线性、复杂、不确定”。组织边界：从“封闭系统"变为“围墙被打破”的开放系统。人机关系：技术从“工具”转变为“类人主体”（如生成式AI），成为新的能动主体。核心议题多元化从单一追求“经济效益”，到必须平衡环境保护、可持续发展、共同富裕等多元“社会效益”管理研究的经典范式PART02既有范式面临挑战：人工智能、大数据和云计算等技术的发展，导致组织外部环境的复杂性和不确定性与日俱增。PART03管理研究的范式转变PART02从机械论、还原论向有机整体论的转变以复杂性系统为研究对象，以超越还原论为方法论特征的的新兴科学。新的基本假设：管理环境是动态演化的系统。系统中的主体（企业、个体等）具有适应性和自主性，能根据环境变化不断学习和调整。理论工具：复杂适应系统、混沌理论、必要多样性定律定性比较分析、仿真建模等。管理研究的范式转变：复杂科学驱动的研究PART03PART02大数据的特性：规模性高速性多样性真实性有限数据（抽样）大数据（全样本）拓宽研究对象填补了以往因数据缺乏而无法开展的研究空白。研究者可利用海量互联网数据（如微博文本、热搜）生成新指数更新对因果关系的认知，提升了相关关系的研究价值。管理研究的范式转变：大数据驱动的研究PART03当前挑战：如何在保证预测准确性的同时，提高模型的可解释性（Interpretability）突破认知束缚：摒弃固有的研究范式和“圈子”文化掌握新方法新工具：持续学习并应用机器学习、人工智能等前沿技术构建跨学科学术伙伴关系：拓宽研究视野，促进知识的交叉融合树立长期导向思维：关注研究的长期价值和可持续性。PART02管理研究的范式转变PART03趋势：多学科（管理学、数据科学、认知科学）交叉融合是管理研究范式转变的大趋势。PART04发表历程与体会发表历程与体会PART041

突出研究方法上的创新贡献：提供了更为精准的测量方式举例：结合心理学的实验设计与经济学的计量模型，更准确地评估社会现象。2强调对过程机制理解的创新贡献：捕捉到新的理论路径或机制举例：生物学与计算科学的交叉催生了系统生物学，从系统层面理解生物过程。3凸显对“交叉”问题的回应贡献：帮助研究解决涉及多个学科的综合性问题。举例：气候变化问题需要环境科学、经济学、社会学等多学科共同努力。如何阐述多学科交叉融合研究的理论价值？回应“SoWhat？”—引入新理论与新工具能为本学科带来哪些新的洞见？避免“以方法为中心”或“炫技”。感谢各位观看THANKYOU有关本书或课件的相关建议，请发送至：researchmethod_shu@163.com管理研究设计与方法（第3版）RESEARCHDESIGNANDMATHDOLOGYINMANAGEMENT第1篇

管理研究概述第1章

管理研究概述第2章理论框架与研究假设第3章

管理研究的范式第2篇

管理研究设计第4章

测量量表、问卷设计及调研实施第5章

基于二手数据的研究设计：来源、分析与应用第6章实验研究设计第7章

文本分析与计算机辅助文本分析第3篇

管理研究方法第8章

相关分析和线性回归分析方法第9章

中介效应及其检验操作第10章

调节效应及其检验操作第11章

非线性问题及其检验操作第12章

内生性问题及其控制第4篇

管理研究前言方法第13章

社会网络分析方法及其操作第14章

神经科学研究及其应用第15章

人工智能时代管理研究方法与应用第4章测量量表、问卷设计及调研实施CONTENTS01构念与测量量表设计信度与效度分析问卷设计020304调研实施0501构念与测量研究者为做研究构想出的概念对管理现象高度精确的概括例如，组织间信任构念测量根据理论构念的定义将抽象的概念具体化找出合适的指标量化构念测量工具如李克特量表定义：制造企业相信其分销商具备可信性和仁爱心，相信对方愿意诚实地合作，真诚地关心双方利益，不会采取投机行为损害利益。组织间信任以制造商对分销商信任为例

完全不符合

完全符合1.我们相信该分销商在做决策时会考虑我们的利益123452.我们相信该分销商不会向我们提出过分的要求123453.我们相信该分销商不会做出损害我们利益的事情123454.我们相信即使环境发生变化，该分销商也愿意给予我们帮助和支持123455.我们相信该分销商不会欺骗我们123456.我们相信该分销商在我们遇到困难时愿提供帮助12345构念与测量PART0102信度与效度分析什么是信度？信度是指测量工具免受误差影响的程度，即测量结果是否具有一致性和稳定性。信度可以表示为：真实值的方差与观测值方差的比值。rxx=ST2/SX2其中rxx表示测量的信度指数，ST表示真实值的标准差，SX表示观测值的标准差。在实际操作中，研究者并不清楚真实值是多少，无法直接计算信度，于是用一些替代方法来衡量信度。信度与效度分析PART02复本信度开发两份等效但不完全相同的平行量表等值系数：同一时间连续测试等值稳定系数：间隔一段时间再测试系数越高，信度越高如何评估信度？重测信度在不同时间点，使用同一份量表，对参与者施测更适合在开发具备稳定特质构念的量表时使用内部一致性信度评估量表内部指标之间的同质性Cronbach’sα系数（0.7以上）并非越高越好，需要平衡内容一致性和内容完整性之间的关系组合信度CR(CompositeReliability)信度与效度分析PART02以第三章sampledata为例利用SPSS计算Cronbach’sα系数效度效度是测量结果的有效程度，只有程度上的差异，而不是“全”和“无”的差异。内容效度评价内容题项充分覆盖测量的目标构念不同方面题项应具有代表性问卷形式和措辞应符合答题者文化背景和用于习惯定性或定量评价结构效度测量工具所得数据结构是否与研究者对构念的预期结构一致维度划分指标在维度间的分配因子分析探索性因子分析（不清楚构念内部结构）验证性因子分析（对测量题项与构念之间的对应关系有清晰预期）聚合与区分效度聚合效度使用不同方式测量同一构念时，所得到的测量值应高度相关AVE值大于0.5区分效度使用不同方法测量两个不同构念时，测量值应能够加以区分AVE值大于该潜变量与其他潜变量的相关系数平方效标关联效度借助构念间的因果关系推断测量指标的效度通过逻辑分析理论推导，构建构念间的逻辑关系网络实证检验得到与理论预期一致的关系，则推断该构念具备良好的效度以第三章sampledata为例利用SPSS进行探索性因子分析如表3-2所示，探索性因子分析发现可以抽取出2个因子（特征值大于1），累计解释了总方差的82.813%。根据旋转后的成分矩阵（表3-3所示），SO1-SO4在因子1上有较高的载荷，WO1-WO4在因子2上有较高载荷。以第三章sampledata为例利用AMOS软件进行验证性因子分析Step1：在AMOS软件中画出测量模型图3-3；Step2：导入数据；Step3：运行计算后输出结果，点击modelfit，可查看表3-4结果；选择Estimates，可得到因子载荷（表3-5），用以计算CR和AVE03量表设计可使研究更便利，节约时间精力成本。使用成熟量表风险小，现有量表被诸多学者使用，已证明具有较高的信度和效度。采用高水平期刊论文中的被反复使用的量表，可使我们的研究易于被同行接受。沿用国外期刊文献中的成熟量表，需要准确的翻译，可能会限制现有量表的准确使用。文化差异会带来测量量表在文化上的局限性，将现有量表应用在跨文化情境中，需辨识其实用性和可行性。沿用现有量表益处局限性量表设计PART03一人将英文量表翻译成中文翻译小组其他成员核对英文原文和回译的量表是否存在语意变化另一人将中文量表翻译回英文对中文量表进行预测试，在不改变语义的前提下，尽可能使中文表达清晰易懂沿用现有量表的原则适应性原则现有量表所测量的构念定义与本研究的构念定义是否相同现有量表是否适应中国文化背景完整性原则尽量沿用量表中所有题项，以确保信效度删减需理论论证准确性原则沿用国外成熟量表需确保翻译准确性回译BackTranslation量表设计PART03新量表开发步骤明确构念的定义和内涵获得测量题项设计量表尺度形成问卷量表指标净化确定性因子分析逻辑关系检验量表设计PART03明确构念的定义和内涵构念的性质：行为、感知、情感或其它；构念的理论边界：与其他相近构念的区别；构念的测量层次：个体或群体；构念的结构：单维度或多维度；获取测量题项发展备选测量题项（演绎法或归纳法）选择备选测量题项（从内容效度评估）新量表开发步骤量表设计PART03设定量表尺度形成问卷定类尺度对问题答案进行平行分类如，性别分为男和女定序尺度分类的同时给出各类别的顺序，有助于了解被试对问题重要性排序，但未给出差距如，在研究不同工作性质特征的重要性时，让员工将最重要的排为1，第二重要的排为2，以此为序，排出1-5。定距尺度数据表现为数值，每个数据点之间间隔一致，起始点是任意的如，李克特量表，有"非常不同意"、"不同意"、"中立"、"同意"、"非常同意"五种回答，分别记为1，2，3，4，5，定比尺度与定距尺度类似，但有绝对的零起点如，销售量、收入等。新量表开发步骤量表设计PART03量表指标净化探索性因子分析因子载荷应具备单一维度性判断其他信度效度值内部一致性效度聚合效度区分效度注意：任何指标删除和保留都需要从理论上论证合理性确定性因子分析根据模型契合度评估常用统计参数：卡方拟合指数（χ2）、比较拟合指数（CFI）、拟合优度指数（GFI）和估计误差均方根（RMSEA）根据Bentler（1990）的建议标准，χ2/Df≤3.0，CFI≥0.90，GFI≥0.90，RMSEA≤0.05。逻辑关系检验验证量表的效标关联效度新量表开发步骤量表设计PART0304问卷设计开放式与封闭式问题问题设计只提问题不提供答案选项优点：灵活性较大，有利于被调查者充分发表意见缺点：容易答非所问；编码统计难度大适用于探索性研究提问题时给出一系列答案选项供选择优点：标准化程度高，填答方便，资料易于统计分析缺点：灵活性差，若不能全面列举答案，会导致调研结果出现偏差正向与反向问题反向问题示例：该经销商经常欺骗我们（测量“信任”）可用作删选有效问卷标准之一反向问题数据处理：将答案1转化为7，2转化为6，以此类推开放式封闭式问卷设计PART04标题引言指导语调查内容简明扼要概括说明调研主题如，零供渠道关系管理调研问卷引起受访者重视和兴趣，获取支持与合作包括调查目的、意义、主要内容、调查单位、调查结果的使用者、保密措施等问卷的编排结束语指导被调查者填写问卷的说明包括填表的方法、要求、注意事项等过滤性问题：删选合适的被试启发式问题：唤起受访者回忆，提高回答速度和有效性事实性问题、行为性问题、动机性问题、态度性问题一般简短地再此对被调查者的合作表示感谢问卷设计PART04问卷编排注意问题1234避免使用诱导性问题“由于对环境的担忧，许多人降低洗衣服的频率”问题间接明了，避免冗长复杂语句，采用被调查者熟悉的语言表述注意的问题避免使用含糊不清的语句“您经常进行体育运动吗”避免双重含义的问题“360度反馈是一个好的管理方法，可以提升员工的激励”问卷设计PART04选择代表性、小范围的受访者进行访谈应符合最终样本条件主要考察问卷说明是否清晰问题措辞是否存在误解或难以理解问卷预调研问卷设计PART0405调研实施抽样调查方式随机抽样简单随机抽样分层抽样等距抽样整群抽样多级抽样非随机抽样判断抽样便利抽样滚雪球抽样定额抽样调研实施PART05问卷收集方法传统问卷收集调研人员面访有效沟通提升数据有效性和回收率成本高，易受调查人员态度影响电话调查适宜不愿面谈者或繁忙的被调查者不宜获得配合，适合简短的问卷收集邮寄调查覆盖面广，费用低，无时间压力难以获得配合，回收率低网络问卷收集可利用调研机构提供的在线问卷调研系统优势支持多样化题型，表现形式丰富易于设置调研规则发放和回收便捷直接产生数据的描述性统计报告调研实施PART05避免因社会期望带来的问题受访者往往倾向于选择更加“正确”而非“准确”的答案受访者认为真实的答案可能会对自身造成威胁解决方案确保回答的私密性、对隐私保护进行有效沟通尽可能营造匿名环境，减少访员的影响敏感性问题的调研出于安全或名誉等原因，不便于在公共场合表态的问题。如，销售人员灰色营销解决方案用自填式问卷代替询问式改变提问方式，利用假设法或人称代换法提问，如，“假如您是一位烟民，您认为在公共场合抽烟是否应该被严格禁止”问卷调研中的注意事项调研实施PART05避免共同方法变异（CMV）由测量方法单一性所造成的偏差，属于系统误差当研究者在同一时点通过同一个被调查者收集所有自变量和因变量数据信息时，可能会存在该问题问卷调研中的注意事项事前控制1.数据源：从不同被调查者处分别测量自变量和因变量NoYes2.问卷设计：尽可能采用基于事实的问题；对问题进行随机排列No收集问卷事后控制3.构造复杂概念模型：须具备良好的理论基础4.调研后统计检验：Harman的单一因素检验法等等调研实施PART05避免共同方法变异（CMV）Harman单因子法第一个因子解释的方差比例不到50%，表示CMV的问题不严重问卷调研中的注意事项调研实施PART05避免共同方法变异（CMV）未测量潜在方法因子法（ULMC）在基础模型上增加方法因子，若新模型拟合度未明显优于基准模型，则CMV影响不显著。问卷调研中的注意事项调研实施PART05感谢各位观看THANKYOU有关本书或课件的相关建议，请发送至：researchmethod_shu@163.com管理研究设计与方法（第3版）RESEARCHDESIGNANDMATHDOLOGYINMANAGEMENT第1篇

管理研究概述第1章

管理研究概述第2章理论框架与研究假设第3章

管理研究的范式第2篇

管理研究设计第4章

测量量表、问卷设计及调研实施第5章

基于二手数据的研究设计：来源、分析与应用第6章实验研究设计第7章

文本分析与计算机辅助文本分析第3篇

管理研究方法第8章

相关分析和线性回归分析方法第9章

中介效应及其检验操作第10章

调节效应及其检验操作第11章

非线性问题及其检验操作第12章

内生性问题及其控制第4篇

管理研究前言方法第13章

社会网络分析方法及其操作第14章

神经科学研究及其应用第15章

人工智能时代管理研究方法与应用第5章基于二手数据的研究设计CONTENTS01基于二手数据的研究设计概述二手数据典型应用常用二手数据库经验分享02030401基于二手数据的研究设计概述二手数据的概念二手数据是相对于一手数据而言的，指那些并非为正在进行的研究而是为其他目的已经收集好的统计资料。二手数据的来源多样，涵盖政府统计数据、学术数据库、企业和行业数据、历史档案、学术研究成果等。政府统计数据，如人口普查和统计年鉴学术数据库，如全球创业观察、世界价值观调查公司财务报告、市场调研报告和企业年报等历史档案、已发表学术研究基于二手数据的研究设计概述PART01二手数据的优劣势优点：（1）研究成本低：相比于一手数据，二手数据能够减少研究者在数据收集上的时间和人力投入。（2）样本量大：二手数据往往具有大样本量和广泛的覆盖范围，这使得研究者能够进行更大规模和更具普遍性的研究。（3）覆盖范围广：研究者可以借助多年的数据进行时间序列分析，观察现象的长期变化趋势并探索因果关系。（4）可用性：研究者可以基于相同数据进行再分析、验证或扩展已有研究。PART01基于二手数据的研究设计概述二手数据的优劣势缺点：（1）数据质量参差不齐：二手数据并非专门为当前研究目的而收集，因此数据质量可能存在问题。学术数据库中的数据可能由于文化差异或数据采集方法的不同而产生偏差企业和行业数据可能因信息披露不充分或出于商业利益的考虑而不够透明互联网和社交媒体数据则可能面临数据真实性和代表性的问题（2）时效性受限：二手数据通常是历史数据，可能与当前的研究背景或现实情况不符，导致研究结论的时效性受限。PART01基于二手数据的研究设计概述二手数据的使用方式PART01基于二手数据的研究设计概述对数据来源进行全面评估，确保数据的可靠性、适用性和合法性数据的收集方法、样本量、代表性、时间跨度、数据的版权状态......结果解读和报告关注二手数据的局限性、版本问题和版权限制对数据进行清理和整理处理缺失值、纠正数据度量不一致性、剔除异常值......使用涉及版权的数据时，研究者需要遵循版权规定02常用二手数据库常用二手数据库PART02全球创业观察（GlobalEntrepreneurshipMonitor）世界价值观调查（WorldValuesSurvey）中国综合社会调查（ChineseGeneralSocialSurvey）中国家庭追踪调查（ChinaFamilyPanelStudies）全球创业观察数据库诞生于1999年，是一个由美国百森商学院与英国伦敦商学院共同发起的项目。GEM旨在洞察全球创业活动的趋势与变革，解析各国或地区创业活动的驱动因素，研究创业与经济增长的相互关系，并评估国家创业政策。从最初的10个参与国家，GEM的研究网络现已扩展至115个国家，覆盖涵盖全世界70-75%的人口。PART02常用二手数据库使用GEM数据库主要期刊论文发表数量PART02期刊

年份JournalofBusinessVenturingEntrepreneurshipTheoryandPracticeStrategicEntrepreneurshipJournalSmallBusinessEconomics201952-920201-18202121-202022451122023-3314总数1211563数据来源：Google学术检索，人工整理常用二手数据库全球创业观察数据库常用变量失败恐惧（fearoffailure）Boudreaux、Nikolaev&Klein（2019）创业经验（entrepreneurialexperience）Fuentelsaz、Maicas&Montero（2018）自我效能感（self-efficacy）Tominc&Rebernik（2007）郑馨等（2017）金融支持（financialsupport）Amorós、Felzensztein&Gimmon（2013）PART02常用二手数据库世界价值观调查数据库由美国密歇根大学的RonaldInglehart教授及其团队在1981年创立。旨在全球范围内评估价值观随时间的稳定性或其变化对国家、社会、政治和经济发展的影响。WVS项目每5年在全球范围内进行一次调研。PART02常用二手数据库使用WVS数据库主要期刊论文发表数量PART02期刊年份JournalofInternationalBusinessStudiesJournalofBusinessEthicsManagementScienceSmallBusinessEconomics201917-120205511202166222022511120234437总计2123712数据来源：Google学术检索，人工整理常用二手数据库世界价值观调查数据库常用变量广义信任（generalizedtrust）Kwon&Arenius（2010）幸福感（well-being）Love&Dhakal（2023）唯物主义/后唯物主义（post-materialism）Hechavarríaetal.（2017）PART02常用二手数据库中国综合社会调查数据库我国最早的全国性、综合性、连续性学术调查项目，由中国人民大学中国调查与数据中心负责执行。自2003年起，每年一次，对中国大陆各省市自治区10000多户家庭进行连续性横截面调查。PART02常用二手数据库使用CGSS数据库主要期刊论文发表数量PART02数据来源：Google学术检索，人工整理常用二手数据库期刊年份ChinaEconomicReviewInternationalJournalofEnvironmentalResearchandPublicHealth心理学报经济与管理研究20192812202024--2021511-120221262-202333-2合计135235中国综合社会调查数据库常用变量创业决策（entrepreneurship）阮荣平等（2014）陈刚（2015）幸福感（well-being）Yangetal.（2022）社会地位（socialstatus）Niuetal.（2023）Ranetal.（2022）互联网使用（internetuse）Yanetal.（2023）PART02常用二手数据库世界价值观调查数据库全国性、大规模、多学科的社会跟踪调查项目，旨在通过跟踪收集个体、家庭、社区三个层次的数据。2010年，CFPS在全国25个省/市/自治区正式实施基线调查，最终完成14960户家庭、42590位个人的访问。PART02常用二手数据库使用CFPS数据库主要期刊论文发表数量PART02数据来源：Google学术检索，人工整理常用二手数据库期刊年份ChinaEconomicReviewFinanceResearchLetters系统工程理论与实践数量经济技术经济研究20197--320207533202110-382022151542023196110合计58121228全球创业观察数据库常用变量家庭创业意愿（households’willingnesstobecomeentrepreneurs）Huetal.（2023）健康状况（health）于明哲等（2022）社会资本（socialcapital）聂爱云和郭莹（2021）对政府的信任（trustingovernment）Kang&Zhu（2021）PART02常用二手数据库03二手数据典型应用二手数据典型应用PART03典型应用1建构理论通过系统化的分析和推理，从观察到的数据和现象中提炼出概念和关系，并构建出能够解释和预测这些现象的理论框架细化理论通过进一步发展和扩展现有理论，使其更准确地反映和解释实证观察中的复杂现象2检验理论通过实证研究对现有的理论框架进行验证，以确定其在不同情境或数据下的适用性和有效性304经验分享（1）二手数据库的整合使用。（2）数据库的拆分使用。（3）详细的变量介绍。（4）充分的稳健性检验。经验分享PART04感谢各位观看THANKYOU有关本书或课件的相关建议，请发送至：researchmethod_shu@163.com管理研究设计与方法（第3版）RESEARCHDESIGNANDMATHDOLOGYINMANAGEMENT第1篇

管理研究概述第1章

管理研究概述第2章理论框架与研究假设第3章

管理研究的范式第2篇

管理研究设计第4章

测量量表、问卷设计及调研实施第5章

基于二手数据的研究设计：来源、分析与应用第6章实验研究设计第7章

文本分析与计算机辅助文本分析第3篇

管理研究方法第8章

相关分析和线性回归分析方法第9章

中介效应及其检验操作第10章

调节效应及其检验操作第11章

非线性问题及其检验操作第12章

内生性问题及其控制第4篇

管理研究前言方法第13章

社会网络分析方法及其操作第14章

神经科学研究及其应用第15章

人工智能时代管理研究方法与应用第6章实验研究设计CONTENTS01实验研究概述实验设计的基本概念实验的效度问题实例解读02030401实验研究概述实验研究的概念实验研究法是科学研究的重要手段。实验研究是定量研究中的一种，指针对某一研究问题，根据相应的理论与假设，通过对变量的操纵、观察和控制，探寻自变量与因变量之间的因果关系，进而得到科学规律或结论。