六年级英语下册（人教版）必背知识点单词+短语+句型+语法+写作

六(下)英语人教版必背知识点总结

(1-4单元句子语法发音单词短语作文)

★UnitlHowtallareyou句子单词语法作文★

一、重点必背句子☆☆

1.That'sthetallestdinosaurinthishall.那是这个厅里最高的恐龙。

2.It'stallerthanbothofustogether.它匕匕我俩力u起来还高。

3.Howtallareyou?你有多高？I'm1.65metres.我身高1.65米。

4.Whatsizeareyourshoes,Mike?迈克，你穿多大号的鞋？

5.Yourfeetarebiqqerthanmine.Myshoesaresize37.

你的脚比我的大。我穿37号的鞋。

6.Youlooktallerthanme.你看起来匕匕我高。

7.—Howheavyareyou?你体重多少？

I'm48kiloqrams.我体重48公斤。

8.Whoistaller,ZhanqPenqorthesmalldinosaur?

谁更高，张鹏还是小恐龙？

二、重点知识及语法☆☆

1.询问身高的句型及其答语。

问句：Howtall+be+主语?

答语：主语+be+数字+metre(s)./数字+metre(s).

例句：—HowtallisMike?迈克有多高?

—Heis1.5metres,他身高1.5米0/1.5metres.1.5米。

2.询问尺码的句型及其答语。

问句：Whatsize+be+物品(shoes,dress,sweater..)?

答语：主语(物品)+be+size+具体尺码./Size+具体尺码.

例句：—Whatsizeisyourdress?你的裙子多大码?

—ItissizeS.它是S码的。/SizeS.S码。

3.询问体重的句型及其答语。

第1页洪32页

问句：Howheavy+be+主语?

答语：主语十be十数字十kiloqram（s）./数字十kiloqram（s）.

例句：—HowheavyisLily?莉莉的体重是多少?

—Sheis40kilograms.她的体重是40公斤。

/40kiloqrams.40公斤。

4.形容词比较级的句型。

A+be+形容词比较级+thanB.

例句：Sheistallerthanme.她比我高。

Mypear*isbiqqerthanyours.我的梨比你的大。

5.形容词比较级的变化规则。

⑴规则变化：

①一般情况下，直接在词尾加・巨＞如：tall—taller,long—longer

②以不发音的e结尾的，直接在词尾加-r。如：nice—nicer

③以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的，则双写这个辅音字母再加

如：biq—biqqer,thin—thinner

④以“辅音字母+丫”结尾的，则将丫改为］再加咚S如：heavy—heavier

（2）不规则变化：qood/well—better,many/much・more等。

三、重点必考词汇、短语☆☆

1.四会词汇：

younqer（younq的比较级）更年轻的older（old的比较级）更年长的

shorter（short的比较级）更矮的;更短的taller（tall的比较级）更高的

lonqer（Ion。的比较级）更长的thinrer（thin的比较级）更瘦的

heavier（heavy的比较级）更重的biqqer（biq的比较级）更大的

stronger（stronq的比较级）更强壮的smaller（small的比较级）更小的

2.三会词汇：

dinosaur恐龙hall大厅metre/meter米

than比both两个都kiloqram千克:公斤

countryside乡村shadow阴影:影子lower（low的比较级）更低

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smarter(smart的比较级)更聪明的become开始变得:变成

3.短语

thetallestdinosaur最高的恐龙bothofus我们两个都

moredinosaurs更多的恐龙overthere在那里

thisone这一个howtnll多高howheavy多重

havealook看一看qodown下降whatsize什么尺码

wearsize40shoes穿40码的鞋子qo0natrip去旅行

biqqerthanmire比我的大catchtheball抓住球

talkaboutthechanges谈论变化everyday每天

qetlowerandlower变得越来越低havevtry试一试

arexcellentgoalkeeper一■名出色的守门员

四、字母发音☆☆

形容词比较级发音特例

有些辅音字母在形容词原级中没有单独发音，但在比较级中却有了自己的发

音。例如：字母q在stronq/strori/和younQ/jAn/这两个单词中并没有单独发音,

但在比较级stronqer/stronqn")/和younqer/jAnq&r)/中，字母q单独发/q/音。

五、习作☆☆

【写作指导】

He/Sheis1.5metrestail.

Ihaveagoodfriend.,■

He/Shewearssize36shoes.

His/Hernameis...

His/Herfeetarebigger/smaller

He/Shelivesin…,

fMyfrienJM中间）thanmine.

Weliketoplaytogether.I'mtaller/Thinner/heavierThan

Jim/her.

Wearegoodfriendsand

He/Shelikessinging…

wearehappy.

He/Sheisgoodat...

【范文】

开头：介绍朋友的基本情况。

中间：描述朋友的具体特征，如身高、体重、爱好等，并比较朋友与自己的不同

之处。

结尾：表达自己拥有好朋友的欣喜之情。

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Myfriend

MynameisMay.Ihaveanewfriend.HernameisSue.Shelivesin

Australia.

I'm13yearsold.Sheisoneyearolderthanme.I'm1.53metrestall

and47kilograms.HowtallisSue?Sheis0.2metrestallerthanme.But

I'mthinnerthanher.Ilikedrawingandreadingbooks.Shelikes

swimming.Sheisgoodatsports.

I'mhappytohavesuchafriend.

【小练笔】

Everyonehasmanygoodfriends.Whataboutyou?Doyouhaveany

goodfriends?Whoisyourgoodfriend?Whatisheorshelike?请以“My

goodfriend"为题,写一篇短文。

要求：1.语句通顺，条理清晰，书写规范，无语法、拼写错误；

2.不少于6句话，并且至少3句话用到比较级形式。

Mygoodfriend

Hello,mynameisLele.lhaveagoodfriend.HisnamnisQiqi.l'mten

yearsold.I'myourqerthanQici.ButIlooktallerthanhim.He'sheavierand

strongerthanme.Myeyesaresmallerthanhis.Hismouthisbiqqerthan

mire.BothheandIlikesports.l'mhappytohavesuchafriend.

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六（下）英语人教版必背知识点总结

（1-4单元句子语法发音单词短语作文）

★Unit2Lastweekend句子单词语法作文★

一、重点必背句子"

1.—Howwasyourweekend?你周末过得怎么样？

—Itwasfine,thanks.很好，谢谢。

2.—Whatdidyoudo?你们干了什么？

—WedrankteaintheafternoonandwatchedTV.

我们喝了下午茶，还看了电视。

3.—Didyoudoaoythinqelse?你还做了其他什么事吗？

一Yes'cleanedmyroomandwashedmyclothes.

是的，我打扫了房间，还洗了衣服。

4.—Didyouseeafilm?你看电影了吗？

一NoJhadacold.Istayedathomeallweekendandslept.

没有，我感冒了。整个周末都待在家里睡觉。

二、重点知识及语法☆☆

1.询问某人过去做过什么的句型及其答语。

问句：叫斑&坦（助动词曲也受的过去式）+主语+曲（+过去的时间）？答语：主

语+动词的过去式+其他.

例句：一WhatdidAmydoyesterday?埃米昨天干什么了？

-Shewashedherclothes.她洗衣月艮了。

2.询问对方在过去的时间里是否做了某事的句型及其答语。

问句：Didyou+动词（短语）原形+其他?

答语：Yes,l/wedid.是的。或No,l/wedidn't.不是的。

例句：—Didyouseeelephants?你看至“大象了吗？

-Yes,ldid.是的,我看到了。

3.动词过去式变化规则。

。）规则变化：

第5页/共32页

①一般情况下，直接在词尾加-ed。如：clean—cleaned,wash—washed

②以不发音的字母且结尾的，直接在词尾加-乩如：dance—danced

③以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的，则双写这个辅音字母，再加

如：

-edostop-stopped

④以〃辅音字母+丫〃结尾的，则将y改为i再加-理。如：study—studied

(2)不规则变化：have-had,see-saw,sleep-sleptjead-read等。

三、重点必考词汇、短语仝^

1.四会词汇：

cleaned（dean的过去式）打扫stayed（2亚的过去式）停留；待

washed（wash的过去式）洗watched（watch的过去式）看

had（have的过去式）患病:得病slept（sleep的过去式）睡觉

read（read的过去式）读saw（see的过去式）看见

last最近的,上一个的yesterday昨天

before在……之前

2.三会词汇：

drank（drink的过去式）喝show演出magazine杂志

better（well的比较级）更好的faster更快的hotel旅馆

fixed（fix的过去式）修理broken破损的lamp台灯

enjoy享受……乐趣；喜爱loud喧闹的:大声的stay暂住:逗留

3.短语

lastweekend上个周末stayathome待在家里

fasterthanwalkinq匕匕走9路快drinktea喝茶

watchsomechildren'sshowsonTV看电视上的一些儿童节目

doscmethinqelse做其他事情meetAmy和埃米见面

writeanemail写一封电子邮件seeafilm看电影

thenewfilmmaqazine新的电影杂志

haveacold感冒lastright昨晚

thedaybeforeyesterday前天makethebeds铺床

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fixabrokerchair修理一把坏了的椅子tastebad尝起来糟糕

enjoyourstay享受我们的住宿feelbetter感觉好点

四、字母发音☆☆

英语重音的基本概念

英语的多音节词中，至少有一个音节读得重而清楚，而其他的音节则轻而含

糊。读得重而清楚的音节叫重读音节。读得轻而含糊的音节叫非重读音节，又叫

轻读音节。

五、习作☆☆

【写作指导】

Oneday/Manyyears

ago/LastSunday...plantedtrees

Itwasasunnyday.climbedmountains

开头

Ihadahappyweekend.wentshopping

[Myweeker@~（年面）-

flewkites

Iwasbusybut...

Ivisitedmygrandparents...

Whatahappyday!

工playedfootballwithmyfriends…

ThenIwenttothepark...

【范文】

开头:开头交代故事发生的时间。

中间:中间按照时间先后顺序记叙发生的事情，使用一般过去时。

结尾:结尾总结自己的感受。

Myweekend

Iwasbusylastweekend.

IstudiedEnglishonSaturdaymorning.ThenIvisitedmygrandfather

intheafternoon.ltwasmygrandfather'sbirthday.Wecookednoodles

together.Intheevening,wewenttothecinema.OnSundaymorning,!

wenttotheparkwithmyfriends.Weplayedfootballthere.lnthe

evening,!washedmyclothesandcleanedmybedroom.

Iwassotiredbuthappylastweekend.

【小练笔】

第7页/共32页

假如你是Linda,请根据表格内容，以〃Myweekend〃为题，写写你上

周末的活动。不少于6句话。

SaturdaySunday

watchedTVreadastorybook

playedtheviolincookeddumplings

Myweekend

HellojmLinda.LastweekendIreallyenjoyedmyself.OnSaturday

mominqjwatchedTVwithmyparents.Irtheaftemoorjplayedtheviolin

forawhile.l'mdoingbetterandbetterrow.OnSundaymorning」reada

storybook.Itwasveryinterestinq.AndIcookedsomedumplings

forlunch.Whatariceweekend!

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六（下）英语人教版必背知识点总结

（1-4单元句子语法发音单词短语作文）

★Unit3Wheredidyougo?句子单词语法作文★

一、重点必背句子会

1.—Whathappened?怎么了？

—IfelloffmybikelastSaturdayandhurtmyfoot.

我上周六从自行车上摔下来伤到了脚。

2.—That'stoobad!Areyouallriqht?那真是太糟了!你还好吧？

—I'mOKnow,我现在没事了。

3.Wheredidyouq。？你去哪儿了？

4.4lookslikeKmule!它看起来像头骡子！

5.—Didyouqot。Turpan?你们去吐鲁番了吗？

一Yes,wedid.是的，去了。

6.一Howdidyouqothere?你们怎么去的？

一Wewenttherebyplane.我们坐飞机去的。

7.—Howwasthebeach?Whatdidyoudothere?

海滩怎么样?你在那儿干什么了？

—Itwasbeautiful.Itooklotsofpictures,andIalsowentswimminq.

很美。我拍了许多照片，还去游泳了。

二、重点知识及语法☆☆

1.用于询问别人发生了什么事的句型及其答语。

问句：Whathappened?

答语：主语+动词过去式+其他.

例句：—Whathvppenad』om?汤姆,怎么了？

—Ihurtmyleq.我伤至“了腿。

当具体询问某人怎么了，可以在happened后面加〃及+某人〃。

例句：—Whathappenedtoher?她怎么了?

—Shehadacold.她感冒了。

第9页/共32页

2.询问别人过去去过什么地方的句型及其答语。

问句：Wheredid+主语+qo+过去的时间？

答语：主语+wentto+地点./To+地点.

例句：—Wheredidyouqoyesterday?你昨天去哪儿了？

—Iwenttothepark.我去了公园。/Tothepark.去了公园。

3.询问别人过去怎样去某地的句型及其答语。

问句：Howdid+主语+qo（to）+地点?

答语：主语+wentthere+by+交通工具.

例句：一HowdidyougotoBeijing?你怎么去北京的?

—Iwenttherebytrain.我乘火车去那儿的。

4.含有实义动词的一般过去时的句子及句型变换。

（1）肯定句结构：主语+动词过去式+其他.

例句：Hebouqhtabookyesterday.他昨天买了一本书。

（2）一般疑问句结构：

问句：D坦+主语+动词原形+其他？

回答：Yes,主语+did./No,主语+didnt

例句：一Didhebuyabookyesterday?他昨天买书了吗?

一Yes,hedid.是的,他买了。/No,hedidn't.不,他没买。

（3）否定句结构：主语+didn't+动词原形+其他.

例句：Ididn'tlikeicecreambefore.我以前不喜欢冰激凌。

（4）特殊疑问句结构：特殊疑问词+皿+主语+动词原形+其他？

例句：WhatdidyoudolastSunday?上个星期天你做了什么?

三、重点必考词汇、短语依

1.四会词汇：

went（q。的过去式）去camp野营fish钓鱼:捕鱼

rode（ride的过去式）骑（马:自行车）hu「t（hurt的过去式）（使）受伤

ate（eat的过去式）吃took（take的过去式）拍照

bouqht（buy的过去式）买qift礼物

第10页供32页

2.三会词汇:

fell（fall的过去式）摔倒off从（某处）落下mule骡子

Turpan吐鲁番could（can的过去式）能till直到

beach海滩:沙滩basket篮:筐part角色

licked（lick的过去式）舔lauqhed（lauqh的过去式）笑

3.短语

q。campinq（尤指在假日）野营rideahorse骑马

rideabike骑自行车hurtmyfoot弄伤我的脚

qofishirq去钓鱼takepictures照相

eatfreshfood吃新鲜的食物buyqifts买才L物

answeraphonecall接听一个电话looklike看起来像

falloffmybike从我的自行车上摔下来farfromhere离这儿很远

overthewinterholiday在寒假期间dressup装扮

四、字母发音^^

英语语调是人们说话时嗓音的高低、音调的升降。升调和降调是最基本的两

个英语语调。二者不同的组合构成其他常用语调。语调是语言表达必不可少的组

成部分，在句子的重读音节中表现最明显。

五、习作酷出

【写作指导】

LastSunday,Iwe=ntto..、.Wewentthereby…

Todaywasasunnyday.Weatefreshfood/boughtgifts/

MyfamilyandI...tookpictures...

（Myholiday）（中

Thebeachwasbeautiful.

WehadagoodTime.

Ifelloffmybikeandhurtmyleg.

Whatahappyday!

【范文】

开头：开头介绍活动的时间、地点、人物。可以用一两句话交代交通方式、天气、

环境等。

中间：中间讲述发生的故事，按时间顺序叙述过程。

结尾：结尾表达自己的感受和心情。

Myholiday

第11页/共32页

LastSundaywasasunnyday.lnthemorningjwentcampingwithmy

classmates.lt'sfarfrommyhome.Wewenttherebybus.

JohnandMikesetupthetent.TomandIcollected"攵集)stickstostart

abonfire(篝火).Oncethetentwassetup,westartedafire.Tomlookedfor

(烤)

longstickstoroasthotdogsoverthefire.Hefoundfourstickszonefor

eachofus.Sittingaroundthebonfireandeatingfoodwereourfavourite

timeofthecamping.

Itwasaniceholiday!

【小练笔】

根据以下思维导图，写一写你印象中最深刻的一次旅行，不少于6句话。

cWhendidyou90?)-、、/一{Wheredidyougo?")

[ANiceJTrip)(Howdidyougothere?)

丫呼go而言)J-(Whatdidyoudo?)

IspentfourwonderfuldayswithmyparentslastLabourDay

holiday.WewenttoHangzhoubytrain.Theweatherwasfine.Wewentto

theWestLakeandtastedVinegarFish.Thesightwasamazingardthe

foodwasgreat.Wetookaboattripatright.Weboughtmanygiftsand

tooksomanyphotosthere.Ireallyhadaqoodtime!

第12页供32页

六（下）英语人教版必背知识点总结

（1-4单元句子语法发音单词短语作文）

★Unit4Thenandnow句子单词语法作文★

一、重点必背句子☆☆

1.Therewasnolibraryinmyoldschool.

我以前的学校里没有图书馆。

2.Tellusaboutyourschool,please.请给我们讲讲您的学校吧。

3.OnedayI'mqoinqtovisitthemoon,有一天我要登上月球。

4.Howdoyouknowthat?你怎么知道的？

5.Therewerenocomputers。门nternetinmytime.

我那时候没有电脑也没有网络。

6.Wearealldifferentnow!我们现在都不同了！

7.Before」wasquiet.NowJmveryactiveinclass.

以前我很安静。现在我在课堂上很活跃。

8.Iwasshort。。Icouldn'tridemybikewell.Now,Iqocyclinqeveryday.

我以前个子小，所以自行车骑得不好。现在我天天骑车。

9.That'sqoodexercise.那是很好的锻炼。

二、重点知识及语法☆☆

1.描述过去某地有某物的句型。

句型：Therewas+a/an+可数名词单数+某地（+过去的时间）.

Therewas+不可数名词+某地（+过去的时间）.

Therewere+可数名词复数+某地（+过去的时间）.

例句：Therewasadeskinmyroombefore.

以前在我房间里有一张书桌。

Therewassomewaterinthebottleyesterday.

昨天瓶子里有一些水。

Thereweretwobedsinmyroombefore.

以前在我房间里有两张床。

第13页供32页

2.描述某人的过去和现在的句型。

（1）描述外貌和性格：

句型：Before,主语+was/were+形容词.Now,主语+am/is/are+形容词.

例句：Before」wasshort」wasquiet.NowJamtall.Iamactive.

以前我个子小，很文静。现在我很高，很活跃。

（2）描述能力（过去不能做某事，现在能）：

句型：Before,主语+couldn't+动力司原形（+其他）.Now,主语+can+动十司原形（+

其他）.

例句：Before」couldn'tswim.NowJcanswimverywell.

以前我不会游泳。现在我可以游得很好。

（3）描述爱好（过去不喜欢某事，现在喜欢）：

句型：Before,主语+didn'tlike+名词/动词的-逅形式（+其他）.Now,主语

+like（s）+名词/动词的-幽形式（+其他）.

例句：Before,hedidn'tlikereadinqbooks.Now,helikesreadinqbooks.

以前他不喜欢看书，现在他喜欢看书。

3.tell的用法。

结构：〃tell+某人+about+其他〃表示〃告诉某人关于某方面的信息〃.

about是介词,意为〃关于“，后接想要告知的信息。

例句：Tellusaboutyou）dailylife.绐我们讲一讲你的日常生活吧。

结构：〃tell+某人+t。do+某事”表示〃告诉某人去做某事〃。

例句:TellAmytowashherclothesicthnafternoon.告诉埃米下午洗衣服。

三、重点必考词汇、短语如々

1.四会词汇：

qrass草坪cyclinq骑自行车运动（或活动）

qym体育馆aq。以前

ice-skate滑冰badminton羽毛球运动

2.三会词汇：

star星easy容易的Internet互联网different不同的

第14页供32页

active积极的:活跃的race赛跑nothing没有什么

thouqht（think的过去式）想felt（feel的过去式）感觉

cheetah猎豹trip绊倒

woke（wake的过去式）醒dream梦

3.短语

dirinqhall饭厅qocyclinq去骑自行车

lookup（在词典中或通过电脑）查阅thenandnow过去和现在

usecomputers使用电脑seestars看见星星

ortheInternet在互联网上inmytime在我的时代

thirtyyearsaqo三十年前inclass在课堂上

playbadminton打羽毛球runfast跑得快

playbasketballwell篮球打得好havearace进行比赛

runlikeacheetah像猎豹一样跑wintherace赢得比赛

tripandfall绊倒inbed在床上wakeup醒来

rawmeat生肉washthedishes洗碗碟

helptheearth帮助地球liveinthesea生活在海里

abrightfuture光明的未来

makeitabetterplace使它成为一个更好的地方

四、字母发音K

英语句子中有些单词要重读，有些单词要轻读。那些读得或说得响亮而清晰

的词就是句子的重音。通常，名词、实义动词、形容词、副词、数词与感叹词要

重读，代词（指示代词和疑问代词除外）、介词、冠词与连词一般不重读C

五、习作☆☆

【写作指导】

Iwas...

Hi,I'm...

Now,I'mtallerandstronger

Lookattheoldphotoofme.kthanbefore._______________

Letmetellyousomechangesaboutme.Before,Icouldn't...

[Thenandnow）-（中电H

Now,Ican...

Changesarearoundus.

Ididn'thove...

Ireallychangedalot!结尾Now,工have...

Therewas/were...

Now,thereis/are...

第15页供32页

【范文】

开头：开头引出话题。

中间：中间介绍过去的情况和现在的变化。

结尾：结尾表达对变化的感慨。

Thenandnow

HelloJriendsiComeandlookatmyoldphotos!

Iwaswearingayellowjacket.ButIdon'tlikeyellownow.

BeforeIwasshortandIcouldn'tswim.Myfathertaughtmehowto

swimandtoldmenottobeafraidofwater.NowIamgoodat

swimming.Ioftenswimwithmyfriends.lt'smyfavouritesport.ltkeeps

mehappyandhealthy.llikeitverymuch.

Ireallychangedalot!

【小练笔】

亲爱的同学们，快乐的小学时光马上就要过去了。和六年前相比，你一定

有了很大变化!假如你是张鹏，用英语写一篇题为“Thenandnow”的小短文。

要求：1.条理清晰，语言准确，意思连贯；2.书写规范，标点正确；3.50词

左右，标题、开头和结尾已给出，不计入总词数。

Thenandnow

HiJamZhangPenq.Ichanqndalot.Sixyearsaqojwasshy.Myshoes

weresize28.1couldn'trideabike」likedsprirqbecauseIcouldflya

kite.ButnowI'mactiveinclass.Myshoesaresize37.1carrideabikewell.

ArdIcarrideahorse.IlikewinterbecauseIcarplaywithsrow.

Ilikemychanges.lhopeIcangrowfaster.

第16页供32页

六(下)英语人教版必背知识点总结

(1-4单元句子语法发音单词短语作文)

★UnitlHowtallareyou句子单词语法作文★

一、重点必背句子☆☆

1..那是这个厅里最高的恐龙。

2..它比我俩加起来还高。

3.你有多高？,我身高1.65米。

4.迈克，你穿多大号的鞋？

5.

你的脚比我的大。我穿37号的鞋。

6.,你看起来比我高。

7.—你体重多少？

___________________我体重48公斤。

8.

谁更高，张鹏还是小恐龙？

二、重点知识及语法☆☆

1.询问身高的句型及其答语。

问句：+__+主语？

答语：主语+_+数字+(_)./数字+(_).

例句：一?迈克有多高？

—，他身高1.5米。/.1・5米。

2.询问尺码的句型及其答语。

问句：++物品(,,..)?

答语：主语(物品)+—+—+具体尺码./—+具体尺码.

例句：—?你的裙子多大码？

第17页供32页

—.它是S码的。/码。

3.询问体重的句型及其答语。

问句：+__+主语？

答语：主语+_+数字+（_）./数字+（_）.

例句：一?莉莉的体重是多少？

—.她的体重是40公斤。

/.40公斤。

4.形容词比较级的句型。

_++形容词比较级+.

例句：,她比我高。

______________________________.我的梨比你的大。

5.形容词比较级的变化规则。

⑴规则变化：

①一般情况下，直接在词尾加如：—.—

②以不发音的e结尾的，直接在词尾加工如：—

③以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的，则双写这个辅音字

母再加如：—,一

④以“辅音字母+_”结尾的，则将—改为一再加如：—

（2）不规则变化：/—^/・等。

三、重点必考词汇、短语☆☆

1.四会词汇：

（的比较级）更年轻的（一的比较级）更年长的

（的比较级）更矮的;更短的（一的比较级）更高的

（的比较级）更长的（一的比较级）更瘦的

（的比较级）更重的（一的比较级）更大的

（的比较级）更强壮的（的比较级）更小的

2.三会词汇：

恐龙—大厅米

第18页供32页

比两个都千克;公斤

乡村阴影;影子（一的比较级）更低

（的比较级）更聪明的开始变得;变成

3.短语

最高的恐龙我们两个都

更多的恐龙在那里

这一个多高多重

看_看下降什么尺码

穿40码的鞋子去旅行

比我的大抓住球

谈论变化每天

变得越来越低试一试

________________________一名出色的守门员

四、字母发音"

形容词比较级发音特例

有些辅音字母在形容词原级中没有单独发音，但在比较级中却有了

自己的发音。例如：字母在//和//这两个单词中

并没有单独发音，但在比较级/'（_）/和r（_）/

中，字母—单独发/_/音。

五、习作☆☆

【写作指导】

He/Sheis1.5metrestall.

Ihaveagoodfriend.

He/Shewearssize36shoes.

His/Hernameis...

JHis/Herfeetarebigger/smaller

He/Shelivesinthanmine.

Weliketoplaytogether.I'mtaller/thinner/heavierthan

,him/her.

Wearefriendsand

He/Shelikessinging…

weare

产e/Sheisgoodat...

第19页供32页

【范文】

开头：介绍朋友的基本情况。

中间：描述朋友的具体特征，如身高、体重、爱好等，并比较朋友与自

己的不同之处。

结尾：表达自己拥有好朋友的欣喜之情。

Myfriend

MynameisMay.Ihaveanewfriend.HernameisSue.She

livesinAustralia.

I'm13yearsold.Sheisoneyearolderthanme.I'm1.53

metrestalland47kilograms.HowtallisSue?Sheis0.2metres

tallerthanme.ButI'mthinnerthanher.Ilikedrawingand

readingbooks.Shelikesswimming.Sheisgoodatsports.

I'mhappytohavesuchafriend.

【小练笔】

Everyonehasmanygoodfriends.Whataboutyou?Doyou

haveanygoodfriends?Whoisyourgoodfriend?Whatisheor

shelike?请以“Mygoodfriend”为题,写一篇短文。

要求：1.语句通顺，条理清晰，书写规范，无语法、拼写错误；

2.不少于6句话，并且至少3句话用到比较级形式。

Mygoodfriend

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六（下）英语人教版必背知识点总结

（1-4单元句子语法发音单词短语作文）

★Unit2Lastweekend句子单词语法作文★

一、重点必背句子☆☆

1.-你周末过得怎么样？

—很好，谢谢。

2.-你们干了什么？

我们喝了下午茶，还看了电视。

3.—你还做了其他什么事吗?

是的，我打扫了房间，还洗了衣服。

4.—你看电影了吗？

没有，我感冒了。整个周末都待在家里睡觉。

二、重点知识及语法☆☆

1.询问某人过去做过什么的句型及其答语。

问句：（助动词/的过去式）+主语+（+过去的时间）?

答语：主语+动词的过去式+其他.

例句：—?埃米昨天干什么了？

—.她洗衣服了。

2.询问对方在过去的时间里是否做了某事的句型及其答语。

问句：+动词（短语）原形+其他？

答语：是的。或不是的。

例句：一你看到大象了吗？

—是的，我看到了。

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3.动词过去式变化规则。

⑴规则变化：

①一般情况下，直接在词尾加-ed。如:

②以不发音的字母一结尾的，直接在词尾加如：—

③以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的，则双写这个辅音字

母，再加--o如：—

④以〃辅音字母+_〃结尾的，则将y改为i再加如：

（2）不规则变化：_~~,-等。

三、重点必考词汇、短语☆☆

1.四会词汇：

（的过去式）打扫（的过去式）停留；待

（的过去式）洗（的过去式）看

（的过去式）患病；得病（的过去式）睡觉

（的过去式）读（的过去式）看见

最近的；上一个的___________昨天

在...之前

2.三会词汇：

（的过去式）喝_一演出__________杂志

（一的比较级）更好的__更快的—____旅馆

（_的过去式）修理_—破损的—____台灯

享受……乐趣；喜爱_喧闹的；大声的——暂住；逗留

3.短语

上个周末待在家里

比走路快喝茶

_______________________TV看电视上的一些儿童节目

做其他事情和埃米见面

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写一封电子邮件看电影

__________________________新的电影杂志

感冒昨晚

前天铺床

修理一把坏了的椅子尝起来糟糕

享受我们的住宿感觉好点

四、字母发音武

英语重音的基本概念

英语的多音节词中，至少有一个音节读得重而清楚，而其他的音节

则轻而含糊。读得重而清楚的音节叫重读音节。读得轻而含糊的音节

叫非重读音节，又叫轻读音节。

五、习作☆☆

【写作指导】

Oneday/Manyyears

ago/LastSunday...plantedtrees

climbedmountains

Itwasasunnyd0yL

Ihadahappyweekend.wentshopping

（Myweeker@~（年词）-

flewkites

Iwasbusybut...

Ivisitedmygrandparents...

Whatahappyday!

工playedfootballwithmyfriends...

ThenIwenttothepark...

【范文】

开头：开头交代故事发生的时间。

中间：中间按照时间先后顺序记叙发生的事情，使用一般过去时。

结尾：结尾总结自己的感受。

Myweekend

Iwasbusylastweekend.

IstudiedEnglishonSaturdaymorning.ThenIvisitedmy

grandfatherintheafternoon.ltwasmygrandfather's

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birthday.Wecookednoodlestogether.Intheevening,wewent

tothecinema.OnSundaymorningjwenttotheparkwithmy

friends.Weplayedfootballthere.lntheevening,!washedmy

clothesandcleanedmybedroom.

Iwassotiredbuthappylastweekend.

【小练笔】

假如你是Linda,请根据表格内容，以"Myweekend”为题，

写写你上周末的活动。不少于6句话。

SaturdaySunday

watchedTVreadastorybook

playedtheviolincookeddumplings

Myweekend

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六（下）英语人教版必背知识点总结

（1-4单元句子语法发音单词短语作文）

★Unit3Wheredidyougo?句子单词语法作文★

一、重点必背句子☆☆

1・一怎么了？

我上周六从自行车上摔下来伤到了脚，

2.-那真是太糟了!你还好吧?

—我现在没事了。

3.你