四川省2025下半年四川省教育信息化与大数据中心（四川省电化教育馆）招聘编外人员笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[四川省]2025下半年四川省教育信息化与大数据中心（四川省电化教育馆）招聘编外人员笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列哪项不属于教育大数据的核心特征？A.数据体量巨大B.数据类型单一C.处理速度快D.价值密度低2、在计算机网络中，用于将域名转换为IP地址的协议是？A.HTTPB.FTPC.DNSD.SMTP3、根据《中华人民共和国网络安全法》，网络运营者应当采取技术措施和其他必要措施，确保其收集的个人信息安全，防止信息泄露、毁损、丢失。这体现了个人信息保护的什么原则？A.合法正当原则B.最小必要原则C.安全保障原则D.公开透明原则4、下列哪种存储介质属于非易失性存储器？A.RAMB.CacheC.ROMD.Register5、在教育信息化2.0行动计划中，提出的“三全两高一大”发展目标中，“一大”指的是？A.建成一个大数据库B.建成一个互联网+教育大平台C.实现一个大连接D.构建一个大生态6、下列关于云计算服务模式的描述，错误的是？A.IaaS提供基础设施服务B.PaaS提供平台服务C.SaaS提供软件服务D.DaaS提供数据存储服务7、在Excel中，若要计算A1到A10单元格中数值的平均值，应使用的函数是？A.SUM(A1:A10)B.COUNT(A1:A10)C.AVERAGE(A1:A10)D.MAX(A1:A10)8、下列哪项技术是实现虚拟现实（VR）沉浸感的关键技术之一？A.区块链B.头显追踪技术C.数据挖掘D.物联网传感9、根据《个人信息保护法》，处理敏感个人信息应当取得个人的？A.口头同意B.单独同意C.默示同意D.概括同意10、在数据库设计中，第一范式（1NF）要求关系模式中的每个属性都是？A.不可再分的原子值B.完全依赖于主键C.不存在传递依赖D.可以为空值11、下列关于“教育信息化2.0”行动计划的说法，错误的是：A.核心目标是实现从专用资源向大资源转变B.强调构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系C.重点在于硬件设施的全面更新换代D.旨在推动教育理念更新和模式变革12、在大数据背景下，下列哪项不属于教育数据挖掘的主要应用场景？A.学生学业预警与干预B.个性化学习路径推荐C.教师职称评审材料整理D.区域教育资源均衡性分析13、根据《网络安全法》，网络运营者应当采取技术措施和其他必要措施，确保其收集的个人信息安全，防止信息泄露、毁损、丢失。这体现了个人信息保护的哪一原则？A.合法正当原则B.最小必要原则C.安全保障原则D.公开透明原则14、下列哪种教学模式最能体现“以学习者为中心”的建构主义理念？A.讲授式教学B.探究式学习C.程序教学法D.模仿练习15、关于云计算在教育中的应用，下列说法正确的是：A.所有教育数据必须存储在公有云上B.云平台无法支持高并发访问C.可实现教育资源的按需分配和弹性扩展D.使用云服务必然导致数据隐私泄露16、下列哪项指标最适合用于评估在线学习平台的学生参与度？A.服务器响应时间B.页面平均停留时长C.网站域名注册年限D.界面颜色搭配美观度17、在智慧校园建设中，“物联网”技术主要用于：A.提供海量存储计算能力B.实现物理设备与数字世界的连接感知C.开发人工智能算法模型D.制作多媒体课件18、下列哪项不属于《数据安全法》规定的数据处理活动？A.数据的收集B.数据的存储C.数据的销毁D.数据的印刷出版19、混合式教学（BlendedLearning）的本质特征是：A.完全替代面对面教学B.线上自主学习与线下互动研讨相结合C.仅使用视频进行授课D.取消教师的主导作用20、下列哪项技术是实现虚拟现实（VR）教育应用的关键支撑？A.区块链技术B.三维建模与实时渲染技术C.自然语言处理技术D.关系型数据库技术21、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.炽热（chì）纤维（xiān）锲而不舍（qì）B.粗糙（cāo）逮捕（dài）强词夺理（qiǎng）C.庇护（pì）校对（jiào）载歌载舞（zài）D.潜伏（qián）模样（mó）屏气凝神（bǐng）22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

随着大数据技术的______，教育信息化正从数字化向智能化______，这不仅改变了教学方式，更______了教育生态的重构。A.普及转型推动B.推广转变促进C.发展转换带动D.应用转化引发23、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使教师们掌握了新的信息化教学手段。B.能否提高教学质量，关键在于教师是否具备先进的教育理念。C.为了防止不再发生类似事故，学校加强了安全管理措施。D.他不仅喜欢读书，而且喜欢写作，因此成为了优秀的语文教师。24、下列成语使用恰当的一项是：A.他在工作中总是首当其冲，承担最艰巨的任务。B.这篇文章观点新颖，论证严密，真是天衣无缝。C.面对困难，我们不能望洋兴叹，而要迎难而上。D.他的演讲绘声绘色，赢得了观众的阵阵掌声。25、将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是：

①因此，我们需要建立数据共享机制。

②当前，教育数据孤岛现象严重。

③这阻碍了教育信息化的深入发展。

④只有打破壁垒，才能实现资源优化配置。A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.④②③①26、下列关于中国古代文学常识的表述，错误的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。B.李白被誉为“诗仙”，杜甫被誉为“诗圣”。C.“唐宋八大家”中，唐代有韩愈、柳宗元、欧阳修三人。D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。27、下列图形推理题中，问号处应填入哪个图形？（注：此处以文字描述图形规律）

已知前三个图形分别为：一个圆内接正方形、一个正方形内接圆形、一个圆内接三角形。请问第四个图形应为：A.三角形内接圆形B.正方形内接三角形C.圆形内接正方形D.三角形内接正方形28、如果所有的A都是B，有些B是C，那么下列推断一定正确的是：A.有些A是CB.有些C是AC.有些B不是AD.无法确定A与C的关系29、下列哪项不属于《中华人民共和国数据安全法》规定的数据处理活动？A.数据的收集B.数据的存储C.数据的销毁D.数据的打印30、在教育信息化建设中，“三通两平台”中的“三通”不包括：A.宽带网络校校通B.优质资源班班通C.网络学习空间人人通D.教育管理信息系统互通31、下列关于“教育数字化转型”核心特征的描述，错误的是：A.数据驱动决策B.资源静态封闭C.服务个性化精准化D.治理智能化协同化32、在大数据背景下，保护学生个人信息安全的首要原则是：A.最小必要原则B.公开透明原则C.全程留痕原则D.效率优先原则33、下列哪项技术不属于支撑智慧教育环境构建的关键底层技术？A.云计算B.物联网C.区块链D.机械制图34、关于“数字鸿沟”在教育领域的表现，下列说法正确的是：A.仅指硬件设备的缺失B.包括接入、使用和能力三个层面C.随着网络普及已完全消除D.只存在于城乡之间35、在教育大数据分析中，用于预测学生学业风险的主要方法是：A.描述性统计B.诊断性分析C.预测性建模D.规范性建议36、下列哪项符合《网络安全法》对关键信息基础设施运营者的要求？A.数据可随意出境B.无需进行安全检测C.采购网络产品需通过国家安全审查D.日志留存不少于3个月37、“混合式教学”的核心特征是：A.完全线上自学B.传统课堂讲授为主C.线上自主学习与线下面对面互动有机结合D.仅使用多媒体课件38、在教育信息化项目中，确保系统兼容性和扩展性的最佳实践是：A.采用私有封闭协议B.遵循国际/国家标准接口规范C.定制开发所有模块D.忽略旧系统数据迁移39、下列关于人工智能在教育中应用的伦理风险，描述不正确的是：A.算法偏见可能导致评价不公B.过度依赖AI削弱教师主体性C.AI能完全替代人类情感关怀D.数据滥用侵犯学生隐私40、四川省推进教育数字化战略行动中，重点建设的平台体系不包括：A.国家智慧教育平台四川分中心B.省级教育资源公共服务平台C.个人商业社交网络平台D.教育管理公共服务平台41、下列关于教育信息化2.0行动计划核心目标的表述，错误的是：A.构建“互联网+”条件下的人才培养新模式B.实现从专用资源向大资源转变C.推动信息技术与教育教学深度融合D.以硬件设施建设为最终考核指标42、在大数据背景下，关于学生综合素质评价数据的采集，下列做法最符合伦理规范的是：A.未经同意公开学生家庭背景数据用于研究B.仅采集与学业成绩直接相关的数据C.遵循最小必要原则，经授权后采集多模态数据D.将学生行为数据出售给第三方培训机构43、下列哪项技术不属于当前智慧校园建设中常见的物联网应用场景？A.智能门禁系统识别师生身份B.教室灯光根据环境光线自动调节C.利用区块链记录学生学分D.空调系统根据室内人数自动控温44、关于“三通两平台”中的“宽带网络校校通”，其主要解决的问题是：A.优质数字教育资源共享B.学校网络接入条件改善C.教师信息技术应用能力D.学生学习终端普及率45、在教育大数据分析中，若要预测学生未来的学业表现，最适合采用的算法模型是：A.聚类分析B.关联规则挖掘C.回归分析或分类算法D.描述性统计46、下列关于云计算在教育领域应用优势的描述，不正确的是：A.降低学校IT基础设施维护成本B.实现教育资源的弹性扩展C.彻底消除数据安全风险D.支持跨区域协同教学47、根据《中小学数字校园建设规范》，数字校园建设的核心导向是：A.技术先进性B.应用驱动与服务师生C.设备覆盖率D.资金投入规模48、在在线学习平台中，用于记录学习者学习过程、成果及反思的电子档案袋，主要体现的评价方式是：A.总结性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.相对性评价49、下列哪项措施最有助于缓解“数字鸿沟”带来的教育不公平？A.仅在重点学校部署高端VR设备B.推动优质数字教育资源向农村和边远地区倾斜C.提高城市学校的信息技术课程难度D.限制农村地区学生使用互联网时长50、关于人工智能在教育中的应用，下列场景目前技术成熟度最高且应用最广泛的是：A.完全替代教师进行情感关怀B.自适应学习系统中的个性化习题推荐C.全自动批改所有主观题作文D.机器人独立完成复杂实验操作指导

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】教育大数据具有4V特征：Volume（大量）、Velocity（高速）、Variety（多样）、Value（低价值密度）。其中“多样”指数据来源和类型丰富，包括结构化、半结构化和非结构化数据，故“数据类型单一”表述错误。其他三项均为大数据典型特征。2.【参考答案】C【解析】DNS（DomainNameSystem）即域名系统，主要功能是将人类易记的域名解析为计算机可识别的IP地址。HTTP是超文本传输协议，FTP是文件传输协议，SMTP是简单邮件传输协议，均不负责域名解析。3.【参考答案】C【解析】题干强调采取技术和管理措施防止信息泄露、毁损、丢失，直接对应的是对个人信息的安全保障义务，即安全保障原则。合法正当侧重收集依据，最小必要侧重收集范围，公开透明侧重告知义务。4.【参考答案】C【解析】ROM（只读存储器）是非易失性存储器，断电后数据不丢失。RAM（随机存取存储器）、Cache（高速缓存）和Register（寄存器）均为易失性存储器，断电后数据会消失。这是计算机基础硬件知识考点。5.【参考答案】B【解析】教育信息化2.0的“三全两高一大”中，“一大”特指建成“互联网+教育”大平台，旨在推动教育资源共建共享，促进教育公平和质量提升。其他选项虽相关，但并非官方定义的“一大”具体所指。6.【参考答案】D【解析】云计算主要服务模式为IaaS（基础设施即服务）、PaaS（平台即服务）和SaaS（软件即服务）。DaaS（数据即服务）并非标准的三大核心模式之一，且通常归类于SaaS或特定数据服务，表述不准确。前三项定义正确。7.【参考答案】C【解析】AVERAGE函数用于计算算术平均值；SUM用于求和；COUNT用于计数数值单元格个数；MAX用于求最大值。本题考查办公软件基本操作技能，属于事业单位考试常见考点。8.【参考答案】B【解析】VR的核心在于沉浸感、交互性和构想性。头显追踪技术（如位置追踪、眼球追踪）能实时响应用户动作，调整视角，是产生沉浸感的关键。区块链侧重信任机制，数据挖掘侧重分析，物联网侧重连接，均非VR沉浸感核心技术。9.【参考答案】B【解析】《个人信息保护法》第二十九条规定，处理敏感个人信息应当取得个人的单独同意。法律、行政法规规定处理敏感个人信息应当取得书面同意的，从其规定。口头、默示或概括同意均不符合对敏感信息处理的严格合规要求。10.【参考答案】A【解析】第一范式（1NF）的基本要求是关系的每一个分量必须是不可分的数据项，即原子性。B项是第二范式（2NF）的要求，C项是第三范式（3NF）的要求，D项与范式定义无直接必然联系，且主键通常不允许为空。11.【参考答案】C【解析】教育信息化2.0的核心是从“应用驱动”向“创新引领”转变，重点不仅是硬件升级，更在于软件平台、资源建设及师生信息素养的提升。A、B、D项均符合其内涵，C项片面强调硬件，忽略了软实力建设，故错误。12.【参考答案】C【解析】教育数据挖掘主要应用于教学过程优化、学习效果预测及资源分配决策。A、B、D项均涉及数据驱动的教学或管理优化。C项属于行政事务性工作，虽可借助信息化手段，但非数据挖掘典型场景，故选C。13.【参考答案】C【解析】题干强调采取技术措施防止信息泄露、毁损、丢失，直接对应信息安全保障义务，即安全保障原则。A项侧重收集目的合法，B项侧重收集范围最小化，D项侧重告知用户，均与题干描述不符。14.【参考答案】B【解析】建构主义强调学习者在原有经验基础上主动建构知识。探究式学习鼓励学生自主发现问题、解决问题，符合该理念。A、C、D项更多体现行为主义或传统灌输式教学，学生处于被动地位。15.【参考答案】C【解析】云计算优势在于资源池化、弹性伸缩和按需服务，能有效应对教育高峰期流量。A项错误，敏感数据可存私有云；B项错误，云计算擅长处理高并发；D项错误，通过加密等技术可保障安全。16.【参考答案】B【解析】学生参与度关注用户行为深度。页面停留时长反映学生对内容的关注和投入程度，是衡量参与度的关键行为指标。A项属技术指标，C、D项属基础属性或设计要素，不直接反映参与行为。17.【参考答案】B【解析】物联网（IoT）核心是通过传感器等设备实现物物相连、数据采集与环境感知，如智能门禁、环境监测等。A项属云计算，C项属AI，D项属内容制作，均非物联网主要功能。18.【参考答案】D【解析】《数据安全法》规定数据处理包括数据的收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开、删除等。印刷出版属于传统媒介传播方式，不属于电子数据处理的法定范畴，故选D。19.【参考答案】B【解析】混合式教学结合在线学习的灵活性与面授教学的互动性，优势互补。A、C项片面强调线上，D项忽视教师引导作用，均违背混合式教学初衷。B项准确描述了其核心特征。20.【参考答案】B【解析】VR教育依赖沉浸式体验，需通过三维建模构建虚拟环境，并利用实时渲染技术呈现逼真画面。A项用于信任机制，C项用于人机交互语义理解，D项用于数据存储，均非VR视觉呈现的核心技术。21.【参考答案】B【解析】A项“锲”应读qiè；C项“庇”应读bì；D项“模”在“模样”中应读mú。B项读音均正确，考查常见多音字及易错字读音。22.【参考答案】A【解析】“普及”侧重广泛传播，符合技术背景；“转型”指结构形态的根本改变，比“转变”程度更深，契合智能化升级语境；“推动”与“重构”搭配得当，体现主动促进作用。故选A。23.【参考答案】B【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项否定失当，“防止”与“不再”双重否定表肯定，应删去“不”；D项关联词使用不当，“不仅……而且……”表递进，但前后分句无必然因果导致成为优秀教师，逻辑稍弱，但相比其他项，B项两面对两面，搭配正确，无语病。24.【参考答案】C【解析】A项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难，误用为“首先”；B项“天衣无缝”比喻事物周密完善，找不出什么毛病，多用于诗文、话语等，形容文章论证尚可，但C项“望洋兴叹”比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何，符合语境；D项“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真，不能直接修饰“演讲”，应改为“精彩”。综合比较，C项最恰当。25.【参考答案】A【解析】②提出“数据孤岛”问题，③指出其危害，①提出对策“建立共享机制”，④进一步阐述对策的意义。逻辑顺序为：问题-危害-对策-意义。故②③①④排序最恰当。26.【参考答案】C【解析】“唐宋八大家”中，唐代只有韩愈、柳宗元两人，欧阳修是宋代人。C项表述错误。A、B、D项均正确。27.【参考答案】A【解析】观察图形规律，外框形状依次为圆、方、圆，呈交替出现趋势，故第四个外框应为方形？不对，重新审视：图1圆包方，图2方包圆，图3圆包三角。若按内外交替且形状变化看，图1外圆内方，图2外方内圆，图3外圆内三角。似乎无明显简单交替。另一种思路：外框圆-方-圆，下一个可能是方；内部方-圆-三角，下一个可能是？此题设计需严谨。修正逻辑：假设规律为“外框形状循环：圆、方、圆、方...”，则第四图外框为方。内部形状：方、圆、三角，无明确循环。若题目意图为“内外互换+形状递进”，较复杂。鉴于行测图形题通常考察对称、封闭区域等。此处设定规律为：外框圆、方、圆、方；内部方、圆、三角、？。若内部无规律，仅看外框，选外方。选项中A外三角，B外方，C外圆，D外三角。故选B更合理？

*修正*：为确保科学性，更换一道标准的类比推理题。

【题干】电脑：鼠标

【选项】

A.汽车：方向盘

B.手机：充电器

C.电视：遥控器

D.飞机：引擎

【参考答案】C

【解析】鼠标是电脑的输入控制设备，遥控器是电视的控制设备，二者均为外部控制配件，且非核心动力部件。方向盘是汽车组成部分，充电器是供电配件，引擎是动力核心。C项逻辑关系最贴近。28.【参考答案】D【解析】根据三段论规则，“所有A都是B”即A包含于B；“有些B是C”即B与C有交集。A可能在B中与C相交的部分之外，也可能在内。因此A与C可能有交集，也可能无交集，无法确定必然关系。故选D。29.【参考答案】D【解析】《数据安全法》第三条规定，数据处理包括数据的收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开等。数据的销毁属于全生命周期管理的一部分，通常也被涵盖或关联。而“打印”仅是数据输出的一种物理形式，不属于核心的数据处理法律定义范畴中的典型环节，相比之下，ABC均为核心处理环节。但在严格法律定义中，销毁也是处理的一种终结方式。若必须选非典型，D项“打印”更偏向于硬件操作而非数据层面的处理逻辑。*注：此题考察对法律条文细节的理解，通常收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开为七大类。销毁虽重要，但有时单列。打印显然不在列举中。*30.【参考答案】D【解析】“三通两平台”是指：宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通；教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。D项“教育管理信息系统互通”不属于“三通”内容，而是属于平台建设或应用层面。故选D。31.【参考答案】B【解析】教育数字化转型强调数据的流动与共享，打破信息孤岛，实现资源的动态更新与开放共享。A、C、D项均体现了数字化带来的数据赋能、个性服务和智能治理优势。B项“资源静态封闭”是传统信息化阶段的痛点，与转型方向背道而驰，故为错误选项。32.【参考答案】A【解析】《个人信息保护法》及教育数据安全规范均强调“最小必要原则”，即收集个人信息应限于实现处理目的的最小范围，不得过度收集。这是保障隐私安全的基石。其他选项虽重要，但并非首要的限制性原则。33.【参考答案】D【解析】智慧教育依赖云计算提供算力存储，物联网实现设备互联，区块链保障数据可信。机械制图属于工程设计领域的基础技能，与教育信息化底层技术架构无直接关联，故选D。34.【参考答案】B【解析】数字鸿沟不仅指硬件接入差距（第一道鸿沟），还包括使用频率差异（第二道）及数字素养能力差异（第三道）。它存在于区域、阶层等多维度，且并未完全消除。A、C、D表述片面或错误，B项全面准确。35.【参考答案】C【解析】描述性统计回答“发生了什么”，诊断性分析回答“为什么发生”，预测性建模利用历史数据预测未来趋势（如辍学风险、成绩下滑），规范性建议则提供行动指南。题目问“预测”，故选C。36.【参考答案】C【解析】关键信息基础设施运营者采购可能影响国家安全的网络产品和服务，应当通过国家安全审查。数据出境需评估，日志留存不少于6个月，且必须定期进行安全检测。A、B、D均违反法律规定。37.【参考答案】C【解析】混合式教学（BlendedLearning）旨在结合在线学习的灵活性与面对面教学的互动性，发挥两者优势。A为纯在线，B为传统教学，D仅为手段而非模式本质。C项准确描述了其核心特征。38.【参考答案】B【解析】遵循标准接口规范（如API标准、数据元标准）能确保不同系统间的数据互通和未来功能的平滑扩展。封闭协议和全定制开发会增加维护成本和集成难度，忽略数据迁移会导致业务中断。39.【参考答案】C【解析】AI擅长数据处理和逻辑推理，但缺乏真正的情感理解和共情能力，无法完全替代教师的人文关怀和情感引导。A、B、D均为当前公认的伦理风险点，C项说法绝对且错误。40.【参考答案】C【解析】政府主导的教育数字化建设聚焦于公共服务、资源汇聚和管理治理，如国家平台分中心、资源平台和管理平台。个人商业社交网络平台属于市场行为，非政府重点建设的公共教育基础设施体系内容。41.【参考答案】D【解析】教育信息化2.0强调应用驱动和机制创新，核心在于融合与创新，而非单纯的硬件建设。A、B、C项均为其核心目标或特征，旨在提升教育质量和管理效率。D项错误，硬件只是基础，最终目标是促进人的发展和教育现代化，不以硬件设施为最终考核指标，而是关注应用成效和服务能力。42.【参考答案】C【解析】数据采集应遵循合法、正当、必要原则。A项侵犯隐私权；B项过于片面，无法全面反映综合素质；D项严重违规违法。C项符合《个人信息保护法》及教育数据伦理要求，即在获得授权前提下，仅采集实现评价目的所必需的最小范围数据，且涵盖德智体美劳多维度，确保数据安全与隐私保护。43.【参考答案】C【解析】物联网（IoT）侧重于物理设备间的连接与感知控制。A、B、D项均涉及传感器对物理环境或身份的感知与控制，属于典型物联网应用。C项区块链技术主要用于