初二生物上学期期末试卷含答案

初二生物上学期期末试卷含答案一、选择题1．关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．都是生活在水中C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．腔肠动物一般是脊椎动物2．下列有关环节动物----蚯蚓的知识叙述，错误的是（）A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉B．蚯蚓身体细长、呈圆柱形、分节，有外骨骼，身体前端有环带C．蚯蚓体壁上有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合使身体蠕动D．观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓身体表面3．近年来有用活水蛭吸取术后淤血、使血管畅通；又用水蛭配其他活血解毒药，应用于治疗肿瘤。请问水蛭和下列哪种动物亲缘关系最近？（）A．蛔虫 B．线虫 C．沙蚕 D．蜈蚣4．三角帆蚌常常被人们用来人工培育珍珠，光亮珍珠的形成与下列哪一个结构有关A．鳃B．足C．外套膜D．贝壳5．对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A．水蛭——软体动物 B．蝗虫——环节动物C．蜈蚣——线形动物 D．七星瓢虫——节肢动物6．下列四种动物中，具有“体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳”的特征的是（）A．章鱼 B．鲸鱼 C．鱿鱼 D．鲫鱼7．下列关于动物结构特点与功能的叙述,正确的是A．蝉体表有角质层,可防止体内水分蒸发B．河蚌具有坚硬的外骨骼,能保护内部柔软的身体C．鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中D．血吸虫的运动和消化器官发达8．图是家鸽的呼吸系统示意图，下列叙述正确的是（）A．①是气管，②是肺，③是气囊B．②和③的外面都包绕着丰富的毛细血管，利于进行气体交换C．②和③的壁都很薄，只有一层细胞构成，利于进行气体交换D．家鸽飞行时，气囊辅助肺进行呼吸，提高了呼吸效率9．图是某哺乳动物的牙齿示意图，下列说法错误的是（）A．牙齿的分化有助于摄食和消化B．是食肉动物的牙齿C．①适于切断食物D．②适于咀嚼食物10．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器．你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）A．青蛙B．老鹰C．猫D．乌龟11．有关鸟的身体结构与生理特征相适应说法不正确的是（）A．鸟的身体呈流线型，有利于减少飞行时的阻力B．鸟的龙骨突的两侧生有发达的胸肌，有利于鸟飞行时提供强大的动力C．鸟有发达的气囊，可辅助肺完成双重呼吸D．家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官12．下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述，正确的是（）选项 甲 乙 共同特征A腔肠动物扁形动物两侧对称B线形动物环节动物身体分节C鱼两栖动物变态发育D爬行动物哺乳动物用肺呼吸A．AB．BC．C D．D13．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）  A．雌雄同体，体内受精，体内发育 B．雌雄同体，体外受精，体外发育C．雌雄异体，体内受精，水中发育 D．雌雄异体，体外受精，水中发育14．铲屎官——网络流行语，意指给猫、狗铲屎的人类。爱猫人士将自己比作铲屎官，以表诙谐幽默气氛。猫和狗都是人类喜爱的宠物，下列哪项不是它们的特点（）A．胎生哺乳 B．用肺呼吸C．牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化D．双重呼吸15．下列动物是恒温动物的一组是（）A．鸟类和爬行类 B．鸟类、爬行类和哺乳类C．爬行类和哺乳类 D．鸟类和哺乳类16．青少年平时应注意正确的坐、立、行姿势，因为青少年的骨的成分中（）A．有机物大于2/3，硬度大．B有机物大于1/3，弹性大C．无机物大于2/3，硬度大．D无机物小于1/3，弹性大17．下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（）A．图甲中①是肌腱，②是肌腹B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节18．当你由伸肘状态变为屈肘状态时（如右图），你的上肢肌肉 X和Y会分别处于什么状态？A．X收缩、Y收缩B．X舒张、Y收缩C．X舒张、Y舒张D．X收缩、Y舒张19．下图表示投篮动作，有关叙述错误的是(  ) A．图中肱三头肌跨过了肘关节B．图甲所示动作中，肱三头肌在收缩C．图乙所示动作中，肱三头肌在收缩D．投篮动作所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合20．某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（）A．滑液B．关节软骨C．韧带D．关节囊21．图是人的关节结构示意图，下列叙述不正确的是（）．．．A．关节是由①③两部分组成的B．脱臼是指①从③中滑脱出来的现象C．⑤内有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦D．②具有缓冲震动、减少摩擦的作用九、选择题22．下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（）A．运动系统由肌肉和骨骼构成B．人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的C．动物的运动只需运动系统就能够完成D．肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能23．根据你平时的观察及下列动物的运动记录表不能得出的结论是动物 运动方式 生活环境 与运动有关的结构 是否需要能量猎豹

奔跑或行走

陆地

发达的四肢

需要乌贼

游泳

水中

腹部有漏斗

需要鹰

飞行

空中

骨骼中空

需要A．动物的运动方式与生活环境有关B．动物的运动结构和运动方式相适应C．运动速度最快的是陆生动物D．动物的运动需要消耗能量24．蜗牛、羚羊和大象的运动方式分别是：A．爬行、攀援、行走 B．爬行、跳跃、行走C．行走、跳跃、奔跑 D．行走、爬行、奔跑25．动物的运动方式多种多样，下列与 100米运动员比赛时的运动方式相同的是（）A．驼鸟逃跑 B．猴子上树 C．蚊子嗡嗡叫 D．小狗跳火圈十、选择题26．下列现象中具有社会行为的是（）①白蚁群中的白蚁分工合作②猕猴群中的“首领”和其它雄性猕猴共同保卫群体③小明家养了几十只鸡④一狼群正在围捕羚羊⑤几只小鸟共同生活在一片树林里A．①②③④⑤  B．①②④⑤  C．①②④  D．①②③④27．关于社会行为的叙述，错误的是（）A．社会行为有利于动物个体及群体的生存B．所有群体生活的动物都有社会行为C．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确的分工D．具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的语言28．“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是①是先天性行为  ②是学习行为③是由遗传因素决定的  ④是由环境因素决定的A．①③  B．①④  C．②③  D．②④29．蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（）①属先天性行为  ②属学习行为  ③由环境因素决定  ④由遗传因素决定A．①③  B．②④  C．①④  D．②③30．下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是A．动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B．躯体运动产生的过程是：神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C．学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为D．“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料31．“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是 ①是先天性行为  ②是学习行为③是由遗传因素决定的  ④是由环境因素决定的A．①③  B．①④  C．②③  D．②④32．电影《囧妈》中徐伊万母子两个遭遇了熊的攻击。徐伊万母子俩开始被小熊吓着了，拼命躲避小熊的过程中把小熊戏弄了一番。小熊的妈妈发现了，认为人类是在欺负小熊，于是疯狂“反攻”人，这种行为属于（）A．取食行为B．社会行为C．防御行为D．攻击行为33．下列选项，不属于动物行为的是（）A．心脏跳动 B．小鸟喂鱼 C．大雁南飞 D．公鸡报晓十一、选择题34．在稻田中放养青蛙的好处不包括A．减少施用农药对环境的污染B．有效减轻农作物的虫害C．保持生态平衡D．能为水稻传播花粉35．在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是（）A．能制造有机物，供其他动物摄取 B．能帮助植物传播种子C．能在维持生态平衡方面发挥作用 D．促进生态系统中的物质循环十36．下列关于四种微生物的叙述，不正确的是（）A．图中①②属于真核生物，③④属于原核生物B．人们酿酒、做面包离不开②C．图③有细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核D．④所示生物只能寄生在活细胞中37．下列不具有细胞结构的生物是（）A．真菌B．细菌C．病毒D．变形虫38．如图为细菌结构模式图，下列叙述错误的是（）A．图中A所指的结构是DNA集中的区域B．细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活C．细菌的生殖方式是孢子生殖D．观察图可知，细菌与真菌细胞结构的主要区别是没有成形的细胞核39．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动转换器调换不同倍数的物镜A．A B．B C．C  D．D40．某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如右图所示。预测实验的结果，可能性最大的是（  ）A．乙腐败时甲没有腐败 B．甲腐败时乙没有腐败C．甲乙会同时腐败D．甲乙永不腐败41．右图为几种生物示意图，有关叙述错误的是A．①②可用来制面包和酒B．③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C．对污水净化有一定作用的是①④D．①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核42．下列关于“芽孢”的叙述中，错误的是 (   )A．芽孢是细菌的休眠体 B．芽孢抵抗不良环境的能力强C．一个芽孢可以萌发出一个细菌 D．芽孢是细菌用来繁殖后代的结构43．下列关于生物分类及排序的叙述，正确的是（）A．在被子植物中，根、茎、叶是分类的主要依据B．脊椎动物从简单到复杂的排列顺序是两栖动物、鱼、鸟、爬行动物、哺乳动物C．有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物D．孢子植物从简单到复杂的排列顺序是藻类植物、蕨类植物、苔藓植物、裸子植物44．请你仔细观察如图中动物，说法错误的是（）A．上述动物可分2类，分类的依据是体内有无脊柱B．C类和D类生物共有的特征是有口有肛门C．A类动物和环节动物共有的特征是身体由体节构成D．图中的生物按照从低等到高等的顺序排列CDABEF45．袁隆平利用野生水稻和普通水稻杂交，培育出了杂交水稻新品种。这利用的是（）A．遗传多样性B．生物数量多样性C．物种多样性D．生态系统多样性46．如图是部分动物分类等级简图，以下理解不正确的是（）．．．A．图中最大的分类单位是“门”B．虾属于节肢动物，但不属于昆虫C．蝗虫和蝴蝶比起蝗虫和虾具有更多共同特征D．节肢动物门的动物种类比昆虫纲多十五、实验探究综合题47．下图是鸟的形态结构示意图。据图回答下列问题：（1）从图A中看出鸟的身体呈流线型，这样就能减少运动时的阻力。请再举出一类动物，通常也具有这样的形态和作用，如________类动物。（2）图B中的①所示，鸟的前肢变成________，适于空中飞行；②所示为附着在胸骨上全身最发达的_________，它能拉动两翼产生飞行的动力。（3）图C中所示鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨______；③为胸骨上高耸的突起叫做_______。（4）图D中表示气囊结构的序号是________，这样的结构使得鸟类能够进行________呼吸。十六、实验探究综合题48．湖南某大学对体育专业学生运动损伤现状进行调查，得到结论如下表，请分析：损伤程度

人次

构成比（％）轻度

281

42．07中度

38．47重度13019．46合计668100．00表一  学生运动损伤的程度损伤发生场合人次构成比（％）专业课18828．14146课外活动21．8617．66比赛11816．77训练112其他10415．57合计668100．00表二  学生运动损伤发生的场合（1）分析表一，图中损伤程度为中度的学生人次应为_________。（2）分析表二，学生运动损伤最有可能发生的场合是_______，主要是因为学生准备活动不充分，缺乏保护意识，初学者必须严格按照教练的要求规范练习，否则摔倒后容易造成脱臼，即指关节头从_________中脱出。（3）学生运动损伤多为肌肉拉伤，肌肉能够为运动提供____________。（4）根据以上调查，你对这个大学的学生有什么建议？________________十七、实验探究综合题49．如图是某草原生态系统中的食物网，请分析回答下列问题：（1）该食物网中共有______________条食物链。请写出最长的一条食物链：______________________。（2）该生态系统中，绿色植物在生态系统中充当的角色是_________________。动物直接或间接以绿色植物为食，在生态系统中充当的角色是_________________。从食性上看，兔和鼠是______________________动物，鹰是______________________动物。（3）在该食物网中，______________________数量做多。（4）若大量捕杀鹰、蛇、兔、食虫鸟后，鼠和_______________将大量繁殖，毁坏草原。这说明动物是生态系统食物链结构中不可缺少的组成部分，体现了动物在__________________中起重要的作用。十八、实验探究综合题50．细胞是大部分生物体结构和功能的基本单位，如图是某些生物结构或部分结构示意图，请根据图回答下列问题：（[    填]写字母或数字，横线上填写文字）（1）③与①②相比，在结构上最主要的区别是没有_____，这样的生物叫_____生物。（2）②在生活中常常被用于酿酒、制作馒头和面包等，其主要繁殖方式如图②为_____。（3）烧伤病人伤口容易被绿脓杆菌感染而导致化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，如图与绿脓杆菌噬菌体结构最为相似的生物是图[_____]。（4）①的细胞结构中具有[    ]_____，能进行光合作用，这种生物的营养方式与图中其它几类结构对应的生物营养方式不同，②③④的营养方式为_____。十九、实验探究综合题51．地球上本来是没有生命的，从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的进化过程，科学家们从分子生物学解剖学、古生物学等方面进行研究，推断出了生物进化的大致历程（如下图）。请据图回答下列问题：（1）仔细观察动植物进化的大致历程，可以看出生物进化的总体趋势是_____。（2）地球上的生物多种多样，生物学家根据生物性状的差异程度和亲缘关系的远近程度，把生物分成7个不等级。其中动物和植物对应的分类单位是____。（3）在漫长的进化过程中，自然界中的生物通过激烈的____，适应者生存下来，不适应者被淘汰。自然界中的生物就是通过遗传、变异和___不断进化。（4）生物学家通过对化石研究发现：在6亿年前出现大多数无脊椎动