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文档简介
洛宁县2025年数学四年级第二学期期中联考试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.口算。48+32=90-24=450+540=500-130=21×4=33×3=1-=+=2000×4=70×9=210×3=198×6≈2.列竖式计算。370+260=600﹣258=305×6=250×7=3.脱式计算109×5-245920—368+146(406-285)×3600-25×8二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.与501-172得数相等的算式是()。A.501-173 B.501-170-2 C.501-170+22.面积相等的两个长方形,它们的周长是()。A.不相等 B.相等 C.不一定相等3.男孩在窗外看到的样子是()。A. B. C.4.小亮、小东和小峰参加了短跑比赛。他们的成绩分别15.3秒、14.3秒、14.5秒,小东的成绩是下面选项中的()。A.15.3秒 B.14.3秒 C.15.6秒 D.14.5秒5.用下面()组的4条线段能够围成长方形。A. B. C. D.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.从100里面每次减去8,连续减多少次后,就不够减了?()A.13 B.12 C.112.用一副三角尺不能直接拼出的角是().A.65° B.135° C.120°3.下面只有一个算式的得数大于3000,它是()。A. B. C. D.4.在下边的竖式中,箭头所指的这一步表示()。A.要分12个十 B.已经分了12个十 C.已经分了12个一5.一个大西瓜平均分成18块,小明吃了3块,小华吃了4块,他们一共吃了这个西瓜的(
)A.
B. C.6.小红3分打了210个字,小明4分打了240个字,()打的快。A.小明 B.小红 C.不确定7.图中涂色部分用分数表示为()A. B. C.8.三(1)班订《数学报》和《语文报》,每人至少订一份,有22人订《数学报》,24人订《语文报》,11人两种都订了,三(1)班有()人。A.57 B.55 C.359.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有_______本.A.7 B.8 C.9 D.1010.一列高铁上午9:15从长兴高铁站出发开往北京,路上用了4小时35分钟,下午()到达北京。A.2:00 B.1:20 C.1:50四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。65-25=24+19=70-38==42×2=56×0=307×8=504-298≈2.列竖式计算134×47=36×305=850×60=270×45=3.求下面图形的周长(单位:厘米)五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。3.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题1.一块长方形菜地长128米,比宽长了68米,沿着菜地四周有一条小路,小路长多少米?2.王阿姨用100元买了1顶帽子,剩下的钱最多还可以买多少双袜子?3.全校共有27个班,平均每班分多少本,还剩多少本?4.工人们修一条路,如果每天修12米,6天修完;如果每天修9米,几天修完?
参考答案一、认真计算。1、80;66;990;370;84;99;;;8000;630;630;1200【详解】略2、630;342;1830;1750【分析】根据整数加减乘法运算的计算法则计算即可求解。【详解】370+260=630600﹣258=342305×6=1830250×7=17503、300;698363;400【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】根据整数加减法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。【详解】501-172=329A.501-173=328;B.501-170-2=329;C.501-170+2=333;故答案为:B。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。2、C【分析】根据长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,如果这两个长方形的长与宽的和相等,那么它们的周长就相等;根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,两个长方形的面积相等,说明这两个长方形的长和宽的乘积相等;长和宽的乘积相等,和不一定相等,也就是说两个长方形的面积相等,它们的周长不一定相等。【详解】两个长方形的面积相等,它们的周长不一定相等。如:有两个长方形,其中一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,这个长方形的面积是4×3=12(平方厘米),它的周长是(4+3)×2=14(厘米);另一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,面积是6×2=12(平方厘米),周长是(6+2)×2=16(厘米);这两个长方形的面积相等,但是周长不相等。形状和面积相等的两个长方形,它们的周长相等。故面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。故选C。【点睛】解答此题可以根据长方形的周长和面积公式进行推断;也可以先举特殊例子,计算出这两个长方形的周长和面积再进行判断。3、A【分析】男孩从窗外看,凳子在最右侧,盘子在中间,据此进行判断。【详解】凳子在最右侧,排除C;盘子在中间,排除B;A选项正确,故答案选A。【点睛】分清楚前、后、左、右的位置关系是随后学习位置与方向的基础。4、B【分析】把三人所用的时间进行比较,用时越短跑得越快,名次也就越靠前,进而得出结论。【详解】14.3秒<14.5秒<15.3秒所以14.3秒是所有成绩中最好的。故答案为:B【点睛】在路程一定时,谁用时少,谁跑得快,反之跑得慢。5、B【分析】根据长方形对边相等(有两组线段相等),选择即可。【详解】A.四条线段都不一样长,不符合题意。B.四条线段中有两组线段相等,符合题意。C.四条线段中只有一组线段相等,不符合题意。D.四条线段中只有一组线段相等,不符合题意。故答案为:B【点睛】熟悉长方形的特征是解答此题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】用100除以8,所得的商就是可以连续减的次数。【详解】100÷8=12(次)……4故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。2、A【详解】略3、C【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数,然后再计算,据此解答。【详解】A.30×100=3000;B.把25看做30,把98看做100,则25×98≈3000,所以一定小于3000;C.把210看做200,则16×210≈3200,所以16×210一定大于3000;D.把45看做50,把55看做60,则45×55≈3000,所以45×55一定小于3000。故答案为:C【点睛】灵活运用估算的方法是解答本题的关键。4、B【分析】箭头所指的12中,1在百位上,2在十位上,表示12个10。【详解】表示12个10,12由除数乘商得到,所以表示已经分了12个十。故答案为:B【点睛】考查学生对除法竖式中每一步意义的理解。5、C【详解】略6、B【分析】打字总字数÷打字时间=平均每分钟打字字数,据此分别求出小红和小明每分钟打字字数,再比较大小,每分钟打字字数多的那个人打的快。【详解】210÷3=70(个)240÷4=60(个)70>60则小红打的快。故答案为:B。【点睛】解决本题时应灵活运用工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出两人每分钟打字字数,再比较解答。注意不能直接比较两人打字总字数。7、C【分析】由图可知,图中的六边形被平均分成6份,其中阴影部分为4份,根据分数的意义,阴影部分占这个图形的。【详解】由分析可知,图中涂色部分用分数表示为。故选C。【点睛】此题考查了对分数的认识,明确把一个整体平均分成的总份数是分母,表示的份数是分子。8、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数,减去两种都订的人数即可解答。【详解】22+24-11=46-11=35(人)故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。9、C【详解】略10、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、40;43;32;1;84;0;2456;200【详解】略2、6298109805100012150【详解】134×47=629836×305=10980850×60=51000270×45=121503、28厘米【详解】(8+6)×2=28(厘米)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题1、376米【
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